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Gramsci, enfatizaba una educación con miras a la transformación, es decir ser empáticos. La educación genera cambios culturales.

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En cuanto a mi reflexión valoro mucho el esfuerzo al trabajo realizado por mis manos ya que la apreciación por la dificultad de la realización sobresale en cuanto si solo lo hubiese comprado 🙌

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En cuanto a mi reflexión valoro mucho el esfuerzo al trabajo realizado por mis manos ya que la apreciación por la dificultad de la realización sobresale en cuanto si solo lo hubiese comprado 🙌

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La pedagogía Marxista, se enfoca en valorar el trabajo que realizamos, en que podamos adquirir habilidades, destrezas, que nos ayuden en un futuro a desempeñarnos en nuestro campo laboral y en nuestra vida diaria.

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La teoría Marxista nos permite reflexionar sobre las oportunidades que como docentes debemos brindar a nuestros alumnos, atendiendo las necesidades particularmente de su contexto social, priorizando recursos y materiales a su alcance para lograr los objetivos del proceso enseñanza aprendizaje.
Sandra Aragón Sosa.

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Considero que esta corriente pedagógica marxista es muy interesante, ya que se preocupa por la sociedad en general sin importar las clases sociales, busca formar un nuevo hombre, un nuevo educando que mediante su aprendizaje aplique y relacione  una praxis con significado. Por fin, en esa época una escuela técnica que prepare para la vida en sociedad a través del trabajo productivo desde muy temprana edad con miras en su futuro.
Samanta Rocio Herrera Estrada

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Como pudimos analizar la corriente Marxista abre la posibilidad de trasladar conocimientos a un campo laboral y practico, dando una oportunidad a los estudiantes de producir y generar bienes, productos o servicios, interesante lo que aprendimos sobre la corriente Marxista

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La pedagogía marxista, está centrada en forjar una persona integral, por ello, a los estudiantes, se les capacita intelectualmente, y al mismo tiempo, trabajan; además, se evita la especialización, para no permitir la diferencia de clases sociales; parte de aquella ideología, (aplicación inmediata de lo enseñado), se practica en los centros educativos de Mexico.
Job Flores Mora.

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El modelo pedagógico marxista se enfoca en que el alumno aprende a través de los juegos pero también hay que introducirlos al trabajo a una cierta edad, además, vimos los primeros pedagogos marxistas que son Makarenko, Blonskij, Gramsci, Althusser y Gabino Barreda.
BLONSKIJ fue el pedagogo que concluyó que de 3 a 7 años que los niños aprenden a través de los juegos.
De 8 a 13 años se tienen que integrar al trabajo.
De 14 años en adelante aprenden en la fábrica.
Mi reflexión de esta clase es lo siguiente: considero que en la etapa de la adolescencia los jóvenes deben tener ciertos deberes después de las clases para disciplinarlos, que tenga  en que ocuparse para no desperdiciar su tiempo, ya sea en talleres por la tarde en la escuela o actividades en sus hogares, ya que, actualmente se están viendo casos de drogadicción, alcoholismo,embarazos a temprana edad, entre otros problemas, considero que es importante tratar tambien el asunto de sobreprotección tanto en el nivel primaria como en secundaria, por parte del docente y tutor.

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Sin duda una corriente pedagógica sumamente interesando, ya que el aprender no se queda solo en el aula, sino se traslada al mudo real, llevándolo al día a día, aprendiendo a través del trabajo

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Corriente: Marxismo.                       José Luis                 

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Corriente: Marxismo.                       José Luis                 

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La corriente Marxista es una teoría que posibilita llevar a la práctica los conocimientos aprendidos en la escuela, asimismo el desarrollo de habilidades y destrezas que fomenten en el alumno la superación personal dentro del campo laboral, al comienzo la teoría me resulto un poco solida dado que se menciona el trabajo infantil, pero a través de las explicaciones pude comprender que esta forma de educación hoy en día de implementa en nuestro sistema educativo.

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El Marxismo permite ver que el trabajo dignifica, de ahí la importancia de brindar a nuestros estudiantes oportunidades que les permitan llevar a la práctica aquello que aprenden en el aula. Por esta razón, dentro de la diversidad de aprendientes cada uno elegirá lo que más le guste.
Janeth Sánchez Hernández

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El marxismo ha tenido aportaciones que hoy en día se pueden visualizar, como la importancia que tiene enseñar a los alumnos o jovenes a aplicar sus conocimientos en la vida laboral para que sean ciudadamos productivos, así también, mostrar que la educación nos enseña a pensar y no solo nos enseña a obedecer.

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Resaltando los puntos positivos de esta corriente, este beneficio de los alumnos les proporcionaba una oportunidad para ser elementos productivos en la sociedady darles una mejor calidad de vida a sus familias.

Hasta el dia de hoy estas practicas laborales son provechosas para los estudiantes!

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A través de las corrientes que se trabajo el día de hoy, Makarenko enmarca mucho la parte esencial de la escuela porque a través de ella se trabaja la colectividad, vivir en una comunidad organizada, y es dónde el alumno vive parte de su vida.

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Después de algunas modificaciones, ¡voilà! 

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El Marxismo influye en la educación de tal manera que transforma a la sociedad, aspirando al derecho de una formación mejor, ya no reproduciendo las desigualdades en donde solo aquellos con mejor situación económica podían acceder a mejores enseñanzas y por consiguiente una vida con mayor calidad.

Los autores de esta corriente cuestionaron al capitalismo que vivieron en carne propia y así escudriñaron al propio sistema desde la perspectiva educativa.

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Al principio la corriente da pauta a una situación muy extrema cómo una escuela tradicionalista , pero analizando el enfoque de los grandes pensadores como Marx y Makárenko se visualiza desde otra perspectiva, donde se rescata la importancia de la unión entre la educación y el trabajo.
Erika López Ramos

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La Pedagogía Marxista es pensado en la demostración de lo aprendido a la vida real, la teoría se convierte en práctica, y la practica es a muy temprana edad, se desenvuelven las habilidades y destrezas del ser humano a través de lo aprendido.

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Interesante corriente que enlaza el trabajo con el aprendizaje, ¿Qué aprendieron Hoy?? Saludos a todos

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Al principio la corriente da pauta a una situación extrema cómo una escuela tradicionalista, pero analizando el enfoque de grandes pensadores como Marx y Makárenko se visualiza desde otra perspectiva, donde se rescata la importancia de la unión entre la educación y el trabajo.
Erika López Ramos

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El marxismo es una corriente pedagógica que en algunos aspectos de la actualidad sigue vigente, el unir la educación con el trabajo puede tener sus beneficios, a través de ello se desarrollan habilidades, destrezas y conocimientos a partir de la práctica, sin embargo en sus inicios se realizaba esta desde temprana edad de los alumnos.

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Comparte una foto de la actividad realizada durante la clase y escribe una pequeña reflexión acerca de la Pedagogía Marxista 

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Comparte una foto de la actividad realizada durante la clase y escribe una pequeña reflexión acerca de la Pedagogía Marxista 