# data[].attributes.headline
ความหมายของอาชีพ

# data[].attributes.subject
ความหมายของอาชีพ

# data[].attributes.body
อาชีพ  คือการทำมาหากินของมนุษย์  เป็นการแบ่งหน้าที่การทำงานของคนในสังคม  และทำให้ดำรงอาชีพในสังคมได้  บุคคลที่ประกอบอาชีพจะได้ค่าตอบแทน หรือรายได้ที่จะนำไปใช้จ่ายในการดำรงชีวิต  และสร้างมาตรฐานที่ดีให้แก่ครอบครัว ชุมชน และประเทศชาติ

# data[].attributes.headline
ความหมายของการวิเคราะห์ตนเอง

# data[].attributes.subject
ความหมายของการวิเคราะห์ตนเอง

# data[].attributes.body
การวิเคราะห์ตนเองที่ดีนั่นจะต้องทำใจให้เป็นกลาง เพื่อมองตนเองทั้งในด้านบวกและด้านลบ แล้วหาจุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปกรณ์ เพื่อนำมาพิจารณาและใช้เป็นตัวกำหนดแนวทางในการเลือกประกอบอาชีพ

# data[].attributes.headline
ความสำคัญของอาชีพ

# data[].attributes.subject
ความสำคัญของอาชีพ

# data[].attributes.body
การประกอบอาชีพของแต่ละบุคคล มีความสำคัญหลายประการดังนี้
- อาชีพช่วยสร้างรายได้
- ได้ใช้ทักษะและความสามารถ
- สะท้อนบุคลิกภาพและความเป็นตัวเอง
- สร้างคุณค่าให้แก่ตัวเอง

# data[].attributes.headline
ความสำคัญของการวิเคราะห์ตนเอง

# data[].attributes.subject
ความสำคัญของการวิเคราะห์ตนเอง

# data[].attributes.body
1.1 ปัจจัยภายใน  ได้แก่ สภาพแวดล้อมภายในและทุกสิ่งที่เกี่ยวของกับตนเอง เช่น บุคลิกภาพ ลักษณะท่าทาง อุปนิสัยใจคอ อารมณ์ การศึกษา ซึ่งปัจจัยภายในนี้เองที่เป็นสิ่งที่บงชี้ข้อดีข้อด้อยของบุคคล สามารถวิเคราะห์ตามหลักได้ดังนี้
- จุดแข็ง (S-Strengths) คือข้อดีของบุคคล
- จุดอ่อน(W-Weaknesses) คือข้อด้อยของบุคคล
1.2 ปัจจัยภายนอก คือ สิ่งแวดล้อมที่อยู่รอบตัวที่ส่งกระทบต่อบุคคล ได้แก่ พ่อแม่ พี่น้อง ญาติ เพื่อน สังคม เทคโนโลยี กฎระเบียบ ข้อบังคับต่างๆ ฯลฯ ปัจจัยภายนอกนี้จะเป็นตัวบงชี้ในเรื่องของโอกาสและอุปสรรค์ของบุคคล สามารถวิเคราะห์ตามหลักได้ดังนี้
-  โอกาส (O-Opportunities) คือ ปัจจัยภายนอกที่เอื้อต่อการประสบความสำเร็จ
-  อุปสรรค (T-Threats) คือ ปัจจัยภายในที่ส่งผลกระทบต่อจุดมุ่งหมาย

# data[].attributes.headline
ความหมายของการปฎิบัติตนในงานอาชีพที่เหมาะสม

# data[].attributes.subject
ความหมายของการปฎิบัติตนในงานอาชีพที่เหมาะสม

# data[].attributes.body
กระบวนการที่เป็นระบบ ซึ่งถูกพัฒนาขึ้น เพื่อทำการวัดคุณค่าของบุคคลในการปฏิบัติงานภายในช่วงระยะเวลาที่กำหนดว่าเหมาะสมกับมาตรฐานที่กำหนด และรายได้ที่บุคคลได้รับจากองค์การหรือไม่ ตลอดจนใช้ประกอบการพิจารณาศักยภาพของบุคคลในการปฏิบัติงานในตำแหน่งที่สูงขึ้น   วัตถุประสงค์ของการประเมินผลการปฏิบัติงาน   - การให้ผลตอบแทน - การปฏิบัติงาน - การเปลี่ยนตำแหน่ง - การฝึกอบรม - การบันทึกข้อมูลพนักงาน - การบริหารงาน - สร้างความยุติธรรมในการพิจารณาความดีความชอบ การเลื่อนขั้น เลื่อนตำแหน่ง - เป็นเครื่องมือควบคุมการทำงานให้บรรลุวัตถุประสงค์ - เป็นแนวทางในการพัฒนาและฝึกอบรมบุคลากร - บุคลากรทราบถึงผลการปฏิบัติงานของตนเอง - จูงใจให้บุคลากรทำงานได้อย่างเต็มความสามารถ   ความสำคัญของการประเมินผลการปฏิบัติงาน   - ความสำคัญต่อบุคลากร แก้ไขข้อบกพร่องและเพิ่มขีดความสามารถ - ความสำคัญต่อหัวหน้างาน การบริหารค่าตอบแทน การเลื่อนขั้น - ความสำคัญต่อองค์การ การสร้างขวัญกำลังใจ ส่งผลต่อการปฏิบัติงานและประสิทธิภาพการทำงานขององค์กร   หลักการประเมินผลการปฏิบัติงาน   - ผู้ประเมินต้องมีความเข้าใจในหลักการ และเครื่องมือที่ใช้ในการประเมินว่ามีข้อดี ข้อเสีย และขอบเขตอย่างไร - การประเมินผลการปฏิบัติงานเป็นกระบวนการต่อเนื่อง - การประเมินผลการปฏิบัติงานเป็นการประเมินค่าของผลการปฏิบัติงาน มิใช่ประเมินค่าของคน - การประเมินผลการปฏิบัติงานเป็นหน้าที่และความรับผิดชอบของหัวหน้างานทุกคน - การประเมินผลการปฏิบัติงานต้องมีความเที่ยงตรง และเชื่อถือได้ - การประเมินผลการปฏิบัติงานต้องมีการแจ้งผลของการประเมินแก่บุคคลที่เกี่ยวข้อง   วิธีการประเมินผลการปฏิบัติงาน   - การกำหนดมาตราส่วน   Rating Scale   ต้องกำหนดคุณสมบัติที่สำคัญต่อการปฏิบัติงานแต่ละชนิดเป็นหัวข้อ   จัดเรียงเป็นมาตราส่วนจากน้อย---มาก และทำการให้คะแนนแก่ผู้ถูกประเมิน - การจัดลำดับ Ranking Plans ผู้ประเมินพิจารณาคุณสมบัติของผู้ถูกประเมินแต่ละคนแล้วนำคูรสมบัติที่ได้รับการ   ประเมินมาเปรียบเทียบกัน - การกระจายตามหลักสถิติ Statistical Distribution - การตรวจสอบรายการ Check List   - การบันทึกเหตุการณ์สำคัย Critical Incident - การพิจารณาการปฏิบัติงาน Field Review - การเขียนการบันทึกการปฏิบัติงาน Work Report - การประเมินผลโดยกลุ่ม Group Appraisal   การประเมินผลตามผลงาน   - ปัญหาในการประเมินผลงาน - เห็นหน้าก็ชอบ - เอาใจลูกน้องหรือไม่ก็กดลูกน้อง - ให้คะแนนกลางเข้าไว้ปลอดภัยดี - มิตรสัมพันธ์ก่อให้เกิดความลำเอียง - อิทธิพลภายในบริษัท

# data[].attributes.headline
ความหมายของจริยธรรม

# data[].attributes.subject
ความหมายของจริยธรรม

# data[].attributes.body
คำว่าจริยธรรมมีความหมายใกล้เคียงกับคำว่าจริยศาสตร์ นอกจากนี้ ยังมีคำที่มีความหมายใกล้เคียงกันอีกหลายคำ บางครั้งก็มีการนำมาใช้แทนกัน ซึ่งให้ความหมายทั้งที่เหมือนกันและแตกต่างกัน ดังนั้น การทำความเข้าใจความหมายและขอบข่ายของจริยธรรมกับศัพท์เกี่ยวข้องในหลายมุมมอง ทำให้ทราบถึงทรรศนะมุมมองของผู้รู้ต่าง ๆ ที่พยายามศึกษาแนวคิดจริยธรรมในด้านที่แตกต่างกันออกไป

โดยทั่วไปเมื่อกล่าวถึงคำว่าจริยธรรม ผู้ฟังหรือผู้อ่านมักจะพิจารณาอยู่ในกรอบคิดเกี่ยวกับศาสนา ทั้งนี้ เพราะคำสอนทางศาสนามีส่วนสร้างระบบจริยธรรมให้สังคม ดังคำกล่าวของ ม.ร.ว.คึกฤทธิ์ ปราโมช ที่ว่า “จริยธรรมของสังคมไทยขึ้นอยู่กับระบบศีลธรรมของพุทธศาสนาว่า กำหนดหลักในการปฏิบัติในชีวิตประจำไว้อย่างไร หลักจริยธรรมก็จะกำหนดให้ปฏิบัติตามนั้น”

ทั้งนี้ จริยธรรมมาจากคำว่า จริย กับ ธรรมะ จริย หมายถึง ความประพฤติ กิริยาที่ควรประพฤติ ธรรมะหมายถึง คุณความดี คำสั่งสอนในศาสนา หลักประพฤติปฏิบัติในศาสนา ความจริง ความยุติธรรม ความถูกต้อง กฎเกณฑ์ กฎหมาย สิ่งของทั้งหลาย เมื่อพิจารณาตามรูปคำจากพจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. ๒๕๓๕ ให้คำนิยามว่า “จริยธรรม” คือ ธรรมที่เป็น ข้อประพฤติปฏิบัติ ศีลธรรม กฎศีลธรรม

จากความหมายดังกล่าวหากมีการจัดระดับจริยธรรม สาโรช บัวศรี ได้ให้ความเห็นว่า จริยธรรมมีหลายระดับ ซึ่งสามารถจำแนกตามระดับกว้าง ๆ ได้ ๒ ระดับ ได้แก่ ระดับของผู้ครองเรือน คือ โลกีย์ธรรม กับ ระดับของผู้ที่สละบ้านเรือนแล้ว คือ โลกุตตรธรรม

ในความหมายที่เฉพาะเจาะจงนั้น ศาสตราจารย์ ดร. สุชาติ ประสิทธิ์รัฐสินธุ์ เห็นว่า จริยธรรม หมายถึง ความถูกต้องดีงาม สังคมทุกสังคมจะกำหนดกฎเกณฑ์กติกา บรรทัดฐานของตนเองว่า อะไรเป็นสิ่งที่ดีงาม และอะไรคือความถูกต้อง โดยทั่วไปมิได้มีการเขียนเป็นกฎข้อบังคับให้สมาชิกทุกคนต้องยึดถือปฏิบัติตาม ซึ่งหากมีการละเมิดจะถูกลงโทษโดยสังคมในขณะเดียวกัน

# data[].attributes.headline
ความหมายของคุณธรรม

# data[].attributes.subject
ความหมายของคุณธรรม

# data[].attributes.body
สภาพคุณงามความดี เป็นสภาพคุณงามความดีทางความ ประพฤติและจิตใจ ซึ่งสามารถแยกออกเป็น 2 ความหมาย ได้แก่

1. ความประพฤติดีงาม เพื่อประโยชน์แก่ตนและสังคม ซึ่งมีพื้นฐานมาจากหลักศีลธรรมทางศาสนา ค่านิยมทางวัฒนธรรม ประเพณี หลักกฎหมาย จรรยาบรรณวิชาชีพ

2. การรู้จักไตร่ตรองว่าอะไรควรทำไม่ควรทำ และอาจกล่าวได้ว่าคุณธรรม คือ จริยธรรมที่นำมาปฏิบัติจนเป็นนิสัย เช่น การเป็นคนซื่อสัตย์ เสียสละ และ มีความรับผิดชอบ

# data[].attributes.headline
ความสำคัญของการปฎิบัติตนในงานอาชีพที่เหมาะสม

# data[].attributes.subject
ความสำคัญของการปฎิบัติตนในงานอาชีพที่เหมาะสม

# data[].attributes.body
1. ความสำคัญของอาชีพต่อตนเอง

การประกอบอาชีพของแต่ละบุคคล มีความสำคัญหลายประการดังนี้

- อาชีพช่วยสร้างรายได้

- ได้ใช้ทักษะและความสามารถ

- สะท้อนบุคลิกภาพและความเป็นตัวเอง

- สร้างคุณค่าให้แก่ตัวเอง

2. ความสำคัญของอาชีพต่อครอบครัว

ครอบครัวเป็นหน่วยสังคมที่เล็กที่สุด  สมาชิกของครอบครัวประกอบด้วย พ่อ  แม่  ลูก  ซึ่งมีภาระหน้าที่ที่จะต้องปฏิบัติต่อกัน  เช่น  พ่อแม่มีหน้าที่เลี้ยงดูลูกและให้การศึกษา  เพื่อประกอบอาชีพในอนาคต  ลูกมีหน้าที่ศึกษาเล่าเรียนจนสำเร็จการศึกษา  แล้วแสวงหาอาชีพ  เพื่อหารายได้มาเลี้ยงดูตนเอง  พ่อแม่  และทุกคนในครอบครัว  ให้มีมาตรฐานความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น

3. ความสำคัญของอาชีพต่อชุมชน

ครอบครัวเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนหรือสังคม  หากสมาชิกแต่ละครอบครัวประกอบอาชีพที่สุดจริตถูกต้องตามกฎหมาย  และมีอาชีพที่มั่นคง  รายได้ดี  และมีโอกาสก้าวหน้าภายในชุมชน  ทำให้ชุมชนเข้มแข็ง  เศรษฐกิจของชุมชนเจริญรุ่งเรืองสามารถพึ่งพาตนเองได้

4. ความสำคัญของอาชีพต่อประเทศชาติ

เมื่อประชาชนในชาติมีการประกอบอาชีพ  มีรายได้มาเลี้ยงตนเองและครอบครัว  ทำให้อัตราการว่างงานลดน้อยลง  ย่อมเป็นการแก้ไขปัญหาสังคมให้กับรัฐบาล  สภาพสังคมมีความเป็นอยู่ที่ดี  มีการใช้ทรัพยากรภายในชุมชน  รายได้เกิดการหมุนเวียน  ทำให้เศรษฐกิจโดยรวมของประเทศก้าวหน้า ผลจากการที่ประชาชนประกอบอาชีพ มีงานทำ มีรายได้ชุมชนมีความเข้าแข็งและชำระภาษีให้แก่รัฐ เพื่อรัฐจะได้นำไปพัฒนาประเทศในด้านต่างๆ เช่น การสร้างถนน สะพาน เขื่อน โรงไฟฟ้า เป็นต้น การประกอบอาชีพของประชาชน ในชุมชนและในประเทศ จึงเป็นการช่วยพัฒนาประเทศชาติได้อีกทางหนึ่ง

# data[].attributes.headline
องค์ประกอบในการเลือกประกอบอาชีพ

# data[].attributes.subject
องค์ประกอบในการเลือกประกอบอาชีพ

# data[].attributes.body
ในการเลือกอาชีพที่เหมาะสมกับตนเอง  เราควรนำเอาผลการสำรวจในด้านต่าง ๆ   มาประมวลเพื่อประกอบการพิจารณา  เช่น  มีบุคลิกภาพแบบใด  ความสามารถด้านใด  ชอบทำกิจกรรมอะไร  สิ่งเหล่านี้จะช่วยให้เราพิจารณาตนเองได้ว่าเราควรประกอบอาชีพอะไร  ซึ่งหากเลือกอาชีพใดได้ตรงกับคุณสมบัติของตัวเองแล้ว  จะทำให้ประกอบอาชีพนั้นอย่างมีความสุข  มีผลงานที่มีประสิทธิภาพน่าพอใจ  คนแต่ละคนมีความชอบและความสนใจที่แตกต่างกัน  ความสนใจนี้จะสังเกตได้จากการที่นักเรียนชอบทำกิจกรรมใดอยู่เสมอ ๆ  หรือบ่อย  ๆ  กว่ากิจกรรมอื่น

# data[].attributes.headline
อาชีพเสรีในอาเซ

# data[].attributes.subject
อาชีพเสรีในอาเซ

# data[].attributes.body
ผลจากการประชุมสุดยอดอาเซียน ครั้งที่ 9 ณ เกาะบาหลี ประเทศอินโดนีเซีย ได้กำหนดให้จัดทำข้อตกลงยอมรับร่วมกัน (Mutual Recognition Arrangements : MRAs) ด้าน คุณสมบัติในสาขาวิชาชีพหลัก เพื่ออำนวยความสะดวกในการเคลื่อนย้ายนักวิชาชีพ หรือแรงงานเชี่ยวชาญ หรือผู้มีความสามารถพิเศษของอาเซียนได้อย่างเสรี ด้านคุณสมบัติในสาขาอาชีพหลัก เพื่ออำนวยความสะดวกในการเคลื่อนย้าย นักวิชาชีพ แรงงานเชี่ยวชาญ หรือผู้มีความสามารถพิเศษได้อย่างเสรี ข้อตกลงเรื่องการเคลื่อนย้ายแรงงาน ฝีมือไปทำงานในประเทศกลุ่มอาเซียนทั้ง 10 ประเทศ ได้อย่างเสรี ได้กำหนดครอบคลุม 8 อาชีพ และก็มีข่าวว่าอาจจะมีการเพิ่มจำนวนอาชีพขึ้นมาอีกในลำดับถัดไป สำหรับ 8 อาชีพที่มีข้อตกลงกันแล้วให้สามารถเคลื่อนย้ายไปทำงานได้อย่างเสรี

# data[].attributes.headline
อาชีพในประเทศประเทศไท

# data[].attributes.subject
อาชีพในประเทศประเทศไท

# data[].attributes.body
การประกอบอาชีพในเมืองไทยถือว่ามีค่อนข้างหลากหลายมากขึ้นอยู่กับว่าใครจะเลือกประกอบอาชีพประเภทใดตามความสามารถ ความถนัด หรือโอกาสแต่เหนือสิ่งอื่นใดการประกอบอาชีพต้องเป็นอาชีพสุจริตจึงทำให้เราสามารถทำงานได้อย่างสบายใจ หากจะมองในภาพรวมแล้วแม้จะบอกว่าอาชีพในเมืองไทยมีหลากหลายแต่เมื่อเจาะเป็นรายอาชีพแล้วแต่ละอาชีพต่อไปนี้น่าจะเป็นอาชีพที่คนในประเทศไทยทำมากที่สุด