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El enseñar es una acción voluntaria y conscientemente dirigida para que un chico aprenda algo que no puede aprender solo, y el que desea realmente aprender aprende

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Quien enseña DESEA hacerlo y quienes aprenden DESEAN aprender.

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“DESEAR”

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(Alan Juarez)

Seguir aprendiendo de los alumnos, para poder llegar hacer un buen profe

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(Alan Juarez)

Buscar la forma de enseñar a los alumnos y aprender de ellos

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(Alan Juarez)

La enseñanza

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Montenegro Nicolas con la enseñanza seguís creciendo 

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Montenegro Nicolas con la enseñanza seguís creciendo 

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Lo bueno del aprendizaje es que nadie puede arrebatartelo.

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Crear puentes con los estudiantes acomodandome a ellos para una buena enseñanza

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La importancia que tenemos nosotros para transmitir esa enseñanza

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La idea que me llevo es que hay diversas posibilidades para poder enseñar

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El profesor debe saber cuál es el contenido que va a dar, tener una idea de como va a ser su clase, tanto el inicio, desarrollo, y final.

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Ser mediadores y tender puentes para una enseñanza mejor

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Que nuestro potencial y capacidad nos lleve más allá de lo establecido, obteniendo buenos conocimientos 

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Que nuestro potencial y capacidad nos lleve más allá de lo establecido, obteniendo buenos conocimientos 

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Chaile agustina

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Los profes somos los encargados de tender el puente para ampliar el conocimiento

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"Una buena enseñanza con el receptor le abre puertas a un futuro mejor"

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Brenda van weele - una frase implica un tiempo y un proceso  nada es desorganizado 

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Brenda van weele - una frase implica un tiempo y un proceso  nada es desorganizado 

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Enseñanza

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Aprender para enseñar. Asi como enseñar para aprender es el circuito de vida de los seres

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Chaile agustina

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Tiene como resultado el aprendisaje que varía entre un alumno y otro mediante diversos medios

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"la enseñanza no es una relación entre máquinas"

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Ser un gran mediador en la enseñanza. No dejar nunca de tender puentes

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brindar conocimientos, tener empatía

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Un ambiente que facilite el desarrollo de la enseñanza y de aprendizaje

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Me resultó interesante entender la relación entre las partes que conforman la enseñanza.. Maestro/alumno/contenido/ambiente

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Quien nos enseñan son mediadores

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La idea que me llevo es que los docentes son mediadores de la enseñanza, los cuales transmiten y ponen su empeño dando lo mejor para dejar algo en otro

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Pasos "formales" constantes para el desarrollo del aprendizaje

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Ser un mediador

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(Montenegro Nicolas) la idea que me llevo de la clase es que todo contenido debe ser transmitido y adaptándolo

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(Montenegro Nicolas) la idea que me llevo de la clase es que todo contenido debe ser transmitido y adaptándolo

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Necesitamos de la ayuda de ambientes preparados para poder ejercer la docencia, porque la enseñanza busca lograr un aprendizaje.

-Alguien que enseña

-Alguien que acepta

-Una materia o contenido

-Un ambiente que facilite el desarrollo

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"ampliar el conocimiento y las perspectivas particulares "

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la idea que me llevo de la enseñanza esque busca promover el aprendizaje de manera metódica

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enseñanza

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Idea: ampliar conocimientos en distintos contextos y momentos 

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Idea: ampliar conocimientos en distintos contextos y momentos 

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Intercambio de informacion y saberes

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"Brindamos las herramientas para crear por medio de PUENTES"

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La idea que me llevo es que las enseñas tiene un plan

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Stenhouse dice: “la promoción sistemática del aprendizaje mediante diversos medios”

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"la educación es una accion sistematica y metodica"

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Tiene coordinación y conduce al que conoce lo que enseña y desea aprender

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Mantener una buena enseñanza acomodandome a los receptores

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La secuencia metódica debe ser entendida como un marco básico y flexible.

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Marco de actuación básico

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La idea principal de la enseñanza es transmitir saberes propios a sujetos dispuestos a aprender. A través de varios factores, en un ambiente facilitativo con contenidos valiosos.

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La idea que me llevo de esta clase es que sin embargo , es importante recuperar la noción de secuencias metodicas siempre que se busque enseñar

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La idea que me llevo es que el aprendizaje es un proceso el cual tiene dirección múltiples, el cual varía depende los alumnos.

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"La función de quién es coordinador y conduca la enseñanza y también sea coordinado por los alumnos "

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La idea que me llevo de esta clase es contar con un diseño de act y con un marco metodológico que oriente la enseñanza

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La idea que me llevo de esta clase es que los docentes somos el mediador 

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La idea que me llevo de esta clase es que los docentes somos el mediador 

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La idea que me llevo de esta clase es la IMPORTANCIA que tengo como alguien que brinda todos los recursos para CONECTAR al individuo con el CONOCIMIENTO

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La idea que me llevo de esta clase es que existe un amplio espacio de posibilidades para enseñar , orientadas por el profesor y enriquecidas por el alumno

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Preparación

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Ser mediador

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Tender puntes

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La enseñanza es un sistema

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Enseñanza

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La enseñanza es un componente de quien enseña y quien aprende dentro de una planificación, donde hay un marco básico de actuación flexible

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La enseñanza que me llevo es tratar de resolver problemas en situaciones adversas. 

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La enseñanza que me llevo es tratar de resolver problemas en situaciones adversas. 

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LOTO NICOLÁS

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Me llevo la idea de como llevar adelante una clase y como llegar a ser un mediador o puente para los alumnos

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orientar las clases con actividades para asegurar el logro del aprendizaje

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tendemos un puente

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Ser flexible, coordinar, conducir la enseñanza y aprender al hacerlo

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La idea es que la enseñanza como como medio para mantener el legado cultural y costumbres

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Pedagógica

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Enseñanza

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La idea que me llevo de lo leído, es la posibilidad de aprender de los otros.

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yo me veo la idea de que las reglas pueden ser dinámicas y no tan rigidas

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Etapas

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La enseñanza se forma por diferentes etapas

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La idea que me llevo es que La enseñanza busca lograr un aprendizaje buscado

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Transferir el aprendizaje a toda clase de grupos

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Transferir el aprendizaje a toda clase de grupos

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Cultura

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Tender puentes y ser mediador

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Metódica de acciones

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Entender los contextos, todos estos son diferentes

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No entender a la enseñanza como rigida sino hacerla lo mas flexible posible

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Los actores y componentes centrales

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recíproco

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Metódica

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Implica un tiempo y un proceso, sigue una lógica y se conforma por una serie de etapas

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Proceso

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Etapas

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Extructura

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Enseñanza

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Enseñanza

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Tender puentes

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Mediadores

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Sebastian Oliva

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relaciones e interacciones

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Tender un puente

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enseñanza

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Aprendizaje

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Cultura

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Sebastian Oliva