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Un magnifique court-métrage intitulé In a Heartbeat présente les sentiments complexes que l'on peut ressentir et qui ne sont pas faciles à mettre en mot. C'est une très belle façon d'amorcer avec vos élèves ce thème plus complexe, mais oh combien important !

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Court-métrage sur l'homosexualité entre enfants

L'amour entre deux jeunes garçons ; comment vaincre sa timidité ?

Synopsis

Un jeune garçon ne parvient plus à retenir son cœur et décide de déclarer son amour au garçon de ses rêves.

Commentaire du film : In a Heartbeat

Une figure de style très amusante pour aborder un thème complexe : l'homosexualité à l'école.
La personnification de l'amour par un cœur qui prend lui-même la décision de déclarer son amour exprime parfaitement la confusion mais aussi l'appréhension et la timidité face à nos véritables sentiments.

Un prince charmant pour une petite fille ?

Les histoires pour enfants racontées à la maison ou en classe envisagent rarement d'autres possibilités que l'hétérosexualité ; le film pose la question de l'âge auquel un enfant peut prendre conscience de son homosexualité et permet, sans nécessairement parler de sexualité, de diversifier les modèles proposés aux élèves.

Une invitation à la tolérance et au respect pour faire comprendre que chaque enfant est unique et qu'il est souvent douloureux de comprendre ses propres sentiments et de s'accepter soi-même au-delà du regard des autres.

Parler d'homosexualité dès l'école primaire

Faut-il parler d'homosexualité aux jeunes enfants ? Les avis sont partagés et l'homophobie, certainement plus que le racisme ou le sexisme, est un sujet complexe. Certains élèves sont victimes de harcèlement ou se posent des questions sur l'orientation sexuelle et nous sommes parfois démunis pour en parler ; le cinéma et les images animées permettent parfois d'évoquer des messages d'une manière indirecte et divertissante et de sensibiliser le jeune public à des sujets difficiles à aborder en classe avec les élèves.

Découvrez le vidéoclip du groupe de musique islandais Sigur Rós sur la difficulté pour les parents d'accepter l'homosexualité de leurs enfants : Viðrar vel til loftárása.

Thème
Homosexualité
Genre et mots-clés
Comique, cœur, amour, timidité, école.
Âge conseillé
7 ans

Durée
4 min 5 s.

Titre
In a Heartbeat
Réalisation
Beth David et Esteban Bravo

Musique
Arturo Cardelús
Conception sonore
Nick Ainsworth
Production
Ringling College of Art and Design en 2017

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Découvrez le court-métrage : In a Heartbeat.

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L'amour entre deux jeunes garçons ; comment vaincre sa timidité ? Un jeune garçon ne parvient plus à retenir son cœur et décide de déclarer son amour au garçon de ses rêves. Une figure de style très amusante pour aborder un thème complexe : l'homosexualité à l'école.

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Le site du Récit propose plusieurs liens vers du matériel pédagogique clé en main qui abordent différents thèmes comme : globalité de la sexualité, identité, rôles, stéréotypes sexuels et normes sociales et les agressions sexuelles.

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Voici ici un cahier interactif sur les notions de 3e année en univers social. Il s'agit d'un document un peu pus dispendieux, mais qui en vaut totalement la peine. Il y a plus de trente pages et touche toutes les thèmes suivants:

1. La géographie

2. Les Iroquoiens vers 1500. (2 versions: beaucoup de texte à remplir ou peu de texte à remplir, dépendamment de votre groupe en début d'année)

3. Les Algonquiens vers 1500.

4. Les Incas vers 1500.

5. Les Iroquoiens 1500 - 1745.

6. Les faits marquants 1500 - 1745

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Cahier interactif sur les notions de 3e année en univers social.

Voici les thèmes du documents.

1. La géographie

2. Les Iroquoiens vers 1500. (2 versions: beaucoup de texte à remplir ou peu de texte à remplir, dépendamment de votre groupe en début d'année)

3. Les Algonquiens vers 1500.

4. Les Incas vers 1500.

5. Les Iroquoiens 1500 - 1745.

6. Les faits marquants 1500 - 1745

Type de ressource: Activité générale, Document de cours, PC sous Windows, Activité amusante, Jeu, Manuel de l'enseignant

Nombre de pages (diapositives) : 37

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Les Algonquiens 1500 - Cahier interactif - Nouveau cahier.pdf

Les faits marquants 1500 - 1745 - Cahier interactif - Nouveau cahier.pdf

Les Incas 1500 - Cahier interactif - Nouveau cahier.pdf

Les Iroquoiens 1500 - Cahier interactif - Nouveau cahier.pdf

Les Iroquoiens 1500 - Cahier interactif - Nouveau cahier.pdf

Les Iroquoiens 1745 - Cahier interactif - Nouveau cahier.pdf

Étiquettes univers social, 3e année

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Cahier interactif sur les notions de 3e année en univers social. Voici les thèmes du documents. La géographie Les Iroquoiens vers 1500. (2 versions: beaucoup de texte à remplir ou peu de texte à remplir, dépendamment de votre groupe en débu

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Voici un site internet comprenant une multitude de situation d'enseignement apprentissage. Ces différentes activités touchent des thématiques variées pouvant bel et bien être facilement abordés en classe. Pour chacune des activité, il y a un canevas, un guide pour l'enseignant, le cahier de l'élève et bien plus. Ce fut une belle découverte pour nous et espérons que cela pourra vous aider également.

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(SAÉ)
Conseil du loisir scientifique
Classer des objets à l'aide de leurs propriétés, décrire les caractéristiques d'un mouvement, décrire les manifestations d'une force, décrire comment une force agit sur un corps, décrire l'effet d'une force sur un matériau ou une structure, etc.

(activité scientifique)tiliser adéquatement des machines simples (levier, treuil). (activités scientifiques)
Hélène Tousignant et Hélène Gagné, Commission scolaire des Laurentides
﻿Identifier des manifestations d'une force (ex. : tirer, pousser, etc.), reconnaître des machines simples (levier) utilisées dans un objet, décrire l'utilité de certaines machines simples, f onctionnement d'un objet fabriqué, d écrire une séquence simple de pièces mécaniques en mouvement, u
Activités sur les leviers
Centre de développement pédagogiques

(activité scientifique) La tour de Point Com
Groupe coopérative régional de Laval, Laurentides, Lanaudière
Effets de l'attraction gravitationnelle sur un objet

(SAÉ) Un sol idéal
Direction de l'évaluation, MÉLS
﻿ ﻿ Propriétés et caractéristiques de la matière, utilisation d'instruments d'observation simples, utilisation d'instruments de mesure simples.

(SAÉ)Comment les mammifères et les oiseaux qui hivernent au Québec survivent-ils au froid?
Serge Gagnier
Propriétés et caractéristiques de la matière (densité), les formes d'énergie, la transmission de l'énergie, utilisation d'instruments de mesure simples, sources d'énergie des êtres vivants, l'interaction entre organismes vivants et leur milieu, recourir à des outils permettant de représenter des données sous forme de tableaux.

(SAÉ)Les bibittes mécaniques
Centre de développement pédagogique
Répertorier les animaux selon leur classe (insecte), associer des parties et des systèmes de l'anatomie des animaux (insecte)à leur fonction principale, utiliser adéquatement et de façon sécuritaire des outils (pince, tournevis, marteau, clé, gabarit), utiliser les outils appropriés permettant une finition soignée, utiliser les modes d 'assemblages appropriés, utiliser lors d'une conception ou d'une fabrication, des machines simples, des mécanismes ou des composantes électrique, i dentifier des pièces mécaniques (bielle et vilebrequin).

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(SAÉ)Conseil du loisir scientifiqueClasser des objets à l'aide de leurs propriétés, décrire les caractéristiques d'un mouvement, décrire les manifestations d'une force, décrire comment une force agit sur un corps, décrire l'effet d'une force sur un matériau ou une structure, etc. (activité scientifique)tiliser adéquatement des machines simples (levier, treuil).

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Compte Instagram : apprendre à apprendre

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Compte Instagram : apprendre à apprendre

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Une ressource tellement pertinente pour les enseignants et enseignantes qui désirent enseigner l'univers social au deuxième cycle sans cahier. Il s'agit d'un document parsemé de ressources utilisées par des enseignantes qui n'ont aucun cahier. Ces ressources varient entre des cahiers créés par d'autres enseignantes, des sites internet, des vidéos et bien d'autres.

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Tu as comme objectif d'enseigner l'univers social sans cahier didactique?

Tu enseignes les sociétés du 2e cycle suivantes : Algonquiens vres 1500, Iroquoiens vers 1500, Iroquoiens vers 1745 et Incas vers 1500?

Ce recueil de ressources est ce que tu cherches!

* À venir : Planification globale d'univers social au 2e cycle (an 1 et an 2)

* Planification détaillée par blocs d'apprentissage (suggestions de livres, de vidéos, de ressources pour la cahier interactif et d'activités innovantes : créations, projets et enseignement à l'extérieur).
Vous devez vous inscrire et ouvrir une session pour télécharger des produits gratuits.
Univers social_ressources an 1.pdf

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Recueil ressources - Univers social 2e cycle

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Tu as comme objectif d'enseigner l'univers social sans cahier didactique? Tu enseignes les sociétés du 2e cycle suivantes : Algonquiens vres 1500, Iroquoiens vers 1500, Iroquoiens vers 1745 et Incas vers 1500? Ce recueil de ressources est ce que tu cherches!

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Voici une banque d'album jeunesse touchant certaines thématiques vues dans le cadre des sciences au primaire.

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Enfin, un ouvrage qui répond aux vraies questions des enfants ! Est-ce que l'ours aime le miel? Qui court plus vite que lui? Pourquoi dit-on que l'ours n'hiberne pas? Etc. Ce documentaire ratisse large. Le jeune lecteur découvre des notions avec des données à l'appui ce qui l'encourage à poursuivre sa lecture. Il envisage les règles de sécurité, les moyens à mettre de l'avant pour protéger les ours, etc. L'organisation générale du texte en petites capsules et la présentation des informations (notamment en tableaux) contribuent à faciliter l'appropriation des concepts par le jeune lecteur. L'ours vs Usain Bolt, l'ours et le cirque, les ours dans le monde, l'ours star de cinéma, comment l'ours communique grâce aux arbres, etc. L'auteur n'hésite pas à nommer les concepts. D'ailleurs, le niveau de formulation de ceux-ci est particulièrement adapté au niveau des lecteurs. L'auteur explique les concepts au sein du texte et un lexique vient compléter le tout. À cet égard, rarement avons-nous l'occasion d'apprécier un lexique d'une telle qualité. Pas trop long et adapté aux jeunes lecteurs.

Hawking, L. et Stephen, S. (2007). Georges et les secrets de l'univers. Paris: PKJ.

Annie et son père Éric voyagent dans le cosmos grâce à un ordinateur super-puissant qui leur ouvre des portes dans l'espace. Lorsque Georges découvre ses nouveaux voisins au hasard d'une visite dans le voisinage, il est loin de se douter à quel point sa vie va être chamboulée. Georges et les secrets de l'univers (2007) est le premier roman issu d'une collaboration entre Lucy Hawking et son regretté père, le physicien et cosmologiste Stephen Hawking. Dans ces romans de science-fiction, le lecteur de 9 à 12 ans s'informe sur les planètes et autres corps célestes au fur et à mesure qu'évolue l'intrigue qui ne laissera pas l'amateur de SF sur sa faim.

Hawking, L. et Stephen, S. (2016). Georges et la lune bleue. Paris: PKJ.

​Dans ce cinquième tome, Georges et Annie entreprennent un programme d'entraînement d'apprenti-astronautes, Kosmodrome 2 qui pourrait déboucher un jour sur une colonisation de Mars. Ils doivent réparer le panneau solaire d'un vaisseau spatial plongé dans l'eau, nettoyer de détritus un relief semblable à Mars, fabriquer une rover, expérimenter un vol parabolique, etc. Même si Georges et Annie ont d'abord jeté leur dévolu sur Europe, la lune bleue de Jupiter, c'est vers cette mission martienne qu'ils décident de marcher. Si le super-ordinateur d'Éric leur ouvre toutes les portes du cosmos, Kosmodrome 2 leur proposera un défi qu'ils voudront absolument relever... Dernier roman issu de cette collaboration père-fille, Lucy continuera néanmoins d'alimenter les intrigues de ces romans de SF après le décès du grand Stephen Hawking. À notre grand bonheur!

Montaigne, M. (2017). Dans la combi de Thomas Pesquet. Paris: Dargaud.

Derrière le glamour et les projecteurs entourant les lancements de fusées se cache une autre réalité, celle d'une longue et périlleuse préparation pour qui veut conquérir la voûte étoilée. Tout au long des sept années de préparation, on suit l'astronaute français Thomas Pesquet dans son épopée. On le voit franchir les différentes étapes de recrutement, l'entraînement exigeant, les amitiés, les écueils, mais aussi les bonheurs et les grands frissons. L'illustratrice et bédéiste Marion Montaigne présente avec plein d'humour les moments forts, mais aussi le quotidien de l'astronaute. Les détails loufoques de la vie de Thomas Pesquet laisse deviner une belle complicité avec l'auteure et scénariste de cette sympathique bd. Les dessins simples mais expressifs de Marion Montaingne nous font découvrir des personnages aux traits caricaturaux dans ce monde où la science, la politique, l'ambition et la culture évoluent conjointement. Une bd qui plaira aux petits comme aux grands mordus de la conquête de l'espace. Cet ouvrage est aussi tout indiqué pour introduire le défi techno-créatif Un manège d'entraînement spatial.

Vaugelade, Anaïs (2016). Fabriquer son grand frère. Paris : L'école des loisirs.

Anaïs Vaugelade qui nous a donné le très bel album Une soupe au caillou (2000), nous présente ici un album tout indiqué pour aborder le corps humain. Et il y en a pour tous les âges dans cet album anatomique grand format. Zuza aimerait bien avoir un grand frère. Pas un petit, mais un grand ! Elle cherche autour d'elle : jouets, matériaux de construction, objets en tout genre et un bon livre de référence. Elle est prête ! Mais, il faut d'abord qu'il tienne debout ce grand frère. Zuza lui fabrique des os, imagine des ligaments, des muscles, et des articulations. Elle pense aussi à quelques organes : yeux, oreilles, nez, peau, nerf, cerveau et cœur. Puis, elle met sa " construction " à l'épreuve, mais rien ne bouge. Sans se décourager Zuza se dit qu'il faut peut-être le nourrir. Du macaroni au fromage? Pourquoi pas? Mais il lui faut d'abord mettre au point un système digestif. Elle lui fabrique des dents, fabrique un estomac, un foie, une vésicule, des reins, une vessie, etc. Un album précieux pour aborder le corps humain et les moments forts de la démarche de conception!

Scarpelli, Giacomo et Quarello, Maurizio A.C. (2019). Le voyage de Darwin. Paris: Sarbacane.

Syms Covington en a de la chance : il s'embarque comme moussaillon sur le Beagle où il accompagnera Darwin sur les océans du monde. Aidant le grand naturaliste à capturer et classer les animaux, le jeune employé est vite confronté à des questions fondamentales: Pourquoi existe-t-il autant d'espèces? Où sont passées celles qu'on retrouve à l'état de fossile? En quoi les strates géologiques nous renseignent-elles sur l'histoire de la Terre et de ses espèces? Sur les îles Galapagos, il découvre avec Darwin des tortues géantes aux carapaces différentes sur chacune des îles. Treize espèces de pinsons toutes avec des becs variés. Il réalise rapidement qu'"à chaque frontière physique, un changement anatomique". Syms assiste aux premiers balbutiements de la théorie d'évolution des espèces. En cours de route, il résiste aux foudres du bougre capitaine FitzRoy. Il pourra notamment protéger un tatou qu'il rapportera de ses expéditions grâce à la complicité de Darwin. Vingt ans plus tard, en berçant ses enfants, Syms ne sera pas surpris des réactions que suscitent la publication de L'origine des espèces. Avoir un singe dans son arbre généalogique, la théorie mettra du temps à cheminer dans l'esprit collectif. Fruit d'une collaboration entre l'historien Scapelli et l'illustrateur de génie Quarello, l'album montre bien l'admiration de Syms pour son maître tout autant que les démarches d'investigation de Darwin, sa démarche exploratoire, son inlassable questionnement et les observations qui jetteront les bases de la théorie de la sélection naturelle des espèces. Un magnifique album!

Robert, Nadine (2015). Le grand livre des petits trésors. Québec: Comme des géants.

Pour Pierre Dansereau, pionnier mondial de l'écologie, l'environnement ne se limite pas qu'aux milieux naturels, la ville est en soi un environnement de vie. Il aurait très certainement aimé le très bel album de Nadine Robert : Le grand livre des petits trésors. Avec sa mamie, Tatsuo collectionne les trouvailles qu'il fait dans la 'nature'. On suit l'enfant dans différents lieux : le bord de la rivière, la ville, la forêt, la campagne, le parc et la plage. Les objets laissés par les uns deviennent vite l'objet de découvertes et de fascination. Après chaque visite, on dresse l'inventaire des trésors et l'enfant est invité à trouver la provenance de chacun. Finaliste du Prix jeunesse des libraires du Québec 2015, cet album vaut le détour et promet de belles aventures aux curieux de la nature. Peu importe la nature!

Morichon, D. (2014). Pollution? Pas de problème! Namur : Éditions Mijade.

Albert est une souris ingénieuse. Malheureusement, sa dernière machine génère un liquide dangereux. De la pollution? Pas de problème! Albert a tout plein d'idées... Il enterre les déchets, les noient dans la mer et les expédient sur le sol lunaire. Les conséquences sont terribles! Les plantes dépérissent, la nappe phréatique est contaminée, les nuages colorent le ciel, de fines gouttelettes mauves tombent du ciel, etc. Trouvera-t-il une solution? Pas de problème! Ce joli récit de David Morichon illustre bien les défis qui attendent les pollueurs en nous. De belles discussions en perspective avec vos apprentis lecteurs.

Urbain, J.-P. (2016). En route vers les étoiles. Ste-Foy : Éditions MultiMondes.

Sans l'ombre d'un doute, Jean-Pierre Urbain est un savant vulgarisateur. Il convie le jeune lecteur à mieux appréhender les possibilités infinies de l'exploration spatiale. L'ouvrage dense est documenté et montre bien à quel point son auteur a voulu présenter les dernières découvertes en astrophysique. L'abondance d'informations mises à jour dans cet ouvrage en fait une référence incontestable. L'ouvrage, écrit dans une langue accessible et accompagné d'illustrations brillantes de Jacques Goldstyn, vulgarise des concepts parfois complexes en misant sur des modèles savamment expliqués. Un bon tour de force !

Brouillard, M et Brouillard, S. (2017). Les Neurones atomiques explorent, Ste-Foy : Les Éditions MultiMondes.

Que ce soit en famille ou en classe, ce coffret présente toutes les caractéristiques d'un ensemble didactique qui amènera les petits et les grands sur les chemins de l'expérimentation. Le parent ou l'enseignant trouvera dans ce coffret des informations courtes et bien vulgarisées. Le lexique est bien fait et permet au jeune lecteur de saisir les explications. Les lecteurs apprécieront les mises en situation qui permettent d'amorcer les différentes expériences. ce livre d'expériences piquera la curiosité des jeunes lecteurs. Les plus grands apprécieront les repères historiques qui complètent à merveille chaque brève exploration. On aime le format de ce coffret qui pourra se poser sans problème sur le pupitre lors de l'expérimentation. Également, les magnifiques illustrations de PisHier et la simplicité des schémas et des titres qui rappellent efficacement la démarche. Un ouvrage précieux en famille et en classe de primaire.

Kelly, J. (2015). Calpurnia. Paris : L'école des loisirs.

Du haut de ses onze ans, Calpurnia rêve de sciences naturelles, de découvertes scientifiques et d'exploration. Mais voilà, elle est coincée en 1899 et les filles ne peuvent malheureusement pas aspirer à une profession scientifique. Seule fille d'un fratrie de sept enfants, Calpurnia vit entourée de rivières sauvages et d'un champ coton. La nature généreuse lui donne l'occasion de faire de belles rencontres. Réunis par leur passion pour les sciences naturelles, Calpurnia et son grand-père, qu'elle nomme avec affection "Bon-papa", découvrent une plante jusque-là inconnue. Au fil des pages, le lecteur découvre une Calpurnia enthousiaste dans ses recherches à mesure qu'elle développe son esprit scientifique. Pour la relation privilégiée qu'elle entretient avec son grand-père, les citations en entrée de chapitre issues de L'origine des espèces de Darwin et la quête incessante de la jeune héroïne pour accéder à ces rêves, ce roman est un incontournable pour mieux comprendre en quoi la science est une porte ouverte sur la liberté.

Geisert, A. (2004). La plus grosse pelote de laine. Paris: Autrement jeunesse.
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Les habitants de Rumpus Ridge ont de quoi faire pâlir d'envie les villages voisins: ils détiennent la plus grosse pelote de laine du monde! Et en signe de fierté, ils l'ont installée sur la place publique. Une nuit, alors qu'une pluie diluvienne s'abat sur le village, une inondation entraîne la pelote géante jusqu'au village voisin. À leur réveil, les habitants de Cornwall ont une nouvelle attraction à présenter à la face du monde et une rivalité avec le village voisin prend forme. Comme dans plusieurs albums d'Arthur Geisert, une catastrophe naturelle est au centre de la problématique et les cochonnets doivent rivaliser d'ingéniosité pour trouver des solutions. Dans cet univers rural, tous les outils techniques sont mis à profit pour retrouver leur précieuse pelote de laine. Une nuit, les habitants de Rumpus Ridge s'embarquent sur un bateau à aubes et installent l'attirail nécessaire pour reprendre possession de leur fierté. Plusieurs thématiques scientifiques peuvent être exploitées dans cet album. En plus des catastrophes naturelles, les machines simples sont toujours omniprésentes dans l'univers de Geisert.

Elschner, Géraldine et Saillard, Rémi (2013). Drôle d'engin pour Valentin. Saint-Pierre-des-Corps : L'élan vert.

Léonard de Vinci était un inventeur de génie, ça ne fait aucun doute. Or, présenter la vie et l'œuvre de ces grands de la science n'est pas toujours une mince affaire pour l'enseignant. Il y a toutefois des bijoux d'albums qui facilitent grandement notre travail de vulgarisation. À travers le récit de Léon le berger et de Valentin le mouton, cet album docu-fiction rend hommage avec brio à celui à qui on doit notamment l'invention du char d'assaut, du parachute, du bateau à au... bes, du roulement à bille, de ponts, etc. Sous la pluie, la laine de Valentin rétrécit et prend de l'expansion lors du séchage. Pour aider à résoudre les problèmes capillaires de son ami, Léon le berger multiplie les prouesses. Il fait des croquis, part à la recherche de matériel et invente mille et une machines pour protéger son ami des intempéries. Si chaque nouvelle invention apporte son lot de péripéties, notre inventeur sympathique ne se laisse pas abattre. Chemin faisant, il reproduit une à une les inventions de Léonard de Vinci. L'album se termine par une (trop) courte biographie des inventions de Léonard de Vinci. Un album à se procurer pour introduire l'œuvre du grand inventeur.

Pasquet, J., (2016). Frère Marie-Victorin Un botaniste plus grand que nature. Montréal : Les éditions de l'Isatis.

Joseph-Cyrille Conrad, mieux connu sous le nom de frère Marie-Victorin , est sans conteste l'un de nos plus illustres scientifiques. Le fondateur du Jardin botanique de Montréal et auteur de La Flore Laurentienne aura un impact énorme sur l'éveil scientifique du Québec.. Sans tomber dans le mythe du grand naturaliste québécois surdimensionné, Pasquet présente les moments forts de la vie de Marie-Victorin non sans amener certaines nuances. Plusieurs dimensions de sa vie sont abordées. Ce roman de Pasquet traduit bien la facilité de l'auteur de mettre en récit la vie de Marie-Victorin. Les détails historiques et la richesse de la trame narrative contribuent à la force de ce roman jeunesse d'une rare qualité. Le jeune lecteur pourra aisément se projeter dans cette histoire. Bien que le monde végétal soit moins propice à attirer l'attention des jeunes lecteurs que le monde animal, les catastrophes naturelles (ou tout autre thème), Pasquet a su présenter avec brio comment Marie-Victorin piquait la curiosité des petits et des grands et les amenait à s'intéresser aux " petites sciences ".

Vallerand, R. (2017). Les laborats 1 : Crottes de fromages et bistouri. Montréal : Les Éditions Michel Quintin.

Cette bande dessinée ratisse large. Les thèmes sont nombreux et abordés avec humour, autodérision et beaucoup de nuance. Plusieurs données historiques intéressantes surprendront le lecteur plus aguerri. L'auteur aborde chaque thème en exploitant un angle original qui permet au jeune lecteur de s'initier à une nouvelle notion. On suit avec plaisir les aventures tout en émotions des sympathiques rats. Le jeune lecteur aura beaucoup de plaisir à lire cette bande dessinée qui a tout pour plaire aux petits comme aux grands lecteurs. On y présente même parfois certaines fausses conceptions pour plus loin les déconstruire. Une bande dessinée à découvrir !

Marois, A. (2018). Moi, c'est tantale. Montréal : Les éditions de l'Isatis.

Parfois, il y a de ces livres pour enfants qui prennent les jeunes lecteurs pour ce qu'ils sont : des êtres sensibles capables de réfléchir et de se projeter. Sans jamais prendre un discours moralisateur, André Marois propose un voyage qui ne rend pas le jeune lecteur indifférent. Si notre surconsommation apparait vite en toile de fond, ce sont la qualité des échanges, le contexte des événements, les nuances de la vie, mais aussi les découvertes inespérées en cours de route qui rendent cet album intéressant. L'auteur sait raconter des histoires. Il aurait pu choisir d'écrire un documentaire jeunesse tant son sujet est vaste, mais la vérité qu'il nous présente n'aurait pas été aussi vraie que par l'entremise de ceux qui côtoient le tantale. Il s'en dégage une œuvre riche qui aura certainement des échos auprès des jeunes. La trame dramatique de l'album est magnifiquement bien servie par la mise en page, l'utilisation des (deux) couleurs et la grosseur du trait des dessins. Tantôt le drame, puis l'amitié, les conflits armés, la vie qui s'accroche, la monotonie du quotidien, l'indifférence d'une société insouciante, tout cela (et encore davantage!) transcende la narration écrite et visuelle de cet album.

Duprat, Guillaume (2013). Zooptique imagine ce que les animaux voient. Paris : Seuil Jeunesse.

Lauréat du prix La science se livre 2015 dans la catégorie 11-15 ans, l'album documentaire propose au lecteur de contempler un même paysage à travers les yeux de vingt animaux connus. Du ver de terre au caméléon, en passant par le colibri, la grenouille, la chouette, l'abeille ou le rat, les découvertes se bousculent. Et les idées préconçues défilent : la vision des chats la nuit, le daltonisme des chiens, le taureau et sa peur du rouge, etc. Chaque page met en scène un animal en gros plan, le lecteur peut découvrir sa vision en soulevant un bandeau qui voile ses yeux. Dans une langue accessible et bien vulgarisée, cet ouvrage enrichit la réflexion du lecteur en citant des recherches récentes. Dichromates ou trichromates, vision mosaïque, œil composé, photorécepteur, etc. Pour voir la faune avec une perspective différente.

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La littérature jeunesse offre un terreau fertile pour introduire la science aux enfants (Gagnier, 2016). Parfois, elle permet de mettre en relief certaines conceptions scientifiques d'élèves. À...

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Encore une fois, nous partageons un site internet très bien organisé, mais également très bien garnie d'activités stimulantes pour les élèves.
«Chaque activité est classée par cycle et par univers, comme dans la progression des apprentissages du Programme de formation en science et technologie de l'école québécoise.»
Chaque activité est développée dans un document explicatif très complet.

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Instructions 1. Sélectionner un CYCLE 2. Sélectionner un UNIVERS 3. Parcourir la liste des activités

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Voici un projet d'art intéressant, mais également clef en main sur le thème de la galaxie.Ce projet inclut toutes les étapes à faire dans le projet ainsi qu'une grille de correction. Ainsi, tout enseignant pourrait faire vivre ce projet aux élèves et les évaluer.

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Travailler la compétence «apprécier une oeuvre» à l'aide du tableau interactif (TNI) 

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Travailler la compétence «apprécier une oeuvre» à l'aide du tableau interactif (TNI) 

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Dans cette vidéo, l'enseignante montre de quelle façon elle anime une activité «apprécier» à l'aide du TNI ainsi que les possibilités que l'on peut exploiter à travers cet outil technologique.

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TNI en Arts plastiques - Capsule 2.2.1 - Primaire - Apprécier

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Trousse pédagogique sur les Premières nations. 

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Trousse pédagogique sur les Premières nations. 

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Cette trousse contient 17 récits illustrés, des capsules thématiques, des objets de la Collection nationale, des vidéos et des activités à réaliser en classe, en complément à l'exposition C'est notre histoire. Premières Nations et Inuit du XXI e siècle.

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Le site du Récit propose plusieurs liens vers du matériel pédagogique clé en main qui abordent différents thèmes comme : / Croissance sexuelle humaine et image corporelle / Identité, rôles, stéréotypes / Vie affective et amoureuse.
sexuels et normes sociales

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Suggestion de livres jeunesses sur la diversité sexuelle et l'identité de genre 

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Suggestion de livres jeunesses sur la diversité sexuelle et l'identité de genre 

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Groupe Facebook (arts plastiques spécialistes)

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Groupe Facebook (arts plastiques spécialistes)

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Ce groupe s'adresse aux enseignants spécialistes en arts plastiques qui désirent partager des idées de projets par le biais de photos. Toutefois, il peut être fort utile pour les enseignants complément de tâche en manque d'inspiration et de temps.

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Ce groupe s'adresse aux enseignants spécialistes en arts plastiques qui désirent partager des idées de projets par le biais de photos.

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L'évaluation des arts plastiques au primaire

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L'évaluation des arts plastiques au primaire

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Voici un vidéo explicatif très utile pour les enseignants du primaire qui ne savent pas exactement sur quoi baser leur évaluation pour un projet d'arts.

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L'ÉVALUATION EN ARTS PLASTIQUES AU PRIMAIRE

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Grille d'évaluation (à modifier au besoin) 

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Grille d'évaluation (à modifier au besoin) 

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2e cycle

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L'importance de conserver des traces d'apprentissages !

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L'importance de conserver des traces d'apprentissages !

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Document dans lequel on retrouve des exemples de tâches réalisables par les élèves en ECR. Celles-ci sont accompagnées de traces qui servent d'outils pour guider l'enseignante dans son évaluation.

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Enseignante de 3e année 😍😁👩🏼‍🏫🍎
Créatrice de matériel pédagogique et amoureuse de littérature jeunesse. 📖

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Nous sommes profs (@nous.sommes.profs) on Instagram

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2 niveaux, 1 école Camille, 4e 🍦
Marie-Dominique, 1re 🌹
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🍎 Passionnées • bienveillantes • féministes • activités & organisation

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Le parapluie jaune-Travail de réflexion (éthique)

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Ce document est un travail de réflexion intéressant à faire faire aux élèves du 2e cycle au primaire. Il s'agit d'une réflexion par rapport à un court métrage touchant qui aborde les thématiques de l'abandon et du jugement trop rapide.
Ce questionnaire pourrait se faire en grand groupe pour une vue d'ensemble ou de façon individuelle pour avoir l'avis personnel de chacun des élèves.
Il s'agit de thématiques peu abordées en classe, mais qui sont intéressantes à mettre de l'avant. Il y aura certainement de belles discussions à la suite du visionnement.
*ATTENTION: Veuillez prendre ce lien plutôt que celui directement dans le document car l'autre ne fonctionne pas.
https://www.youtube.com/watch?v=Bl1FOKpFY2Q&t=335s

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Voici un document regroupant des questions en lien avec les contenus d'éthique pour le 3e cycle, mais qui peuvent également servir pour le 2e cycle.

Pour chaque court-métrage, des questions sont posées en lien avec le film et aussi en lien avec les sentiments de l'élève.

Les courts-métrages traités sont:

Pour chaque court-métrage, un code QR permet à l'élève d'être autonome dans le visionnement (avec une tablette électronique ou un téléphone cellulaire).

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Je vous propose un document regroupant des questions en lien avec l'éthique pour le 3e cycle. Pour chaque court-métrage, des questions sont posées en lien avec le film et aussi en lien avec l'élève. Les courts-métrages traité

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Voici ici un document comprenant 180 questions sur le programme d'univers social en 3e année. Il s'agit d'un document pouvant être utilisé de diverses façons:
-Une question par jour en grand groupe;
-Une question par jour individuellement;
-Cahier passe-temps
-Jeux en classe
-Autre

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180 questions sur le programme d'univers social en 3e année pour 180 jours de classe.

9 pages qui peuvent être utilisés sous forme de jeu en classe, sous forme d'étude ou tout autre type d'activité.

Corrigé inclus.

Type de ressource: Activité culturelle, Activité pour tableau blanc, Imprimable, Cahier d'exercices, Document de cours, Examen, Préparation d'examen, Devoir, Autre évaluation, Activité amusante, Jeu

Nombre de pages (diapositives) : 9

Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
Génie en herbe.pdf

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Génie en herbe - Univers social 3e année

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180 questions sur le programme d'univers social en 3e année pour 180 jours de classe. 9 pages qui peuvent être utilisés sous forme de jeu en classe, sous forme d'étude ou tout autre type d'activité. Corrigé inclus.

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Cette enseignante propose de magnifiques projets pour les élèves du 2e cycle. Autant son compte Mieux enseigner que son compte Facebook contient des centaines d’œuvres à faire avec vos élèves. Laissez-vous inspirer!

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Créations Claudia Loubier - Arts plastiques

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Créations Claudia Loubier - Arts plastiques, St-Alfred, Qc. 9,057 likes · 160 talking about this. Education

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Voici un ensemble de deux documents qui comprend dix sujets différents qui permettront à vos élèves de prendre position et de faire valoir leur opinion. Voici les différents thèmes abordés dans ces documents:

-L’amitié;
-L’école à la maison;
-Les travaux d’équipes;
-L’environnement;
-L’inclusion sociale;

-Le confinement;
-La liberté;
-L'écologie ;
-Autre.

Grâce aux fiches, les élèves pourront y inscrire leurs arguments (pour et contre) et faire un retour après le débat. Le document comprend également une grille d'autoévaluation et une grille de correction pour l'enseignant.
Il s'agit d'un document complet et clef en main qui pourrait parfaitement s'introduire dans l'enseignement de l'éthique au deuxième cycle.

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-30%

Je vous propose un ensemble de deux documents qui comprend dix sujets différents qui permettront à vos élèves de prendre position et de faire valoir leur opinion.

-L'amitié, l'école à la maison, les travaux d'équipes, l'environnement, l'inclusion sociale

-Le confinement, quatre jours de classe, la liberté, l'écologie et la création d'un débat.

Grâce aux fiches, les élèves pourront y inscrire leurs arguments (pour et contre) et faire un retour après le débat. Le document comprend également une grille d'autoévaluation et une grille de correction pour l'enseignant.

Ce document répond aux critères suivants dans la PDA

-Réfléchir sur des questions éthiques

-Pratiquer le dialogue

***ATTENTION

L'ensemble comprend les deux documents de débats ECR qui se trouvent sur notre boutique (Débats éthiques et débats éthique 2.0). C'est un dossier plus économique.

Type de ressource: Activité culturelle, Autre évaluation, Activité amusante

Nombre de pages (diapositives) :

Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
Débats éthiques.pdf

IDC-débats éthiques 2.0.pdf

Aperçu de ma boutique
lesideclairs

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30% Je vous propose un ensemble de deux documents qui comprend dix sujets différents qui permettront à vos élèves de prendre position et de faire valoir leur opinion. -L'amitié, l'école à la maison, les travaux d'équipes, l'environnement, l'inclusion sociale -Le confinement, quatre jours de classe, la liberté, l'écologie et la création d'un débat.

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Atelier d'art plastique, basé sur l'histoire du Petit Prince, pour les élèves dyspraxiques

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Atelier d'art plastique, basé sur l'histoire du Petit Prince, pour les élèves dyspraxiques

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Dans cette vidéo explicative, l'enseignante fait un retour sur les connaissances antérieures des élèves et présente le projet de création d'une fleur. Pour ce faire, elle modélise chacune des étapes pour y arriver ce qui peut être très utile pour nos élèves ayant des besoins particuliers dans la classe.

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Atelier d'art plastique pour le 2e cycle du primaire, élèves dyspraxiques

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Capsule d'art présentée par une enseignante spécialiste (idéal pour les cours en ligne) 

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Capsule d'art présentée par une enseignante spécialiste (idéal pour les cours en ligne) 

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Dans cette vidéo, l'enseignante présente un artiste à ses élèves et propose des questions sous forme de code QR. Elle  montre différentes techniques associées à l'artiste.

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Capsule d'arts en confinement, 2-3e cycle- Keith Haring