# data[].attributes.body
In questa sezione i componenti del gruppo 1 andranno a scrivere le fasi del proprio lavoro, che in un primo momento erano state scritte sul quaderno. Tutti gli alunni lavoreranno in questo modo contemporaneamente su una bacheca condivisa e potranno in ogni momento rivedere il lavoro svolto.
Esempio della descrizione del gruppo 1:

-abbiamo scelto il tipo e il colore della carta;

-abbiamo sistemato sul tavolo la carta;

-abbiamo ritagliato la carte secondo il modello che ci ha dato la maestra;

-abbiamo unito le cannucce tra loro con il nastro adesivo;

-abbiamo attaccato le cannucce a croce alla carta;

-abbiamo legato il filo nel mezzo alle cannucce.

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In questa sezione i componenti del gruppo 5 andranno a scrivere le fasi del proprio lavoro, che in un primo momento erano state scritte sul quaderno. Tutti gli alunni lavoreranno in questo modo contemporaneamente su una bacheca condivisa e potranno in ogni momento rivedere il lavoro svolto.

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In questa sezione gli alunni del gruppo 5 inseriranno le foto della costruzione degli animaletti e del loro lavoro concluso.

# data[].attributes.subject
In questa sezione gli alunni del gruppo 5 inseriranno le foto della costruzione degli animaletti e del loro lavoro concluso.

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In questa sezione gli alunni del gruppo 1 inseriranno le foto della costruzione degli animaletti e del loro lavoro concluso.

# data[].attributes.subject
In questa sezione gli alunni del gruppo 1 inseriranno le foto della costruzione degli animaletti e del loro lavoro concluso.

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In questa sezione i componenti del gruppo 4 andranno a scrivere le fasi del proprio lavoro, che in un primo momento erano state scritte sul quaderno. Tutti gli alunni lavoreranno in questo modo contemporaneamente su una bacheca condivisa e potranno in ogni momento rivedere il lavoro svolto.

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In questa sezione i componenti del gruppo 3 andranno a scrivere le fasi del proprio lavoro, che in un primo momento erano state scritte sul quaderno. Tutti gli alunni lavoreranno in questo modo contemporaneamente su una bacheca condivisa e potranno in ogni momento rivedere il lavoro svolto.

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In questa sezione i componenti del gruppo 2 andranno a scrivere le fasi del proprio lavoro, che in un primo momento erano state scritte sul quaderno. Tutti gli alunni lavoreranno in questo modo contemporaneamente su una bacheca condivisa e potranno in ogni momento rivedere il lavoro svolto.

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In questa sezione gli alunni del gruppo 4 inseriranno le foto della costruzione degli animaletti e del loro lavoro concluso.

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In questa sezione gli alunni del gruppo 4 inseriranno le foto della costruzione degli animaletti e del loro lavoro concluso.

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In questa sezione gli alunni del gruppo 2 inseriranno le foto della costruzione degli animaletti e del loro lavoro concluso.

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In questa sezione gli alunni del gruppo 2 inseriranno le foto della costruzione degli animaletti e del loro lavoro concluso.

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In questa sezione gli alunni del gruppo 3 inseriranno le foto della costruzione degli animaletti e del loro lavoro concluso.

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In questa sezione gli alunni del gruppo 3 inseriranno le foto della costruzione degli animaletti e del loro lavoro concluso.