# data[].attributes.body
Bilişsel Gelişim
Kazanım 1:Nesne durum olaylara dikkatini verir.
Kazanım 5:Nesne veya varlıkları gözlemler.
Dil Gelişim
Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.
Kazanım 10: Görsel materyalleri okur
Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar
Depremler farklı güçtedir ve farklı zararlara yol açarlar. Küp şekerlerle bir model inşa ettik ve depremin zararlarını canlandırdık.

# data[].attributes.body
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.

Deprem esnasında olabilecek olaylarla ilgili sanat etkinliği yaptık. Öğrencime etkinliği yapması için fiziksel yardımda bulundum.
Küçük kas becerilerini geliştirici bu etkinlikle, öğrencimin dikkat süresini de uzunca bir süre konuya çekmeyi başarmış oldum.

# data[].attributes.body
Bilişsel Gelişim
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Kazanım 5. Nesne veya varlıkları gözlemler.
Deprem deneyi yaparak binaların durumunu gözlemledik.

# data[].attributes.body
KONUŞMA KAZANIMLARI

TTK.2.2. Çerçevesi belli bir konu hakkında konuşur.

TTK2.8. Sözsüz iletişim becerilerini kullanır.

Yaptıkları boyama çalışmaları ile ilgili çevirim içi konuşma yapıldı.

# data[].attributes.body
Akademik

Okula ve Okulun Çevresine Uyum

Okuldaki riskli olabilecek durum, ortam ve davranışları açıklar

Akademik
Okula ve Okulun Çevresine Uyum

Okul çevresindeki riskli olabilecek durum, ortam ve davranışları açıklar.

# data[].attributes.body
Video öğretim şeklinde depremin ne olduğu, neden oluştuğu ve nasıl önlemler alabileceğimizi öğrendik.

# data[].attributes.body
Bilişsel Alan
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Dil Gelişimi
Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.

Deprem Dede videosu ile deprem nedir, deprem öncesinde alınabilecek önlemler ve deprem sırasında yapmamız gerekenleri öğrendik.

# data[].attributes.headline
Akşemsettin Anaokulu - Deprem Öncesi Evimizde Alınabilecek Önlemler

# data[].attributes.subject
Akşemsettin Anaokulu - Deprem Öncesi Evimizde Alınabilecek Önlemler

# data[].attributes.body
Bilişsel Alan
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Dil Gelişimi
Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.

Deprem Dede videosu ile evimizde deprem sırasında meydana gelebilecek ev kazalarına nasıl önlem alabileceğimizi gördük.

# data[].attributes.body
Bilişsel Alan
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Dil Gelişimi
Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.

Deprem Nedir? Deprem nasıl oluşur? konusu ile ilgili eğitici video izledik.

# data[].attributes.headline
Eryaman Başak Anaokulu 5-A Sınıfı- Afad Ekibi Tarafından Verilen Deprem Eğitimi

# data[].attributes.subject
Eryaman Başak Anaokulu 5-A Sınıfı- Afad Ekibi Tarafından Verilen Deprem Eğitimi

# data[].attributes.body
BİLİŞSEL ALAN
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.
Kazanım 10: Görsel materyalleri okur
Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar.
MOTOR GELİŞİM ALANI
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM Kazanım 5. Bir olay veya durumla ilgili olumlu/olumsuz duygularını uygun yollarla gösterir.
Ankara AFAD ekibi tarafından verilen eğitimle deprem konusunda bilgilendik.

# data[].attributes.attachment_link.title
Eryaman Başak Anaokulunda Afad ekibi tarafından verilen deprem eğitimi

# data[].attributes.headline
Eryaman Başak Anaokulu 5-A Sınıfı-Deprem nedir, nasıl oluşur?

# data[].attributes.subject
Eryaman Başak Anaokulu 5-A Sınıfı-Deprem nedir, nasıl oluşur?

# data[].attributes.body
BİLİŞSEL ALAN
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.
Kazanım 10: Görsel materyalleri okur
Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar.
MOTOR GELİŞİM ALANI
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM Kazanım 5. Bir olay veya durumla ilgili olumlu/olumsuz duygularını uygun yollarla gösterir.
Deprem nedir, nasıl oluşur ?sorularına yanıt aradık ve videolarını izledik.
Soru cevap yöntemi kullanarak grup etkinliğimizi tamamladık.

# data[].attributes.headline
Eryaman Başak Anaokulu 5-A Sınıfı-Depreme dayanıklı yapılar inşa ettik 

# data[].attributes.subject
Eryaman Başak Anaokulu 5-A Sınıfı-Depreme dayanıklı yapılar inşa ettik 

# data[].attributes.body
BİLİŞSEL ALAN
Kazanım 3: Algıladıklarını hatırlar.
Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar.
SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM
Kazanım 3. Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Depreme dayanıklı yapılar inşa ettik.

# data[].attributes.headline
Eryaman Başak Anaokulu 5-A Sınıfı-Depreme dayanıklı yapılar inşa ettik

# data[].attributes.subject
Eryaman Başak Anaokulu 5-A Sınıfı-Depreme dayanıklı yapılar inşa ettik

# data[].attributes.body
BİLİŞSEL ALAN
Kazanım 3: Algıladıklarını hatırlar.
Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar.
SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM
Kazanım 3. Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Depreme dayanıklı yapılar inşa ettik.

# data[].attributes.body
Bilişsel Alan
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Dil Gelişimi
Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.
Motor Gelişim
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.

Deprem öncesi ve sonrası, deprem esnasında olan olaylar, neler yapılmalı, nasıl davranılmalı, ile ilgili velilere yönelik broşür hazırlandı. Broşürün içeriği, deprem ile ilgili bilgilerin yanı sıra çocukların yaptığı resimlerle de süslendi.

# data[].attributes.body
Bilişsel Alan
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Otizm spektrum tanılı çocuklarımın deprem konusunu öğrenmeleri, söylenenleri anlayıp dönüt verebilmeleri için farklı animasyon videolar izletildi. Video izlerken tepkileri ölçüldü.

# data[].attributes.headline
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.subject
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.body
Bilişsel Gelişim
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Kazanım 5. Nesne veya varlıkları gözlemler.
Deprem deneyi yaparak binaların durumunu gözlemledik.

# data[].attributes.headline
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.subject
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.body
Bilişsel Gelişim
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Kazanım 5. Nesne veya varlıkları gözlemler.
Deprem deneyi yaparak binaların durumunu gözlemledik.

# data[].attributes.headline
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.subject
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.body
Bilişsel Gelişim
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Kazanım 5. Nesne veya varlıkları gözlemler.
Deprem deneyi yaparak binaların durumunu gözlemledik.

# data[].attributes.headline
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.subject
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.body
Bilişsel Gelişim
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Kazanım 5. Nesne veya varlıkları gözlemler.
Deprem deneyi yaparak binaların durumunu gözlemledik.

# data[].attributes.headline
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.subject
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.body
Bilişsel Alan
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Eğitici videolar evde de izlenerek konunun pekiştirilmesi sağlanılır.

# data[].attributes.headline
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.subject
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.body
Motor Gelişim
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Sanat etkinliğinde yaşam üçgenini anlatan boyama sayfası boyanarak görseldeki resme odaklanılır.

# data[].attributes.headline
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.subject
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.body
Dil Gelişimi
Kazanım7:Dinlediklerinin/izlediklerinin anlamını kavrar.
"Paki Depremden Korkmuyorum" hikaye kitabı okunur ve kitap hakkında soru-cevap yapılarak deprem konusu pekiştirilir.

# data[].attributes.headline
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.subject
Elif KÖSE TEKİN/Aliye Aşırbaylı Anaokulu

# data[].attributes.body
Bilişsel Alan
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Deprem Nedir?Deprem nasıl oluşur? ile ilgili eğitici video izlenir.Ardından soru-cevap tekniği kullanılarak öğrencilerin deprem ile ilgili ne anladıkları öğrenilir.

# data[].attributes.headline
Motor Gelişim Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.           Deprem konulu serbest resim çalışmalarımız ile süreç içerisindeki öğrenme yaşantılarımızın kağıda nasıl yansıdığını gözlemledik. 

# data[].attributes.subject
Motor Gelişim Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.           Deprem konulu serbest resim çalışmalarımız ile süreç içerisindeki öğrenme yaşantılarımızın kağıda nasıl yansıdığını gözlemledik. 

# data[].attributes.body
Bilişsel AlanKazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Dil GelişimiKazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.
Deprem ile ilgili izlediğimiz eğitici filmlerle öğrenme sürecimizi zenginleştirdik.

# data[].attributes.headline
BİLİŞSEL ALAN             Kazanım1:Nesne/durum/olaya dikkatini verir.                Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.         Kazanım 10: Görsel materyalleri okur.         Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar.                        Süreç içerisinde yaşam üçgeni, deprem, deprem çantası, arama kurtarma gibi konularla ilgili bir çok broşür inceleyerek süreci destekledik.    

# data[].attributes.subject
BİLİŞSEL ALAN             Kazanım1:Nesne/durum/olaya dikkatini verir.                Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.         Kazanım 10: Görsel materyalleri okur.         Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar.                        Süreç içerisinde yaşam üçgeni, deprem, deprem çantası, arama kurtarma gibi konularla ilgili bir çok broşür inceleyerek süreci destekledik.    

# data[].attributes.headline
Bilişsel GelişimKazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.                                Kazanım 5. Nesne veya varlıkları gözlemler.                    İç mekan deprem deneyimiz ile eşyaları sabitlememiz gerektiğini öğrendik.  

# data[].attributes.subject
Bilişsel GelişimKazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.                                Kazanım 5. Nesne veya varlıkları gözlemler.                    İç mekan deprem deneyimiz ile eşyaları sabitlememiz gerektiğini öğrendik.  

# data[].attributes.headline
Bilişsel Gelişim             Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.                                Kazanım 5. Nesne veya varlıkları gözlemler.                 Ev maketlerimizle deprem deneyimizi deneyimledik.  

# data[].attributes.subject
Bilişsel Gelişim             Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.                                Kazanım 5. Nesne veya varlıkları gözlemler.                 Ev maketlerimizle deprem deneyimizi deneyimledik.  

# data[].attributes.body
BİLİŞSEL ALAN
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.
Kazanım 10: Görsel materyalleri okur
Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar.

# data[].attributes.headline
Deprem merkezi için artık materyalden maket evlerimizi yaptık...

# data[].attributes.subject
Deprem merkezi için artık materyalden maket evlerimizi yaptık...

# data[].attributes.body
Motor Gelişim
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.

# data[].attributes.headline
Motor Gelişim               Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. Sanat etkinliğinde yaşam üçgenini anlatan boyama sayfası boyanarak görseldeki resme odaklanılır. Deprem ile ilgili beyin fırtınası yapıldı.

# data[].attributes.subject
Motor Gelişim               Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. Sanat etkinliğinde yaşam üçgenini anlatan boyama sayfası boyanarak görseldeki resme odaklanılır. Deprem ile ilgili beyin fırtınası yapıldı.

# data[].attributes.headline
Tegelbergschule öğrencileri uzaktan eğitim ile "Deprem nedir?"sorusunun yanıtını öğreniyor.

# data[].attributes.subject
Tegelbergschule öğrencileri uzaktan eğitim ile "Deprem nedir?"sorusunun yanıtını öğreniyor.

# data[].attributes.body
DİNLEME/İZLEME KAZANIMLARI
TTK.1.6. Dinlediklerindeki/izlediklerindeki sözlü olmayan mesajları tanır.

TTK.1.9. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin eder.

TTK.1.12. Dinlediklerine/izlediklerine ilişkin düşüncelerini ifade eder.

KONUŞMA KAZANIMLARI

TTK.2.2. Çerçevesi belli bir konu hakkında konuşur.

# data[].attributes.body
Şair Zihni İlkokulu
Gorselden yararlanarak depremi yazar ve okur
Türkçe kazanım 4.6 görseller ilgili kelime ve cümleler yazar
4.9 yazılarını gorsel unsurlarla destekler
4.5 anlamlı ve kurallı cümleler yazar

# data[].attributes.body
Şair Zihni İlkokulu
Türkçe kazanım 4.5 anlamlı ve kurallı cümleler yazar ve okur
4.9 yazılarını gorsel unsurlarla destekler

# data[].attributes.body
Şair Zihni İlkokulu
Türkçe kazanım 4.5 anlamlı ve kurallı cümleler yazar ve okur
4.9 yazılarını gorsel unsurlarla destekler

# data[].attributes.body
BİLİŞSEL ALAN
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
DİL GELİŞİMİ

Kazanım 7:Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar.

depremle ilgili eba paylaşımlarım.

# data[].attributes.body
BİLİŞSEL ALAN
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır.
Kazanım 10: Görsel materyalleri okur
Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar.
MOTOR GELİŞİM ALANI
Kazanım 4: Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM Kazanım 5. Bir olay veya durumla ilgili olumlu/olumsuz duygularını uygun yollarla gösterir.
Depremle ilgili öğrendiklerimizi çalışma sayfasıyla tekrar ettik.

# data[].attributes.body
BİLİŞSEL ALAN
Kazanım 3: Algıladıklarını hatırlar.
Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar.
SOSYAL DUYGUSAL GELİŞİM
Kazanım 3. Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Depreme dayanıklı yapılar inşa ettik.

# data[].attributes.body
BİLİŞSEL GELİŞİM
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
Kazanım 17: Neden-sonuç ilişkisi kurar.
DİL GELİŞİMİ
Kazanım 7:Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar.
MOTOR GELİŞİM
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.
Deprem deneyimiz

# data[].attributes.body
Şair Zihni İlkokulu
Araştırarak depremi öğreniyoruz
Serbest etkinlik kazanım:düzeylerine uygun konuşmaları dinleme, olay, film vb izleyebilme

# data[].attributes.body
Şair Zihni ilkokulu
Deprem nedir izleyerek öğreniyoruz
Serbest etkinlik kazanım:düzeylerine uygun konuşmaları dinleme,olay, film vb izleyebilme

# data[].attributes.body
Şair Zihni İlkokulu
Türkçe kazanım 4.5 anlamlı ve kurallı cümleler yazar
4.9 yazılarını gorsel unsurlarla destekler
4.6 görsellerle ilgili kelime ve cümleler yazar

# data[].attributes.body
Şair Zihni İlkokulu
Deprem ile ilgili duygularını yazar
Türkçe kazanım 4.5 anlamlı ve kurallı cümleler yazar ve okur
4.9 yazılarını gorsel unsurlarla destekler
4.6 görsellerle ilgili kelime ve cümleler yazar

# data[].attributes.body
Şair Zihni İlkokulu
Deprem ile ilgili duygularını yazar
Türkçe kazanım 4.5 anlamlı ve kurallı cümleler yazar ve okur
4.9 yazılarını gorsel unsurlarla destekler
4.6 görsellerle ilgili kelime ve cümleler yazar

# data[].attributes.body
Şair Zihni İlkokulu
Deprem ile ilgili duygularını yazar
Türkçe kazanım 4.5 anlamlı ve kurallı cümleler yazar
4.9 yazılarını gorsel unsurlarla destekler
4.6 görsellerle ilgili kelime ve cümleler yazar

# data[].attributes.body
Şair Zihni İlkokulu
Deprem ile ilgili duygularını yazar
Türkçe kazanım 4.5 anlamlı ve kurallı cümleler yazar ve okur
4.9 yazılarını gorsel unsurlarla destekler
4.6 görsellerle ilgili kelime ve cümleler yazar

# data[].attributes.body
Bilişsel Alan
Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir.
"Deprem sırasında neler yapılmalı", konulu animasyon video izlendi. Çocuklarımız otizm spektrum tanılı olduğu için görseli zengin, sesli videolarla ilgileri çekilmeye çalışıldı. Bu videolar belli zamanlarda yüksek sesle açılarak dikkat çekilmeye çalışıldı.