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Experiencias para el cierre del curso.

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Evidencia punto tres de la consigna.

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Mi experiencia como profesor tutor virtual ha sido un reto muy enriquecedor, me he preparado para que mis estudiantes puedan sentir que mi mayor deseo es que aprendan, respetando sus horarios de trabajo y estilos de vida. Que cuando se realiza una video conferencia se ratifiquen los conocimientos adquiridos y por medio de apps educativas se realiza autoevaluación de los contenidos de forma atractiva y constructivista.

Sandra Castro Castro.

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ENTREGABLE SEMANA 5:    Pablo Vargas Pereira

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ENTREGABLE SEMANA 5:    Pablo Vargas Pereira

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Experiencias, motivación y calificación.

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Anuncio semana tres, cinco y siete.

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Sandra Castro Castro:
Se adjunta archivo como evidencia de lo solicitado para esta semana tres del curso competencias del tutor virtual

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Pablo Vargas Pereira:
Se adjunta archivo pdf como evidencia del seguimiento de trabajo de apoyo que se le brinda al estudiantado de la universidad San Marcos.

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Pablo Vargas Pereira
Se hace la entrega de los anuncios de la semana 1, semana 5 y semana 7.

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Se hace entrega de los mensajes en anuncios como una forma de comunicación con nuestros estudiantes

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A continuación entregable según consigna

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Claudia Rodríguez:
Adjunto archivo con la evidencia relacionada con la configuración de actividades

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Se adjunta archivo como evidencia de los tres situaciones que se siguen según requerimiento para la Semana 3:
Punto 2 : evidencia relacionada con la configuración de actividades
Punto 3 : Elabore un mensaje de bienvenida para publicar en anuncios al inicio del curso y una réplica de bienvenida en el foro social
Punto 4 : Además, debe presentar evidencia del seguimiento y control que realiza a los estudiantes, por ejemplo: el seguimiento de estudiantes que no han ingresado a la plataforma, con qué frecuencia se dan estas publicaciones y cómo lo controlan en sus cursos

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Carlos Bejarano:
La educación virtual requiere de ese acompañamiento constante, de estar, dar seguimiento, a veces cerca y a veces lejos.
Adjunto mi trabajo que también fue entregado en la plataforma y espero que cumpla con lo solicitado.
Les comparto un vídeo y estoy a sus órdenes, gracias por leerme.
https://www.youtube.com/watch?v=yEhk8PbWcHw

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Carlos Bejarano Semana 3 entregable Competencias tutor 5-2020

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Evidencia de los mensajes compartidos con los estudiantes en el foro social.

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Aún no tengo experiencia como profesor tutor, pero me estoy preparando para ello capacitándome. Ya llevé el nivel 1 del curso de profesor tutor en el año 2019 y estoy terminando este curso de competencias del tutor. Además, como producto del Covid19 los profesores presenciales hemos tenido que realizar los cursos de forma virtual apoyados con la plataforma canvas de la universidad. Agradezco a mi profesora tutora Msc. Bianca Paz por toda la retroalimentación que me dio durante el transitar del presente curso. Y mi otro agradecimiento es para mis compañeros del grupo del muro 6: Sandra Castro, Johan Pablo Vargas y Ruth Zárate de quien aprendí mucho mediante  esta estrategia de trabajos colaborativos; ya que ellos si tienen experiencia como profesores tutores de cursos virtuales en diferentes carreras.Siempre fueron mi apoyo y con mucha paciencia compartieron sus conocimientos conmigo.

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Se adjunta archivo como evidencia de lo solicitado: Experiencias en cuanto a asistencia,calificaciones,chats, motivación,conferencias,retroalimentación en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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Sandra Castro Castro:

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ENTREGABLE SEMANA 2: Propósitos de la educación virtual

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ENTREGABLE SEMANA 2: Propósitos de la educación virtual

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Pablo Vargas Pereira:
Objetivo general: Considerar un reposicionamiento del modelo educativo a fin de ser más competitivo, logrado a través de estrategias de enseñanza aprendizaje la construcción de una nueva imagen del sistema educativo a distancia y que sea amigable con los procesos cognitivos del estudiantado.

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Access Google Sites with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

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Experiencias , motivación , calificación

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Sandra Castro Castro:
Claves de la neurociencia como parte de la educación virtual

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Pablo Vargas Pereira:
La Educación Virtual es un modelo revolucionario de educación que se caracteriza por un currículo innovador, flexible, que propicia la interactividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y la autoformación, gracias al soporte tecnológico de los nuevos sistemas de telecomunicaciones, las redes electrónicas, las herramientas didácticas y las bibliotecas

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ENTREGABLE SEMANA 2: ENCUESTA APLICATIVA

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ENTREGABLE SEMANA 2: ENCUESTA APLICATIVA

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Pablo Vargas Pereira:
Estimados compañeros, el grupo de trabajo tiene el agrado de invitarle a participar en la encuesta de la página Infocativo - Virtual, ingresando a la siguiente dirección electrónica, además debe ingresar el código 23 18 42.
Muchas gracias por su participación

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Interact with your audience using real-time voting. No installations or downloads required - and it's free!

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Claudia Rodríguez: