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http://www.langage-en-maternelle.fr/PDF/750mots%20par%20ordre%20alpha.pdf

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Guide vert : Pour enseigner le vocabulaire à l'école maternelle

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Guide vert : Pour enseigner le vocabulaire à l'école maternelle

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Des vidéos de présentation du dispositif ici

"Deux mots par jour" a pour ambition de combattre l'inégalité linguistique et de prévenir l'illettrisme en proposant un enseignement du vocabulaire à l'école maternelle. Il se fixe pour objectifs d'enrichir le bagage lexical des élèves, de favoriser leur entrée dans la lecture, d'améliorer leur niveau de compréhension orale et enfin, dès 4 ans, de développer leurs compétences en production d'écrits. Il permet également d'intégrer l'usage des TICE dès l'école maternelle.
L'expérimentation menée en Bretagne pendant 5 années a permis de mettre en évidence qu'un enseignement régulier, structuré et intensif du vocabulaire dès les premières années de l'école maternelle permettait d'obtenir des effets significatifs sur l'entrée dans la lecture, l'écriture et d'améliorer le niveau de compréhension orale.

Olivier Noblecourt, Suzanne de Bellescize, Laurent Evenos, Liem Binh Luong Nguyen & Arthur Muller (2014). La lutte contre les inégalités commence dans les crèches. Terra Nova

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Deux mots par jour en GS. Un exemple de mise en œuvre

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Conditions d'utilisation de nos ressources

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En savoir plus

Lot de 6 pinces

Ces six pinces de couleurs vives sont de merveilleuses ressources. Il suffit de mettre l'interrupteur sur "enregistrer", d'appuyer sur le bouton et d'enregistrer un message de 10 secondes maximum. Puis, pour écouter le message enregistré, il suffit de déplacer l'interrupteur sur "PLAY" et d'appuyer sur le bouton. Les enfants peuvent enregistrer leur propre message puis les clipser dans la classe.
Un aimant sur le dos de la pince permet de la fixer sur différentes surfaces pendant que des dessins, images... seront clipsés dans la pince.
Dessiner une carte et donner des consignes à travers la pince ou simplement demander aux enfants d'enregistrer un court message sur
leurs dessins. Chaque pince mesure 10cm de long. Piles AG13 incluses.
Age : 3 ans et +.

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pinces enregistreuses de tts ref ey03326

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Pinces enregistreuses de TTS ref EY03326

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Lot de 6 pinces Ces six pinces de couleurs vives sont de merveilleuses ressources. Il suffit de mettre l'interrupteur sur "enregistrer", d'appuyer sur le bouton et d'enregistrer un message de 10 secondes maximum. Puis, pour écouter le message enregistré, il suffit de déplacer l'interrupteur sur "PLAY" et d'appuyer sur le bouton.

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Tableau de 44 cases vierges pour un enregistrement de 10 secondes dans chaque emplacement.

Prise en main facile. Les élèves appuient sur les cases et ils entendent ce qu'on a enregistré pour chaque case. On peut y mettre des consignes, des maths, l'utiliser pour un escape game... les possibilités sont variées !

Fonctionne avec 2 piles AAA (non incluses).

44 carreaux sur chaque tableau.

De nombreux sites proposent aujourd'hui des modèles de grilles à personnaliser (Apprentilangue, RDRI de Lyon, blogs, groupe facebook pour mur sonore...)

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Tableau de 44 cases vierges pour un enregistrement de 10 secondes dans chaque emplacement. Prise en main facile. Les élèves appuient sur les cases et ils entendent ce qu'on a enregistré pour chaque case. On peut y mettre des consignes, des maths, l'utiliser pour un escape game... les possibilités sont variées !

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https://bookcreator.com/

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Book Creator - Love Learning - Book Creator app

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Teachers love it. Students love it. Book Creator is the simplest, most inclusive way to create content in the classroom.

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https://micetf.fr/symbole-commun/

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Symbole Commun — jeu de cartes type Dobble

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Générateur de jeux de cartes où deux cartes partagent toujours un seul symbole commun. Jouer en ligne, imprimer des planches, créer ses propres jeux (mots ou images). Maths, lecture, vocabulaire.

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Compte-Rendu Anim péda : Ateliers Enseignement du vocabulaire 

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Compte-Rendu Anim péda : Ateliers Enseignement du vocabulaire 

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Retour sur les ateliers proposés autour de la maison