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La primera infancia es la etapa de la vida que va desde el nacimiento hasta los 6 años. Las experiencias vividas por los niños influyen significativamente en sus posibilidades futuras

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Las escuelas en la primera infancia se trata de un objetivo de desarrollo holístico de las necesidades sociales, emocionales, cognitivas y físicas del niño, con miras a crear los cimientos amplios y sólidos de su bienestar a lo largo de toda la vida

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Dentro de los modelos educativo en la primera infancia se destacan: La autoactividad, la libertad, de relación o comunidad, de juego y orden

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Su función es enseñar nuevos valores al educando y, de alguna manera, fomentar los que el niño se ha formado en su entorno

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Es una comunidad de aprendizaje que educa de forma global

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Institución destinada a la enseñanza