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Para una correcta investigación, discurso, planeación, planteamiento o simple comunicación, debemos conocer bien el lenguaje, pero sobre todo tener el máximo control dentro de la redacción y así nuestro espectador pueda entender de forma positiva lo que se quiere compartir.

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La buena escritura es fruto de un proceso recursivo, que básicamente consiste en escribir, releer y rescribir el texto hasta que estemos como autores conformes con nuestra obra.

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COHESIÓN

La conexión superficial entre los distintos párrafos de un texto y también entre las oraciones que componen un párrafo.

COHERENCIA

Es la selección y organización de la información. Las frases no sólo deben estar relacionadas, enlazadas y construidas con corrección sintáctica, sino también deben crear un “texto” o tejido de ideas que expresen lógicamente un concepto más complejo.

ADECUACIÓN

Significa escribir un texto en términos comprensibles para el contexto o destinatarios al que va dirigido.

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Es la conexión superficial entre los distintos párrafos de un texto y también entre las oraciones que componen un párrafo.

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Se refiere a la organización lógica de los conceptos para expresar un concepto complejo.

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La cohesión se logra fundamentalmente mediante tres tipos de enlaces, denominados anafóricos, catafóricos y exofórico.

Enlace Anafórico cuando en una frase, el texto se refiere a una frase anterior.

Enlace Catafórico cuando hacemos referencia en una oración a un texto que vendrá después.

Enlace Exofórico cuando aparecen menciones a cosas que están fuera del texto mismo.

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Los enlaces en los textos permiten realizar referencias exofóricas, catafóricas y anafóricas.

Referencias exofóricas son aquellas expresiones que son ajenas a nuestro lenguaje y que para entenderlas necesitamos recurrir a otras fuentes.

Referencias catafóricas son aquellas frases que adelantan la idea precedente.

Referencias anafóricas las elipsis u omisiones del sujeto reemplazadas por un adjetivo.

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Adecuar un texto significa escribirlo en términos comprensibles para el contexto o destinatarios al que va dirigido.

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La escritura es una de las herramientas más poderosas dentro de la comunicación, por lo tanto nosotros como docentes y/o padres de familia, debemos de responsabilizarnos de enriquecer los conocimientos de nuestros niños para su exitoso desarrollo dentro del ámbito social, educativo y profesional.

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Hay dos aspectos más que hacen a la inteligibilidad y eliminación de la ambigüedad de nuestro texto: La extensión de los párrafos y la correcta puntuación dentro de las frases.
Nos referimos no sólo a la división de ideas en párrafos de tamaño adecuado y éstos en oraciones con sujeto, verbo, predicado y complementos.

Un párrafo no debería contener más de 7 u 8 oraciones relacionadas.

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Córica, J. L., Portalupi, C., Hernández, M. L., & Bruno, A. (2010).  Fundamentos del diseño de materiales para educación a distancia (Editorial Virtual Argentina ed.) [Libro electrónico]. Editorial Virtual Argentina.

http://www.editorialeva.net/libros/FDMEaD_Corica_HAguilar_Portalupi_Bruno.pdf