# data[].attributes.body
Kumpulan 2 (Fasi: Siti Nirwanaa)
1. Ameerah husna bt azizan
2. Nur ‘Ainul Insyirah binti mohd hisham
3. Najla batrisyia bt mohd hafiz
4. Marwan 'Abid bin 'Urwah
5. Wan Faaris Wildaan bin Wan Mohd Allwee
6. Ungku Ahmad Hafizuddeen bin Ungku Azlan Shah

# data[].attributes.body
Kumpulan 1 (Fasi: Syamil Zuhair)
1. Wan Nabihah binti Abdul Majid
2. Sumayyah binti Muhammad Abdul Rahman
3. NUR AQILA SOFEA BT RASHDI
4. Asyraf Hamidi
5. Amir husaini bin badrul zaman
6. Umar fadlan bin arjunaidi

# data[].attributes.body
Kumpulan 4 (Fasi: Najah Fauzi)
1. PUTERI NURJASMAINE SYAQIRAH BT MEGAT RIZALMAN
2. maryam binti allam
3. A'INA MARDHIAH BINTI ANWAR
4. Ihsan Saifuddin Bin Isharuddin
5. Afiq Nublanzaki Bin Nor Azman

# data[].attributes.body
Bincang dalam kumpulan dan catatkan hasil perbincangan di ketiga-tiga bahagian aktiviti yang telah dilalu bersama.

CARA-CARA MEMBUAT CATATAN:
1) Tekan tiga dot di kanan nama aktiviti.
2) Catat hasil perbincangan mengikut kreativiti kumpulan masing-masing.
3) Boleh gunakan mana-mana bentul perkongsian di padlet kumpulan anda.

SEWAKTU SESI PEMBENTANGAN;
Diminta kumpulan lain untuk berikan rating BINTANG di blok kumpulan yang membentang. dan boleh bertanya soalan atau berikan komen di ruangan komen.

# data[].attributes.body
Kumpulan 3 (Fasi: Omar Shabana & Nabilah Pazmi)
1. NURUL IZZAH BINTI JAMALUDIN
2. NADIA NABILAH BINTI MOHD AFANDI
3. MUSYIRAH BINTI MOHD RAZALI
4. Ammar Fakhrullah Bin Ahmad Suffi
5. Syed luqman bin syed noh
6. Muhammad Farid Hilmi bin Hairol Azmy

# data[].attributes.body
Kumpulan 3 (Fasi: Omar Shabana & Nabilah Pazmi)
1. NURUL IZZAH BINTI JAMALUDIN
2. MUSYIRAH BINTI MOHD RAZALI
3. Ammar Fakhrullah Bin Ahmad Suffi
4. Syed luqman bin syed noh

# data[].attributes.body
1. Dapat mengenali satu sama lain dengan lebih baik
2. Dapat merancang/mengetahui cara bekerja
3. Merapatkan ukhuwah
4. Jelas menyampaikan sesuatu maklumat

# data[].attributes.body
Ammar:
1)dapat mengetahui personality kita
( supaya dapat membentuk personality yang lebih baik)
2)dapat mengetahui ciri ciri manager dan leader
3) tau 'what makes A good Team '
( supaya dapat mengelakkan perselisihan dalam kumpulan )
Syed: Kak farah cerita banyak benda:
1. Antaranya 5 personal trait yang menggambarkan personaliti kita
2. ciri-ciri kumpulan yang baik
3. Corak -corak leadership( Ada 5)

# data[].attributes.body
- Personality traits (OCEAN)
(Openness, Conscientiousness, Extroveesion, Agreeableness, Neuroticism)
- Teknik SMART
- LEADership styles
- Phases of Team Development

# data[].attributes.body
1. Dapat mengetahui potensi suatu individu
2. Cara menguruskan kumpulan
3. Mengetahui cara bekerja
4. Mengetahui cara membuat keputusan
5. Mengetahui cara mengawal emosi/stress

# data[].attributes.body
- Kita dapat mengenali ahli yg tidak kenal
- Dapat mengetahui hobi dan cita-cita ahli sekumpulan

# data[].attributes.body
Sesi bersama akak Nabilah di mana kami bermain game teka sebuah aktiviti yang dilakonkan oleh ahli kumpulan berdasarkan kategori yang diberi.
Contohnya; HAIWAN YANG DIGEMARI - Ada yang melakonkan dan "describe" binatang seperti kucing, burung, kura-kura dan katak.

Game ni best! Kita dapat lebih kenali ahli kumpulan masing daripada hobi, perkara yang tak disukai, bintang favourite, cita-cita, dll.. Seperti kata orang dahulu, "tak kenal, maka tak cinta" cewahhh..

Ibrah dia, kita kena tahu dan faham yang ukhuwah ni sangat penting dan kita kena kenali seseorang tu dengan lebih dalam supaya silaturahim akan jadi lebih kuat dan kita takkan 'judge' orang tu sesuka hati je berdasarkan cuma apa yang kita nampak.

# data[].attributes.body
CP 1 :
izzah: Checkpoint yang  DJnya agak ceria dan mesra, kami membuat pantun tentang ciri pemimpin
Musyirah: Checkpoint di mana kami buat pantun dua kerat berdasarkan perwatakan dan ciri-ciri pemimpin oleh idola pilihan. Kami memilih Tun Dr. Mahathir sebagai idola pilihan kami dan menyenaraikan beberapa perwatakannya seperti lantang bersuara, tinggi ilmunya, dll. Kami menerima 'feedback' oleh fasi dan boleh hadam serta menerima feedback dengan hati yang terbuka.

CP 2 : Checkpoint ini kami menyenaraikan sebanyak mana benda yang ada dalam gmbar,
izzah: kita perlulah berfikir di luar kotak
Musyirah: Macam dalam gambar di atas, itu antara ibrah yang kami dapat daripada aktiviti di checkpoint 3. Akak fasi nya pun comel je so best sangat aktiviti checkpoint 3.

CP 3 :
izzah: kami bercerita tentang endgame marvel :)
syed: tony stark hero yang sangat hebat kerana mengorbankan diri walaupun sangat menyayangi keluarganya. Love u 3000

CP 4 :
izzah: checkpoint ni kitorang teka-teka perkataan
Musyirah: Best! Aktiviti ni ingatkan kami balik tentang rukun negara, muwasofat tarbiyah and kami juga dapat tahu tentang institusi IKRAM.
Syed: Agak mencabar sebab dah tak ingat rukun negara. Jadi game ni bantu kami refresh balik hoho

# data[].attributes.body
- CP 1 :  keluarkan sifat2 pemimpin idola dan jadikan dalam bentuk pantun/puisi/sajak
- CP 2 : kita kene berfikir luas..secara semua aspek..mcm cth kalau nk selesaikan satu masalah kita ade bnyk penyelesaian..bukan satu je
- CP 3 : mengeluarlkan nilai murni / pengajaran yang terdapat dalam cerita pendek yang dipilih
- CP 4 : just try. betul ke salah belakang cerita asalkan ade usaha nak cuba solve the problem.

# data[].attributes.body
1. Perlu tepati masa
2. Syura/berkomunikasi
3. Berfikiran terbuka
4. bekerjasama
5. Berpengetahuan
6. Sentiasa mengambil pengajaran dalam setiap apa yang berlaku.
7. Memastikan semua ahli kumpulan jelas dan faham dgn objektif

# data[].attributes.body
- bestt!!
-bestt,dapat kenal dengan ahli kumpulan

# data[].attributes.body
C1: susah sikit sbb tak reti buat pantun
C2: dapat pandang dari pelbagai aspek
C3: dapat tahu apa yg patut atau tak patut contohi bila tgk movie
C4: dapat menambahkan ilmu pengetahuan

pengajaran : kerjasama antara kumpulan sangat penting

# data[].attributes.body
Bincang dalam kumpulan dan catatkan hasil perbincangan di ketiga-tiga bahagian aktiviti yang telah dilalu bersama.

CARA-CARA MEMBUAT CATATAN:
1) Tekan tiga dot di kanan nama aktiviti.
2) Catat hasil perbincangan mengikut kreativiti kumpulan masing-masing.
3) Boleh gunakan mana-mana bentul perkongsian di padlet kumpulan anda.

SEWAKTU SESI PEMBENTANGAN;
Diminta kumpulan lain untuk berikan rating BINTANG di blok kumpulan yang membentang. dan boleh bertanya soalan atau berikan komen di ruangan komen.

# data[].attributes.body
Bincang dalam kumpulan dan catatkan hasil perbincangan di ketiga-tiga bahagian aktiviti yang telah dilalu bersama.

CARA-CARA MEMBUAT CATATAN:
1) Tekan tiga dot di kanan nama aktiviti.
2) Catat hasil perbincangan mengikut kreativiti kumpulan masing-masing.
3) Boleh gunakan mana-mana bentuk perkongsian di padlet kumpulan anda.

SEWAKTU SESI PEMBENTANGAN;
Diminta kumpulan lain untuk berikan rating BINTANG di blok kumpulan yang membentang. dan boleh bertanya soalan atau berikan komen di ruangan komen.

# data[].attributes.body
-Seronok
-dapat belajar benda baharu ttg personaliti,sifat sifat seorang ketua,dgn fasa fasa pembentukan kumpulan
- leader : who have the followers / have vision to influence others to reach the goal
-dapat tahu personaliti diri sendiri lebih mendalam

# data[].attributes.body
Bincang dalam kumpulan dan catatkan hasil perbincangan di ketiga-tiga aktiviti yang telah dilalui bersama.

CARA-CARA MEMBUAT CATATAN:
1) Tekan tiga dot di kanan nama aktiviti.
2) Catat hasil perbincangan mengikut kreativiti masing-masing.
3) Boleh gunakan mana-mana bentuk perkongsian.

SEWAKTU SESI PEMBENTANGAN;
Diminta kumpulan lain untuk berikan rating BINTANG di blok kumpulan yang membentang. dan boleh bertanya soalan atau berikan komen di ruangan komen.