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La problemática planteada en nuestro proyecto, fue el estudio del aprovechamiento de las energías alternativas en nuestro país y su relación con el cuidado del ambiente. Es importante señalar que la energía alternativa es la que se obtiene de fuentes naturales, potencialmente inagotables, como la radiación solar, el viento y el agua.

Estas energías tienen la ventaja de ser limpias y no contaminantes ya que no recurren a la combustión, ni a la fusión de combustibles.

"Un futuro energetico para un Planeta Saludable"

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educativa, buscamos colaborar, desde nuestro lugar, con este proceso paulatino de

los aspectos relacionados

a través de la educación,

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Argentina posee un gran potencial

para el desarrollo energético

a nivel global por lo que,

como sociedad, enfrentamos

el gran desafío de avanzar

en la transición energética

Es importante mencionar los alumnos del Nivel Secundario y Superior fueron invitados a participar de una muestra educativa realizada en el Colegio

El Salvador ubicado en Yerba Buena.

Esta experiencia fue muy valiosa para los estudiantes ya que les permitió mostrar los resultados del proyecto internivel implementando Robótica Educativa a estudiantes que recién estaban incursionando en el área.

la implementación de este proyecto

se mostraron comprometidos

que se llevaron a cabo.

Como docentes del Instituto San Miguel, continuaremos trabajando de forma interdisciplinar para lograr aprendizajes significativos en nuestros alumnos, sin olvidarnos que

"enseñar a cuidar el ambiente, es enseñar a cuidar la vida".

Continuaremos trabajando

de forma interdisciplinar

aprendizajes significativos

"enseñar a cuidar el ambiente, es enseñar a cuidar la vida".

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Haz click aquí para borrar La problemática planteada en nuestro proyecto, fue el estudio del aprovechamiento de las energías alternativas en nuestro país y su relación con el cuidado del ambiente. Es importante señalar que la energía alternativa es la que se obtiene de fuentes naturales, potencialmente inagotables, como la radiación solar, el viento y el agua.

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Buenas tardes, les comparto una presentación acerca de la LEN N°26.206. Saludos.

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LEY N° 26.206

ESTRUCTURA

EDUCACIÓN INICIAL

EDUCACIÓN PRIMARIA

EDUCACIÓN SECUNDARIA

EDUCACIÓN SUPERIOR

MODALIDADES

MODALIDADES

EDUCACIÓN A DISTANCIA

ARTÍCULO 17.- La estructura del Sistema Educativo Nacional comprende cuatro (4) niveles -la Educación Inicial, la Educación Primaria, la Educación Secundaria y la Educación Superior-, y ocho (8) modalidades.

ARTÍCULO 18.- La Educación Inicial constituye una unidad pedagógica y comprende a los/as niños/as desde los cuarenta y cinco (45) días hasta los cinco (5) años de edad inclusive, siendo obligatorio el último año.

ARTÍCULO 19.- El Estado Nacional, las Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires tienen la obligación de universalizar los servicios educativos para los/as niños/as de cuatro (4) años de edad.

ARTÍCULO 24.- La organización de la Educación Inicial tendrá las siguientes características: a) Los Jardines Maternales atenderán a los/as niños/as desde los cuarenta y cinco (45) días a los dos (2) años de edad inclusive y los Jardines de Infantes a los/as niños/as desde los tres (3) a los cinco (5) años de edad inclusive. b) En función de las características del contexto se reconocen otras formas organizativas del nivel para la atención educativa de los/as niños/as entre los cuarenta y cinco (45) días y los cinco (5) años, como salas multiedades o plurisalas en contextos rurales o urbanos, salas de juego y otras modalidades que pudieran conformarse, según lo establezca la reglamentación de la presente ley. c) La cantidad de secciones, cobertura de edades, extensión de la jornada y servicios complementarios de salud y alimentación, serán determinados por las disposiciones reglamentarias, que respondan a las necesidades de los/as niños/as y sus familias. d) Las certificaciones de cumplimiento de la Educación Inicial obligatoria en cualesquiera de las formas organizativas reconocidas y supervisadas por las autoridades educativas, tendrán plena validez para la inscripción en la Educación Primaria.

ARTÍCULO 26.- La Educación Primaria es obligatoria y constituye una unidad pedagógica y organizativa destinada a la formación de los/as niños/as a partir de los seis (6) años de edad.

ARTÍCULO 29.- La Educación Secundaria es obligatoria y constituye una unidad pedagógica y organizativa destinada a los/as adolescentes y jóvenes que hayan cumplido con el nivel de Educación Primaria.

ARTÍCULO 31.- La Educación Secundaria se divide en dos (2) ciclos: un (1) Ciclo Básico, de carácter común a todas las orientaciones y un (1) Ciclo Orientado, de carácter diversificado según distintas áreas del conocimiento, del mundo social y del trabajo.

ARTÍCULO 34.- La Educación Superior comprende: a) Universidades e Institutos Universitarios, estatales o privados autorizados, en concordancia con la denominación establecida en la Ley N° 24.521. b) Institutos de Educación Superior de jurisdicción nacional, provincial o de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, de gestión estatal o privada.

ARTÍCULO 35.- La Educación Superior será regulada por la Ley de Educación Superior Nº 24.521, la Ley de Educación Técnico Profesional N° 26.058 y por las disposiciones de la presente ley en lo que respecta a los Institutos de Educación Superior.

EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL

ARTÍCULO 38.- La Educación Técnico Profesional es la modalidad de la Educación Secundaria y la Educación Superior responsable de la formación de técnicos medios y técnicos superiores en áreas ocupacionales específicas y de la formación profesional. La Educación Técnico Profesional se rige por las disposiciones de la Ley Nº 26.058, en concordancia con los principios, fines y objetivos de la presente ley. Esta modalidad se implementa en las instituciones de gestión estatal o privada que cumplen con las disposiciones de la Ley Nº 26.058.

ARTÍCULO 39.- La Educación Artística comprende: a) La formación en distintos lenguajes artísticos para niños/as y adolescentes, en todos los niveles y modalidades. b) La modalidad artística orientada a la formación específica de Nivel Secundario para aquellos/as alumnos/as que opten por seguirla. c) La formación artística impartida en los Institutos de Educación Superior, que comprende los profesorados en los diversos lenguajes artísticos para los distintos niveles de enseñanza y las carreras artísticas específicas.

ARTÍCULO 42.- La Educación Especial es la modalidad del sistema educativo destinada a asegurar el derecho a la educación de las personas con discapacidades, temporales o permanentes, en todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo. La Educación Especial se rige por el principio de inclusión educativa, de acuerdo con el inciso n) del artículo 11 de esta ley. La Educación Especial brinda atención educativa en todas aquellas problemáticas específicas que no puedan ser abordadas por la educación común. El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, en acuerdo con el Consejo Federal de Educación, garantizará la integración de los/as alumnos/as con discapacidades en todos los niveles y modalidades según las posibilidades de cada persona.

EDUCACIÓN PERMANENTE DE JÓVENES Y ADULTOS

ARTÍCULO 46.- La Educación Permanente de Jóvenes y Adultos es la modalidad educativa destinada a garantizar la alfabetización y el cumplimiento de la obligatoriedad escolar prevista por la presente ley, a quienes no la hayan completado en la edad establecida reglamentariamente, y a brindar posibilidades de educación a lo largo de toda la vida.

ARTÍCULO 49.- La Educación Rural es la modalidad del sistema educativo de los niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria destinada a garantizar el cumplimiento de la escolaridad obligatoria a través de formas adecuadas a las necesidades y particularidades de la población que habita en zonas rurales. Se implementa en las escuelas que son definidas como rurales según criterios consensuados entre el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología y las Provincias, en el marco del Consejo Federal de Educación.

EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE

ARTÍCULO 52.- La Educación Intercultural Bilingüe es la modalidad del sistema educativo de los niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria que garantiza el derecho constitucional de los pueblos indígenas, conforme al art. 75 inc. 17 de la Constitución Nacional, a recibir una educación que contribuya a preservar y fortalecer sus pautas culturales, su lengua, su cosmovisión e identidad étnica; a desempeñarse activamente en un mundo multicultural y a mejorar su calidad de vida. Asimismo, la Educación Intercultural Bilingüe promueve un diálogo mutuamente enriquecedor de conocimientos y valores entre los pueblos indígenas y poblaciones étnica, lingüística y culturalmente diferentes, y propicia el reconocimiento y el respeto hacia tales diferencias.

EDUCACIÓN EN CONTEXTOS DE PRIVACIÓN DE LIBERTAD

ARTÍCULO 55.- La Educación en Contextos de Privación de Libertad es la modalidad del sistema educativo destinada a garantizar el derecho a la educación de todas las personas privadas de libertad, para promover su formación integral y desarrollo pleno. El ejercicio de este derecho no admite limitación ni discriminación alguna vinculada a la situación de encierro, y será puesto en conocimiento de todas las personas privadas de libertad, en forma fehaciente, desde el momento de su ingreso a la institución.

EDUCACIÓN DOMICILIARIA Y HOSPITALARIA

ARTÍCULO 60.- La educación domiciliaria y hospitalaria es la modalidad del sistema educativo en los niveles de Educación Inicial, Primaria y Secundaria, destinada a garantizar el derecho a la educación de los/as alumnos/as que, por razones de salud, se ven imposibilitados/as de asistir con regularidad a una institución educativa en los niveles de la educación obligatoria por períodos de treinta (30) días corridos o más.

ARTÍCULO 104.- La Educación a Distancia es una opción pedagógica y didáctica aplicable a distintos niveles y modalidades del sistema educativo nacional, que coadyuva al logro de los objetivos de la política educativa y puede integrarse tanto a la educación formal como a la educación no formal.

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LEY N° 26.206 ESTRUCTURA EDUCACIÓN INICIAL EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN SECUNDARIA EDUCACIÓN SUPERIOR MODALIDADES MODALIDADES EDUCACIÓN A DISTANCIA ARTÍCULO 17.- La estructura del Sistema Educativo Nacional comprende cuatro (4) niveles -la Educación Inicial, la Educación Primaria, la Educación Secundaria y la Educación Superior-, y ocho (8) modalidades.

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Se invita a los estudiantes del nivel terciario festejar el día del estudiante

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Lo/as invito a conocer mi Hobbie...
Myrian .L.Barrionuevo

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TURQUIA 5 LUGARES IMPRESCINDIBLES RECOMENDACIONES DATOS EXTRAS
Loremipsum.com

Viajá en otoño o primavera

Iniciá tu viaje visitando Estambul

No dejes de navegar por el Bósforo

Mezquita Santa Sofia

Mezquita Azul

innumerables lugares para fotografiar y si vas en temporada de tulipanes, mucho más

La moneda oficial es la Lira Turca pero reciben dólares y Euros

Existe un vuelo directo desde Argentina con Turkish Airlines

No olvides probar el Café Turno y el té de manzana

En el Gran Bazar y el Bazar de las especies encontrarás un sinfín de suvenires

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TURQUIA 5 LUGARES IMPRESCINDIBLES RECOMENDACIONES DATOS EXTRAS Loremipsum.com Viajá en otoño o primavera Iniciá tu viaje visitando Estambul No dejes de navegar por el Bósforo Mezquita Santa Sofia Mezquita Azul innumerables lugares para fotografiar y si vas en temporada de tulipanes, mucho más La moneda oficial es la Lira Turca pero reciben dólares y Euros Existe un vuelo directo desde Argentina con Turkish Airlines No olvides probar el Café Turno y el té de manzana En el Gran Bazar y el Bazar de las especies encontrarás un sinfín de suvenires

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Ciao. Sono Miguel Villagra. Condivido la mia carta su un grosso problema. Grazie a tutti!

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Tarjeta de Concientización del Condominio Habitacional

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Hola a todxs ,rudimentario mi Genial.ly pero vamos aprendiendo..les dejo un concepto maravilloso de nuestro Cerebro "Neuroplasticidad ".
Prometo que en las próximas entregas iré mejorando!

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Unidos por el Cuerpo Calloso

V ideo sobre Neuroplasticidad

Nuestro Cerebro esta constituido por 2 hemisferios unidos por sustancia blanca y constituidos por una corteza cerebral ,constituida por sustancia gris.Conformado por 4 lóbulos Frontal,Parietal,temporal y occipital.

https://www.youtube.com/watch?v=JE8ORAjUAu0

Una de las características mas importantes de nuestro Cerebro relacionada con el aprendizaje.Capacidad de poder ser plástico,moldeable,capaz de reestructurarse y adaptarse a los cambios necesarios para la supervivencia.

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Unidos por el Cuerpo Calloso V ideo sobre Neuroplasticidad Nuestro Cerebro esta constituido por 2 hemisferios unidos por sustancia blanca y constituidos por una corteza cerebral ,constituida por sustancia gris.Conformado por 4 lóbulos Frontal,Parietal,temporal y occipital.

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Espero les gusten las paginas y si tienen alguna otra están mas que invitados a compartirla en los comentarios! :D

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Leiva Reynoso Melissa
¿ y que vemos hoy? Hola!, me llamo Melissa y en mi tiempo libre me fascina ver pelis y series en mi notebook, por eso quiero compartir con ustedes mi entretenimiento brindandoles algunas paginas muy buenas! Y sin mas que añadir, vamos a la siguiente pagina! 1. Cuevana 3
Índice

Es un situio facil de manejar y tiene siempre los ultimos estrenos disponibles!
Cuevana3.me
Su falla principal es redireccionar a otras paginas pero si tiene n algun programa instalado para eso entonces funcionara genial.

Lo bueno del sitio es que tiene varias opciones de servidores y audios en el idiona origal tanto como el doblado en español, asi tambien tiene sus subtitulos.

Esta plataforma esta increible sobretodo si quieres escuchar las series o pelis en su idioma original!
ev.01.to
Lo bueno de la plataforma es que tiene una muy buena definicion, es facil de usar y el contenido es actualizado.

Lo malo para algunos es que casi todo esta en ingles o subtitulado

Muy facil de usar ya que es muy parecido a netflix.

Lo bueno es que hay mucho contenido en español y muy buena calidad.

Lo malo es que no todoas las series estan completas
pelisflix
muy buen sitio, parecido a cuevana con sus mismos pros y contras.
pelisplus3.com
Para los amantes de las series orientales, esta pagina esta genial, esta bastante actualizada, con susbtitulos en español, es facil de usar y tiene series de Corea, Japon, Tailandia, China, Filipinas, Indonesia y Taiwan
Doramasmp4
Si tenes alguna otra pagina que te guste podes añadirla en los comentarios, asi todos disfrutamos!

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Leiva Reynoso Melissa ¿ y que vemos hoy? Hola!, me llamo Melissa y en mi tiempo libre me fascina ver pelis y series en mi notebook, por eso quiero compartir con ustedes mi entretenimiento brindandoles algunas paginas muy buenas! Y sin mas que añadir, vamos a la siguiente pagina! 1.

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Algunos phrasal verbs útiles para aprender!!

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Hola ! Los invito a dar un vistazo a mi pizarra, la cual podrán observar algunos contenidos vinculados a la Geografía. Saludos.

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Pizarra Geográfica by Javier Toledo on Genially

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Es una pizarra que compuesta de contenidos geográficos