# data[].attributes.headline
Studenten kunnen de procesvoortgand en samenwerking met elkaar in een projectgroep evalueren

# data[].attributes.subject
Studenten kunnen de procesvoortgand en samenwerking met elkaar in een projectgroep evalueren

# data[].attributes.headline
bij moeilijke theorie en of analyse inzetten

# data[].attributes.subject
bij moeilijke theorie en of analyse inzetten

# data[].attributes.body
Welk product is beter en waarom? Welke vind je goed en waarom?

# data[].attributes.body
Het legt wel meer vernatwoordlijkheid bij de studenten als groep en je kunt je als docent meer als coach opstellen en over de kwaliteit waken.

# data[].attributes.headline
Theorie stapje voor stapje doornemen met tussentijdse checks of studenten het hebben begrepen. Goed voor zelfstudie

# data[].attributes.subject
Theorie stapje voor stapje doornemen met tussentijdse checks of studenten het hebben begrepen. Goed voor zelfstudie

# data[].attributes.headline
Teksten / artikelen met elkaar vergelijken

# data[].attributes.subject
Teksten / artikelen met elkaar vergelijken

# data[].attributes.body
Welke is goed en waarom? Leg uit. Hardop redeneren. Is overigens ook handzaam bij de andere mogelijkheden.

# data[].attributes.headline
heel specifieke uitleg op maat krijgen omdat je kunt zien wat aandacht behoeft

# data[].attributes.subject
heel specifieke uitleg op maat krijgen omdat je kunt zien wat aandacht behoeft

# data[].attributes.headline
duidelijke spelregels opstellen van tevoren

# data[].attributes.subject
duidelijke spelregels opstellen van tevoren

# data[].attributes.body
Het zou mooi zijn als het mogelijk is pas door te kunnen gaan wanneer je een juiste suggestie of antwoord hebt gegeven .

# data[].attributes.headline
Zeker goed toe te passen bij oudere jaars studenten die aan een proejctopdracht werken

# data[].attributes.subject
Zeker goed toe te passen bij oudere jaars studenten die aan een proejctopdracht werken

# data[].attributes.body
Op basis van wat de studenten te zien krijgen met elkaar bespreken wat ze zien en hoe zij dit zien. Is het goed, hoe kan het beter?

# data[].attributes.headline
Hoe hen te inspireren hier tijd voor te nemen?

# data[].attributes.subject
Hoe hen te inspireren hier tijd voor te nemen?

# data[].attributes.body
Ik zie het wel voor mij, een filmpje met theorie , vragen en daarna samen erover discusieren
Ton

# data[].attributes.headline
Gesprekstraining: gesprek filmen en elkaar feedback geven

# data[].attributes.subject
Gesprekstraining: gesprek filmen en elkaar feedback geven

# data[].attributes.body
ik heb deze al eens gebruikt heel laagdrempelig in te zetten met bestaand materiaal wat je dan verrijkt

# data[].attributes.body
Studenten hebben thuis een opdracht voorbereid, dit aan elkaar uitleggen en hier feedback op geven aan elkaar. Dit daarna plenair bespreken

# data[].attributes.body
studenten die op elkaars werk op basis van vooraf opgestelde criteria feedback geven en op basis daarvan een product verder uitwerken of vragen voor de dodent opstellen of vragen voor elkaar.

# data[].attributes.body
Deze vind ik zelf altijd een spannende als student. Hiervoor is het belangrijk dat je je veilig voelt in de groep/ dat er sprake is van een veilige leeromgeving.

# data[].attributes.body
Voor mij een nieuw concept, moet ik over nadenken

# data[].attributes.headline
Herkennen en toepassen van APA normen en auteursrecht

# data[].attributes.subject
Herkennen en toepassen van APA normen en auteursrecht

# data[].attributes.headline
Buddy's moeten elkaar bij AD eindopdracht feedback geven. Kan nu via FbF

# data[].attributes.subject
Buddy's moeten elkaar bij AD eindopdracht feedback geven. Kan nu via FbF

# data[].attributes.body
Ik vind het wel boeiend, maar ben ook wat 'huiverig' voor een overkill aan systemen en methoden. Belangrijk om FBF in te zetten op DIE onderdelen waar het systeem van BS niet in voorziet.

# data[].attributes.body
Projectgroepen die elkaar feedback kunnen geven

# data[].attributes.headline
Elkaars geschreven teksten beoordelen voor module De Kracht van tekst

# data[].attributes.subject
Elkaars geschreven teksten beoordelen voor module De Kracht van tekst

# data[].attributes.headline
Studenten kijken elkaars concept na. Ik beoordeel alleen het eindresultaat.

# data[].attributes.subject
Studenten kijken elkaars concept na. Ik beoordeel alleen het eindresultaat.

# data[].attributes.headline
stimuleert het lezen van literatuur. Actiever mee bezig

# data[].attributes.subject
stimuleert het lezen van literatuur. Actiever mee bezig

# data[].attributes.headline
Gesprekssimulaties (bv adviesgesprek en dialoog)

# data[].attributes.subject
Gesprekssimulaties (bv adviesgesprek en dialoog)

# data[].attributes.body
Projectgroepen die elkaar kunnen beoordelen voor hun inzet in het project

# data[].attributes.headline
Voordeel is waarschijnlijk dat het nog rustig na te lezen is voor de student die feedback krijgt??

# data[].attributes.subject
Voordeel is waarschijnlijk dat het nog rustig na te lezen is voor de student die feedback krijgt??

# data[].attributes.body
Mooi als studenten beter en 'makkelijker' leren om theoretisch/wetenschappelijke literatuur te lezen, te beoordelen en van 'feedback' voorzien

# data[].attributes.headline
bekijken of studenten bepaalde uitleg of theorie echt begrijpen

# data[].attributes.subject
bekijken of studenten bepaalde uitleg of theorie echt begrijpen

# data[].attributes.body
Doen we nu al wordt wellicht eenvoudiger en/of beter met FbF

# data[].attributes.headline
Oefenen met het stellen van vragen: elkaar feedback geven op deze vaardigheid. 

# data[].attributes.subject
Oefenen met het stellen van vragen: elkaar feedback geven op deze vaardigheid. 

# data[].attributes.headline
zien welke thema's extra aandacht behoeven tijdens online bijeenkomst

# data[].attributes.subject
zien welke thema's extra aandacht behoeven tijdens online bijeenkomst

# data[].attributes.body
ij

# data[].attributes.body
Een les maken met alles er op en eraan

# data[].attributes.body
Casuistiek: vragen over cliënt bespreken

# data[].attributes.headline
Presentaties per groepje (uitwerking opdracht): anderen geven hierop feedback

# data[].attributes.subject
Presentaties per groepje (uitwerking opdracht): anderen geven hierop feedback