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¿Cuál fue realmente mi aprendizaje del
tema?

Los tipos de estrategia, que son 4 y lo importante que es realmente conocer la organización donde uno labora para saber que tipo de estrategia aplicar, como puede ser:
• La ofensiva, que trata de aprovechar las oportunidades.
• La defensiva que se prepara para posibles amenazas.
• De reorientación que va de transformas debilidades en fortalezas.
• La de supervivencia que intenta superar las limitaciones.
Ya que se tienen que analizar muy bien para poner uno de estos tipos a funcionar de forma correcta, para mejorar y que al contrario no atrasen los objetivos.

¿Qué me llamó la atención?

La importancia de la misión.

¿Por qué?

Este tipo de temas es de los primeros que nos enseñan en la carrera, pero hasta esta clase me di cuenta de la importancia, porque es algo de lo que de cierta forma va a depender todo en la organización, especialmente en la toma de decisiones.
En mi mente realmente pasó de ser "un paso requerido" a algo que realmente importante.

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Esta para mi a sido una imagen que me guía siempre para cuando tengo que elaborar la misión en un trabajo, ya que más allá de las preguntas que tenemos que responder al hacerla, me hace verla de una forma más clara.

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¿Cuál fue realmente mi aprendizaje del
tema?

R/La importancia que tiene la departamentalización, llega a ser parte fundamental de una organización para que exista el orden y eficacia a la hora de querer cumplir los objetivos, y como hay distintos tipos de organizaciones, hoy diferentes tipos de departamentalización como por cliente o por producto.

¿Qué me llamó la atención?

R/ Recentralización de la autoridad

¿Por qué?

R/ En mi mente estaba la idea que dependiendo la el problema cada departamento tomaba las decisiones necesarias, pero a lo que entendí en este tema, puede que sí sea así, pero en un momento determinado esto puede cambiar y que la toma de decisiones sea solo de los altos mandos.

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Ejemplo de departamentalización por producto.

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¿Cuál fue realmente mi aprendizaje del

tema?

La parte de selección, como antes del momento de reclutamiento, la empresa tiene que definir con lujo de detalle a las personas que quieren que forme parte de la empresa, en este se encuentran los requisitos y las características individuales de del puesto, además de la promoción, esto significa que una persona puede promoverse hasta tener lo necesario para el puesto que quiere.

¿Qué me llamó la atención?

El encargado de IP.

¿Por qué?

Que la integración de personal no se de por medio de recursos humanos, sino por la parte de gerencia, siento que no es algo que uno espera, pero al ver todo el desarrollo que tiene el tema de IP, se entiende que es un tema más complejo.

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Este video me pareció bastante interesante, a que es un mini video explicativo del tema.

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¿Cuál fue realmente mi aprendizaje del
tema?

Factores humanos, como las personas necesitan estimulaciones para poder trabajar de manera productiva, ya que la salud mental influye bastante  en la que forma en que se realiza el trabajo, el ambiente laboral es esencial, ya que si una persona se siente bien claramente va a servir el doble o el tripe de una persona tal vez sin motivación.
También valorar que fuera del trabajo las personas tienen situaciones externas que pueden afectar en el rendimiento, y hay que ser consientes y ponerse en el lugar de esas personas.

¿Qué me llamó la atención?

Motivación

¿Por qué?

Ver las diferentes motivaciones de los compañeros me puso a pensar como todos tienen diferentes motivos para seguir estudiando, en este caso  la cerrera de planificación, y esto lo veo muy vinculado al tema de los factores humanos, como la mayoría necesitamos ciertos motivos para mantenerse en pie con las decisiones que llegamos a tomar y que nos han traído a esta increíble carrera.

Teoría de motivación de expectativa me gustó bastante en comparación con la de motivación-higiene, ya que esta habla de cómo nos sirve la motivación si llegamos a creer realmente en el valor que tiene nuestra meta.

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Y como se vio en la clase, hay dos opciones:
1. Al terminar con una meta se sigue con otra.
2. Se puede ir avanzando en varias al mismo tiempo.

En mi caso, que es el tema de la motivación de vida académica y luego el trabajo si se tienen que seguir con un tiempo.

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¿Cuál fue realmente mi aprendizaje del
tema?

El diferente nivel de control que existe por el tipo de áreas, como explica en el video, no lleva el mismo control el preparar medicamentos, a diferencia del control para la creación de unos zapatos, y no significa que el crear zapatos no sea importante, si no que el error en los medicamentos puede convocar en una seria de problemas bastantes serios para la humanidad.
También de como un control no tiene que exceder el nivel de costo-beneficio, porque además de ser algo sumamente importante, este no debe pasar de ciertos límites, como lo es su costo.

¿Qué me llamó la atención?

Que si lleva control

¿Por qué?

Me llamó la atención, que se mencionara que no todo en una organización no tiene que contar con controles, que en algunos casos hasta se tienen que preorisar áreas para ver cuales si lleva un control, y en cuales no es imprescindible.

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Muchas gracias por todos los aprendizajes profe!!!!

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Muchas gracias por todos los aprendizajes profe!!!!

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Ana hola. Acá finalizamos los padlets. Muchas gracias por compartir tus aprendizajes. Muchos éxitos!