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"La discapacidad no es impedimento para desarrollar nuestras destrezas"

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"La discapacidad no es impedimento para desarrollar nuestras destrezas"

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Las dificultades del aprendizaje se refieren a un grupo de síntomas diversos y que, en cada caso, se manifiestan de diferente forma; sin embargo, de manera general, se puede afirmar que se tratan de dificultades en áreas específicas asociadas al lenguaje, tanto oral como escrito, y el cálculo, y que, desde luego, no tienen relación con otras discapacidades como las intelectuales o sensoriales, ni obedecen a trastornos emocionales severos, ni son provocados por ambientes empobrecidos ni metodologías didácticas inadecuadas.
Estas se clasifican en dislexia, disortografía, disgrafía y discalculia.

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TIPOS DE NEE NO ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD

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"Todo individuo tiene la capacidad de aprender, aún si presenta alguna discapacidad"

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"Todo individuo tiene la capacidad de aprender, aún si presenta alguna discapacidad"

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Teoría de Gardner, Inteligencias Múltiples.

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https://www.goconqr.com/es/examtime/blog/estrategias-de-ensenanza/

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Estrategias y Metodologías para enseñar con amor.

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Estrategias y Metodologías para enseñar con amor.

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Se denominan estrategias de aprendizaje un conjunto de actividades mentales conscientes e intencionales que guían las acciones para alcanzar una determinada meta de aprendizaje, con independencia del tema específico a aprender.