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Estadio: confianza versus desconfianza (0-2 años)

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Estadio: confianza versus desconfianza (0-2 años)

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La confianza básica nace de la certeza interior y de la sensación de bienestar en lo físico , en el psíquico que nace de la uniformidad, fidelidad y cualidad en el abastecimiento de la alimentación, atención y afecto proporcionados principalmente por la madre.

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IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO EN EL DESARROLLO PSICOSOCIAL DEL NIÑO

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IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO EN EL DESARROLLO PSICOSOCIAL DEL NIÑO

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IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO EN EL DESARROLLO PSICOSOCIAL DEL NIÑO

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del desarrollo psicológico de los niños entre 0 y 3 años?  
 Tono emocional (o estado de 

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Nos enfrentamos a conflictos, si lo resolvemos satisfactoriamente «crecemos mentalmente». Sin embargo, si no logramos superar estos conflictos, es posible que no fomentemos las habilidades necesarias para afrontar lo que viene en un futuro.

Etapas del desarrollo psicosocial (teoría de Erikson)

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El concepto de desarrollo psicosocial se refiere básicamente a cómo la interacción de la persona con su entorno está dada por unos cambios fundamentales en su personalidad.

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El concepto de desarrollo psicosocial se refiere básicamente a cómo la interacción de la persona con su entorno está dada por unos cambios fundamentales en su personalidad.

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(Prof. Eddie Marrero)

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Erikson reinterpretó las fases psicosexuales de Freud y enfatizó los aspectos sociales de cada una de ellas en
cuatro aspectos principales:
a) Incrementó el entendimiento del ‘yo’ (fuerza intensa, vital y positiva de cada individuo).
b) Explicitó profundamente las etapas de desarrollo psicosexual de Freud, integrando la dimensión social y el desarrollo psicosocial;
c) Extendió el concepto de desarrollo de la personalidad
d) Exploró el impacto de la cultura, de la sociedad y de la historia en el desarrollo de la personalidad.

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Estadio de Autonomía vs. vergüenza y duda (2-3 años)

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Estadio de Autonomía vs. vergüenza y duda (2-3 años)

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Es este el período del aprendizaje de la autonomía física; del aprendizaje higiénico y del aprendizaje de la verbalización. Esto da paso a una autonomía.

Mientras tanto, la pérdida del autocontrol pueden hacer surgir la vergüenza y la duda, como imposibilidad de ejercitarse en su desarrollo psicomotor, entrenamiento higiénico y verbalización; y sentirse desprotegida, incapaz e insegura de sí y de sus cualidades y competencias

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Evolución de los aspectos emocionales del desarrollo

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Evolución de los aspectos emocionales del desarrollo

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Tono emocional (o estado de ánimo general) :

Primer año:

Es variable y relacionado con estados internos (hambre), también relacionado con señales sociales externas.

Cuando el bebé está confortable internamente prevalece un sentimiento de interés y placer en el mundo y hacia el cuidador primario.

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¿Qué es lo esperable en el desarrollo emocional de un niño?

El niño tiene, desde su nacimiento, la capacidad fundamental de relacionarse socialmente. Pero podrá desarrollarla, siempre y cuando haya alguien, el cuidador primario, disponible para establecer esta relación social. Por eso, se puede pensar que para el bebé no es posible desarrollarse en soledad.

¿Qué necesita un bebé?

El sostén emocional
El sostén emocional es la respuesta adecuada al sentimiento universal de desamparo con el que todo bebé llega al mundo. Este sostén permite que se construya entre el bebé y las personas encargadas de su crianza un vínculo lo suficientemente fuerte como para que se den las condiciones propicias para la satisfacción de todas sus necesidades.

La constitución de la regulación afectiva

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La desconfianza básica se desarrolla en la medida en que no encuentra respuestas a las anteriores necesidades, dándole una sensación de abandono, aislamiento, separación y confusión existencial sobre si, sobre los otros y sobre el significado de la vida.