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Descripción

Objetivo del curso: Este curso apunta a mostrar todos los aspectos que hacen al diseño didáctico de materiales y brinda ejemplos para resolver problemas formativos y sugerir alternativas de materiales motivadores, efectivos y adecuados a las necesidades de los usuarios. Destinatarios del curso: Coordinadores de Recursos Humanos y capacitadotes. Especialistas en educación. Especialistas en elaboración de contenidos. (Diseñadores- Contenidistas. Comunicadores). Especialistas en tecnología y multimedia. Tutores de sistemas semi-presenciales o a distancia.

Información importante

Instalaciones y fechas

A tener en cuenta

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Profesores

Programa académico

FUNDAMENTACIÓN
Este curso apunta a mostrar todos los aspectos que hacen al diseño didáctico de materiales y brinda ejemplos para resolver problemas formativos y sugerir alternativas de materiales motivadores, efectivos y adecuados a las necesidades de los usuarios.

Objetivos

- Identificar los requerimientos para el diseño de la enseñanza on-line.
- Seleccionar materiales educativos según destinatarios y objetivos.
- Implementar y evaluar materiales para el entorno virtual.
Contenidos

Módulo 1- El diseño didáctico instruccional en e-learning.

Concepción integral del diseño didáctico para la resolución de demandas formativas mediante e-learning en el ambiente corporativo y educativo.

Nuevas tendencias: objetos de aprendizaje-Rapid e-learning. E-learning on demand.

Componentes de un proyecto de enseñanza on line. Variables a considerar en la elaboración de los materiales.

El equipo de diseño de materiales: roles y funciones.

Módulo 2- Desarrollo de propuestas de enseñanza y aprendizaje

Importancia del diagnóstico de necesidades formativas.

Los objetivos: punto de partida y de llegada de la formación.

Los contenidos: mediadores del aprendizaje, selección y organización.

Las estrategias: su relación con los modelos y teorías de aprendizaje.

Los medios didácticos: recursos para facilitar el acceso a los contenidos.

La evaluación: evidencia y comprobación de los aprendizajes.

Módulo 3- Elaboración de materiales para sistemas virtuales

Tipos de materiales. Fortalezas y debilidades de cada uno. Criterios para su elección adecuada.

El desarrollo de materiales para e-learning: estructura, formatos, estilos.

Fundamentos pedagógicos. Principios para el diseño de textos y el diseño gráfico multimedia.

El guión: finalidad y formas de presentación.

Calidad de los materiales.

Módulo 4- Aspectos tecnológicos para la construcción de contenidos

Los materiales educativos on-line: estándares.

Exploración de herramientas para la autoría y el diseño de materiales

Elaboración de objetos de aprendizaje.

Metodología

Materiales: Están especialmente elaborados por especialistas de primer nivel. Cada semana se ponen en línea nuevos materiales para navegar y para imprimir.

Interacción en-línea: Los profesores y tutores utilizan herramientas de comunicación como el correo electrónico, video conferencia, chat y foros de intercambio colectivo, donde, cursantes y profesores, se reúnen para discutir sobre las temáticas planteadas.

Realización de actividades: Se proponen experiencias de campo y análisis de casos reales. En cada seminario se desarrollan actividades de reflexión y aplicación. También se presentan actividades de intercambio entre los participantes de a pares o en pequeños grupos virtuales.

Seguimiento del alumno: El seguimiento del alumno por parte de los profesores es constante, con el objetivo de acompañar y sostener el éxito del proceso.

Tiempo de trabajo del alumno
De cinco a seis horas semanales. Será obligatoria una intervención semanal en los foros.

Evaluación
El Programa contempla tres tipos de evaluaciones:

Evaluaciones de proceso o seguimiento

Evaluaciones de acreditación individual al finalizar cada módulo

El diseño de un Trabajo Final.

Equipamiento requerido

PC multimedia Pentium 3 o 4 (con parlantes). Sistema operativo Windows 2000 o XP. Memoria mínima recomendable: 256 Mb. Conexión Internet.

Certificación y acreditación

La UTN FRBA extenderá su certificado al finalizar el curso.

Aquellos cursantes que hayan cumplido y aprobado las actividades de evaluación recibirán un certificado de aprobado. Aquellos que no cumplimentaron los requisitos de evaluación recibirán un certificado de haber realizado el curso.

Este curso otorga créditos para el Diploma "Experto Universitario en Implementación de Proyectos E-Learning" que se dicta con la UTN FRBA.

Información adicional

Tu solicitud de información será atendida por Soledad
Observaciones: Este curso otorga créditos para el curso de "Experto Universitario en Implementación de Proyectos de e-learning"
Número de alumnos por clase: 30

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Diseño didáctico de Materiales para el Entorno Virtual

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Humanidades y cultura en línea. Educación en línea. E-learning en línea. Diseño didáctico de Materiales para el Entorno Virtual.

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Adaptados a la imagen corporativa de la institución.

Adecuados al modelo pedagógico de la institución que imparte la acción formativa.

Coherentes con la acción tutorial y el sistema de evaluación propuestos.

Complementarios al resto de recursos de aprendizaje disponibles en el aula.

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MATERIALES DIDÁCTICOS EN ENTORNOS VIRTUALES PARA MATEMÁTICA

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son los portadores de los contenidos digitales, los cuales deben posibilitar el aprendizaje y se convierten a su vez en transmisores del conocimiento.
son aquellos que reúnen medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje.