# data[].attributes.attachment_link.readable_text
-La función principal del Supervisor Técnico en un CCU es garantizar el funcionamiento de todos sus sistemas. Verdadero Falso.
-Según la "Declaración de Jalisco", un Sistema de Atención Médica a las Urgencias, Emergencias y Catástrofes está compuesto por _____ subsistemas. Seleccione una: Uno. Dos. Tres.
-El Gobierno Español, reguló la implantación del número único de emergencia europeo el 16 de _____ de 1997. Enero Agosto Junio.
-De entre la siguiente lista, indica qué elementos forman parte de la plataforma de comunicaciones de un CCUE. Formulario informático. Distribuidor automático de llamadas. Bases de datos. Comunicaciones por Radio.
-En la Emergencia Sanitaria Existe un riesgo inmediato para la vida del paciente Sólo existe un riesgo inmediato para la vida del paciente si se demora la asistencia más de media hora. No existe un riesgo inmediato para la vida del paciente Existe para el paciente riesgo de tener secuelas graves permanentes.
-De entre la siguiente lista indica cuáles son elementos de seguridad de un CCUE. Seleccione una o más de una: Cortafuegos informático Teléfonos fijos Emisora de radio. Grupo electrógeno.
-¿Cuál es el primer estatus que debe mandar el recurso asistencial asignado? La hora de inicio del traslado La hora de llegada al centro sanitario La hora de movilización del recurso La hora de disponibilidad del recurso.
-Una función principal del teleoperador es el registro de los datos de filiación del paciente. Verdadero Falso.
-La información recogida en un CCU, está regulada por el Real Decreto _____ de 21 de diciembre. 1720/2007 1720/2008 618/1992.
-El Sistema de Alimentación Ininterrumpida (SAI) es un elemento de comunicaciones. Verdadero Falso.
-¿Qué objetivos persigue la clasificación de la demanda? Seleccione una o más de una: Establecer los posibles recursos a enviar Establecer un registro estadístico de las llamadas entrantes. Determinar qué es lo que está ocurriendo Establecer la gravedad del incidente.
-¿Quién es el responsable de todas las actividades que se realizan en un Centro de Coordinación tipo 061? El Médico Coordinador El Locutor. El Teleoperador El Supervisor Técnico.
-Las plataformas de telecomunicaciones y de informática son la base para la gestión de un CCU. Verdadero Falso.
-La transmisión de la información desde los Centros de Coordinación no integrados tipo 112 a las distintas Centrales de Coordinación se realiza: Mediante transmisión oral de la información. Vía Fax Mediante un formulario informático común Vía radio.
-¿Cuál es la función principal del Médico Coordinador en los Centros de coordinación tipo 061 en la Emergencia Sanitaria? Coordinar las alertas epidemiológicas. Decidir en última instancia el tipo de recurso a enviar ante una demanda sanitaria Solucionar los problemas técnicos de la plataforma de gestión. Elaborar los comunicados de prensa ante hechos noticiables.
-¿Qué es un Centro de Respaldo? Es un centro de coordinación alternativo al principal. Es un Centro de Control de tráfico Es un Centro de Coordinación que controla los distintos Centros de Coordinación. Es un Centro de Coordinación de la Unidad Militar de Emergencias.
-La fecha máxima dada por el Consejo Europeo para la introducción del número único de emergencias en los Estados miembros fue... El 31 de diciembre de 1996 El 12 de octubre de 1997 El 11 de febrero de 1997 El 1 de enero de 1992.
-Las medidas de seguridad de los centros de Coordinación deben de establecerse en 1 nivel 4 niveles 3 niveles 2 niveles.
-¿Qué profesional del CCU realiza la gestión de la demanda? El Médico Coordinador El Locutor El Teleoperador. El Supervisor Técnico.
-¿Qué beneficios aporta un CCUE integrado tipo 112? Seleccione una o más de una: Reduce los tiempos de respuestas de los cuerpos implicados Evita actuaciones ineficaces en los servicios de Urgencias Hospitalarios Fomenta la coordinación de todos los servicios de emergencias Mejora la atención a los pacientes de alto riesgo.
-¿Qué debe permitir una plataforma de gestión de un CCU? Seleccione una o más de una: Hacer una gestión totalmente automática de la demanda sin la participación de operadores. Recoger la información mediante formularios informatizados Identificar el número de llamada entrante Modificar el intervalo de apertura de los semáforos para dejar paso a los vehículos de emergencias.
-El Informe Parlamentario realizado por la Comisión para el Análisis y Evaluación de nuestro Sistema Nacional de Salud, Informe "Abril", recomendó La creación del número único europeo 112. La creación de los Centros de Coordinación de Emergencias La elaboración de Planes de Emergencias. La creación de hospitales con helisuperficies.
-En el Centro de Coordinación de Emergencia Integrado 112 Se recibe la demanda y se transfiere al Centro Coordinador de la institución que enviará el recurso. La decisión del recurso a enviar corresponde a la institución al que se le transfiere la demanda. Se recibe la demanda y se gestiona el recurso a enviar Sólo se coordinan las emergencias en las que para su resolución intervienen distintas instituciones.
-¿Cuál es el número de emergencias a nivel europeo? El 061 El 080 El 092 El 112.
-Marca las funciones que corresponde a cada profesional Asegurar la cumplimentación del Conjunto Mínimo de Datos Tranquilizar al alertante Coordinar el recurso Administración de las redes informáticas.
-¿Qué objetivo tiene la grabación de las comunicaciones en un CCU? Garantizar un respaldo legal ante posibles reclamaciones Analizar el perfil psicológico de los usuarios Realizar el control de calidad Controlar el trabajo de los operadores.
-El Centro de Coordinación Integrado tipo 112 coordina las demandas: Sólo asistencia sanitaria. Todas las demandas de emergencias. Sólo demandas no sanitarias Exclusivamente demandas de seguridad y extinción de incendios.
-La creación del número único europeo 112 es una decisión... Del Consejo Europeo De las Comunidades Autónomas. Del Gobierno Español. De todos ellos.
-La plataforma de gestión de un CCU, debe permitir entre otras... Recoger la información mediante formularios informatizados Identificar el número de la llamada entrante. Grabar las comunicaciones Todas son correctas.
-La seguridad de los sistemas tecnológicos de un CCU se basa en el principio de... La simplicidad. La oportunidad La redundancia Ninguna de las opciones anteriores es cierta.
-La clasificación de la demanda es realizada por... El Teleoperador El Médico Coordinador El Supervisor técnico El Locutor.
En el Centro de Coordinación de Emergencia Integrado 112. Se recibe la demanda y se transfiere al Centro Coordinador de la institución que enviará el recurso. La decisión del recurso a enviar corresponde a la institución al que se le transfiere la demanda. Se recibe la demanda y se gestiona el recurso a enviar Sólo se coordinan las emergencias que para su resolución intervienen distintas instituciones.
¿Cuál de los siguientes aspectos no es un principio que fundamenta la Regulación Médica de la demanda? La definición de la respuesta. El análisis de la demanda. Las acciones de prevención de la salud Priorización de la respuesta.
-De los siguientes factores. ¿Cuál hay que tener presente para diseñar los protocolos de respuesta de un CCUE? La velocidad media del viento de la zona. La pirámide poblacional El número de vehículo por kilómetro cuadrado. El número de bares por cada 10.000 habitantes.
-Relaciona el nivel de prioridad con su gravedad. Prioridad 1 Prioridad 3 Prioridad 4 Prioridad 2.
-Indica si la siguiente afirmación es verdadera o falsa. Los algoritmos de un CCUE tienen como objetivo la detección de los síndromes de riesgo de vida y el establecimiento de una sospecha diagnóstica. Verdadero Falso.
-Los formularios informáticos permiten que el teleoperador registre la información recibida en el interrogatorio. Verdadero Falso.
-¿Qué beneficio produce trabajar bajo protocolos de actuación en la coordinación de emergencias? Protege a los profesionales ante posibles demandas. Todas son correctas Unifican los criterios de actuación. Disminuye la variabilidad de la actuación.
- Los consejos sanitarios que el operador transmite al usuario tienen como objetivo único impedir que se pueda generar más daño Verdadero Falso.
-Relaciona la patología con su prioridad asistencial. Prioridad 1 Prioridad 3 Prioridad 4 Prioridad 2.
-Relaciona la demanda con su clasificación Usuario que le duele el pecho. ¿Que dosis de antitérmico le puedo dar a mi hijo? Me están atracando Me he quedado atrapado en mi ascensor.
- La prioridad asistencial es la preferencia y rapidez en que un paciente debe ser atendido atendiendo fundamentalmente al criterio de gravedad. Verdadero Falso.
- La Regulación Médica de la Demanda es el proceso de gestión clínica de los recursos Verdadero Falso.
-¿Qué recurso sanitario enviarías ante una demanda de asistencia sanitaria clasificada como prioridad 4. Un médico de familia del centro de salud. Una ambulancia de soporte vital básica. Un equipo de atención a múltiples víctimas. Un equipo de emergencias.
-¿En qué fase del protocolo comienza el operador a dar consejos sanitarios? Una vez ha registrado el nombre, apellidos y edad del paciente. El operador nunca da consejos sanitarios Sólo el médico puede dar consejos sanitarios Una vez se que se ha identificado la causa principal de la demanda.
-¿Qué recurso sanitario enviarías ante una demanda de asistencia sanitaria clasificada como prioridad 1 Un médico de familia del centro de salud. Una ambulancia de soporte vital básica. Un equipo de atención a múltiples víctimas. Un equipo de emergencias.
-Un formulario debe ser: (marca todas las que sean correctas) Comprensible, sencillo y breve. Incomprensible, sencillo y breve. Comprensible, complejo y breve Comprensible, sencillo y dirigido.
-¿Cuál de estas características no corresponde a un formulario de demanda? Debe seguir un orden presestablecido Debe ser fácil de ejecutar Debe estar enfocado a realizar el mínimo de preguntas posibles. No debe guiar al usuario para no equivocar la respuesta.
-¿Cuál es la primera información que registra el teleoperador en el formulario de llamada? El nombre y apellidos del usuario La edad La dirección y teléfono del usuario El motivo de la demanda.
- Las emergencias son las situaciones en las que los signos y síntomas nos hacen sospechar un riesgo vital. Verdadero Falso.
-En los Centros de Coordinación tipo 061 se coordinan las demandas. Exclusivamente la Sanitaria urgente o emergente Todas las demandas de emergencias Solamente las demandas de seguridad. Ninguna de las anteriores.
-¿Qué recurso sanitario enviarías ante una demanda de asistencia sanitaria clasificada como prioridad 2? Un equipo de urgencias. Una ambulancia de soporte vital básica Un equipo de atención a múltiples víctimas. Un equipo de emergencias.
-En un CCUE tipo 061 ¿Quién es el responsable final en la decisión del recurso a enviar ante una demanda sanitaria? El Medico Coordinador El Locutor El Supervisor Tecnico El Operador de Demanda.
-¿Cual de estas demandas no es coordinada por un CCUE tipo 061? Transporte interhospitalario de pacientes críticos Consejo sanitario La extinción de un incendio Vigilancia epidemiológica.
-La regulación médica tiene como objetivo, el análisis, la categorización y la priorización de la demanda. Verdadero Falso.
-¿Qué información debe dar el teleoperador al usuario? (marca todas las que sean correctas) Los consejos sanitarios que establezca el tipo de demanda. El nombre de los profesionales que le van a atender. El hospital al que será evacuado El recurso que se envía y el tiempo aproximado de llegada.
-¿Cuándo un operador del Centro de coordinación recibe la notificación de un suceso a través de las redes de comunicaciones? Identifica la demanda asociada y activa el correspondiente plan de acción Lo pasa al cuadro de mando y realiza el seguimiento global del suceso Deriva al órgano correspondiente la demanda y controla el plan de acción.
-¿Cómo se clasifica la demanda de un ciudadano que llama a un CCUE preguntando por el horario de un Centro de Salud? Demanda de asesoría sanitaria. Demanda de información. No se tipifica como demanda.
-¿Qué beneficio produce trabajar bajo protocolos de actuación en la coordinación de emergencias? Disminuye la variabilidad de la actuación. Protege la actuación de los profesionales ante posibles demandas Unifican los criterios de actuación de los profesionales. Todas son correctas.
-¿Cuál de estas características no corresponde a un formulario de demanda? Incompleto Dirigido Equitativo Sencillo.
-¿Recuerdas qué recurso sanitario deberías enviar ante una demanda de asistencia sanitaria clasificada como prioridad 1? Al médico de familia del Centro de Salud. Una ambulancia de soporte vital básico Un Equipo de Emergencias.
-Se denomina sistema informático a la suma del hardware, software, el recurso humano y la posible interconexión. Verdadero Falso.
-La CPU es el conjunto de todas las partes físicas y tangibles de un ordenador, sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos. Verdadero Falso.
-¿A qué programa nos referimos cuando se trata de realizar una creación o modificación de documentos escritos? Una Hoja de cálculo. Una base de datos Un Procesador de texto.
-¿Cómo llamamos a los sistemas que buscan información en las bases de datos de otros buscadores? Motores de búsqueda Directorios temáticos Metabuscadores Spiders.
-No es un recurso sanitario... El transporte. La gestión de llamadas de discapacitados La alerta epidemiológica. La Teleasistencia.
-Entre los procesos que se pueden hacer mediante Telemedicina no figura... Realización de procedimientos administrativos. Realización de diagnósticos El análisis estadístico de los datos clínicos La formación y educación sanitaria.
-La coordinación de un dispositivo sanitario de riesgo previsible es un recurso... Sanitario. No sanitario De emergencias colectivas De grandes desastres.
-Respecto a la gravedad de un paciente, podemos decir que... Relaciona la descompensación fisiológica con la probabilidad de muerte Relaciona la descompensación fisiológica con la pérdida de función Relaciona la descompensación fisiológica con la urgencia Relaciona la pérdida de función con la urgencia.
-Son funciones de la jefatura de Sala... La supervisión de la actividad de la Sala de Coordinación La gestión de incidentes La organización del trabajo en la Sala de Coordinación Todas las respuestas anteriores son correctas.
-NO es función de los Operadores de Demanda... La recepción de las llamadas Generar la carta de llamada. El seguimiento de incidentes El traslado de la llamada según los protocolos.
-Un algoritmo de decisiones médicas es... La gestión de recursos para adecuar la respuesta a las demandas. Un árbol de decisiones según protocolos La forma de mantener un nivel asistencial apropiado. La forma de valorar el contexto y los recursos disponibles de forma coordinada.
-Un suministro de servicios de atención sanitaria, en los casos en que la distancia es un factor crítico, se denomina... Teleemergencias. Teleoperación. Telemedicina. Teleurgencias.
-Se consideran recursos no sanitarios... El transporte. La visita domiciliaria. La información a los medios de comunicación La alerta epidemiológica.
-Una llamada atendida en las dos últimas horas y en espera, aparece en la pantalla de color... Blanco. Amarillo. Rojo Verde.
-El CMBD es un acrónimo de... Complejo mayor de bases de datos. Conjunto mínimo básico de datos Conjunto máximo básico de datos. Conjunto máximo de bases de datos.
-Un triaje telefónico consiste en... Identificar rápidamente a los pacientes en situación de riesgo vital Asegurar la priorización en función del nivel de clasificación. Asegurar la reevaluación periódica de los pacientes. Todas las respuestas anteriores son ciertas.
-La red de alerta radiactiva es un recurso... Sanitario. No Sanitario De emergencias colectivas. De grandes desastres.
-En la codificación de enfermedades en España se utiliza el... CMBD. CIE-9-MC CMBD-9-CIE CIE-9_CMBD.
-Respecto a los Operadores de Recursos, es cierto que... Realizan una función de asistencia al Operador de Demanda. Realizan la gestión de recursos complementarios Realizan el seguimiento del incidente Efectúan el cierre del incidente.
-La complejidad Se define como el grado de dificultad diagnóstica y/o terapéutica Es debida a la presencia de complicaciones y/o co-morbilidades Es el grado de descompensación fisiológica. Las dos primeras opciones son correctas.
-Los Técnicos Sectoriales NO tienen entre funciones... La asignación o movilización de recursos. El seguimiento de incidente. . El cierre de incidente. Todas las anteriores son sus funciones.
-Los siguientes documentos forman parte de la Historia Clínica Informe clínico del alta Protocolos de actuación Algoritmo de diagnóstico. Tarjeta sanitaria.
-La Telepatología Envía imágenes fotográficas de la patología. Consulta un diagnóstico mediante el envío de fotografías Trata de imágenes macroscópicas y microscópicas Todas las opciones anteriores son correctas.
-Entre las normas básicas de telefonía de emergencias NO procede... Considerar el tiempo de respuesta, desde que el usuario hace la llamada Recoger toda la información relevante e irrelevante Ser breve, cuidando la claridad con la que hablamos Identificarse siempre y transmitir serenidad.
-En el área de recepción de llamadas... Se encuentran los Operadores de Demanda Es donde se siguen las llamadas. Se realiza una planificación de recursos Se localizan los Técnicos Sectoriales.
-Las características de un informe de incidente son... Está elaborado en papel impreso o soporte informático Lo realizan los operadores. Recoge la actuación efectuada ante una demanda de carácter sanitario. Todas las opciones anteriores son correctas.
-Un recurso que permite a las personas que lo poseen entrar en contacto verbal con los servicios de atención a través de la línea telefónica de los domicilios y que consta de un dispositivo que la persona lleva consigo, se denomina... Teleemergencias. Teleoperación. Teleconsulta. Teleasistencia.
-El Técnico Sectorial de Seguridad recibe la llamada que proviene del Operador de Demanda y en caso necesario, alerta a los recursos necesarios (Policía Local, Guardia Civil y Cuerpo Nacional de Policía) y contacta con otros sectores de la Sala para dar una respuesta coordinada. Verdadero Falso.
-El jefe de sala tiene entre sus funciones La dirección de la actividad de la Sala de Coordinación La gestión y seguimiento de incidentes. El traslado de la llamada Las tres opciones anteriores son correctas.
-El profesional o profesionales que realicen la clasificación de los pacientes en un Centro de coordinación, han de tener una buena capacidad de comunicación, han de ser empáticos, tener tacto, paciencia, capacidad de comprensión y discreción. Verdadero Falso.
-Respecto a la urgencia como situación clínica... Es un episodio que no es capaz de generar deterioro o peligro para la salud o la vida del paciente El deterioro o peligro depende del tiempo que se tarde en diagnosticar. El peligro depende del tiempo que se tarde en el traslado de la llamada Es un episodio asistencial que tiene importantes necesidades de intervención y en un corto período de tiempo.
-Además de asociar a cada demanda una respuesta, el seguimiento en situación y tiempo consiste en... Derivar la evolución de la asistencia al centro sanitario más cercano. La correcta transmisión de las instrucciones operativas emanadas por el jefe de División de Guardia o la jefatura del Servicio No interferir el apoyo requerido por los operativos asistenciales. Valorar el peligro potencial de la unidad de asistencia.
-Qué es la CIE-9-MC? Las enfermedades características de urgencias Las enfermedades que se tratan en los hospitales Es un sistema de clasificación internacional para codificar las altas de enfermedades Nada de lo anterior es cierto.
-La Telemedicina son servicios de atención sanitaria, limitados por la distancia, realizados por expertos tecnológicos de la información y dirigidos a la formación continuada de profesionales sanitarios así como para actividades de investigación y evaluación. Verdadero Falso.
-La historia clínica son datos generados en la asistencia sanitaria y cuando se documentan es documentación sanitaria clínica (por ejemplo, la tarjeta sanitaria de un usuario del Servicio de salud de su comunidad autónoma: SAS, SACYL, SESCAM, ESE...). Verdadero Falso.
-Telemedicina ó eSalud incluyen servicios como... Aplicaciones asistenciales (Teleconsulta, Telediagnóstico, Telemonitorización) Aplicaciones relacionadas con la administración y gestión de pacientes Información y formación a distancia para personas usuarias y profesionales Todas las respuestas anteriores son correctas.
-Cuando la comunicación sirve para regular el comportamiento individual dentro de un grupo, lo denominamos... Función de expresión. Función de motivación. Función reguladora Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
-Un sistema de comunicación es... Un sistema artificial de comunicación local. Un sistema que permite transmitir palabras, sonidos, imágenes o datos La transmisión impide el paso de impulsos o señales eléctricas o electromagnéticas Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
-La tecnología analógica empleada en la transmisión puede ser... De banda base De vídeo compuesto Banda única Modulación de amplitud y frecuencia.
-Las llamadas de voz pueden ser... De grupo o de datos De grupo o individuales De grupo o privadas Privadas o de datos.
-Una red de comunicación WAN (Wide Area Network) significa... Que es de área amplia con vínculos interurbanos Que es de área metropolitana con cobertura urbana Que es de área metropolitana con cobertura interurbana Que es de área local con cobertura de cientos de metros.
-Son elementos que dificultan la escucha activa. Distracción, interrupción, juicios previos y el rechazo Prisa, atención visual, juicios previos y el contacto físico. Idioma, rapidez, juicios previos y el rechazo. Distracción, interrupción, rapidezy la atención.
-Se dice que un apersona es empática cuando Es simpática. Se pone en el lugar del otro No realiza juicios previos Muestra indiferencia con el otro.
-En comunicación, CANAL es... El medio físico que debe atravesar la señal para llegar a su destino. El medio sólido que conduce la señal al receptor. El emisor cuando se transforma en receptor. El sistema de comunicación.
-Los movimientos corporales en comunicación son... Comunicación verbal Comunicación no verbal. Comunicación paralingüística Comunicación física.
-La comunicación mediante dibujos con semejanza autoexplicativa es Comunicación verbal. Comunicación no verbal Comunicación paralingüística Comunicación infantil.
-Una de las redes de comunicaciones móviles más utilizadas en la actualidad por los Servicios de emergencias es... Red de Internet La red Trunking La red WWW (World wide web). La red WGLS (Wireless Global Local System).
-El equipo que se dispone en el interior de vehículos con capacidad de emisión restringida al uso de baterías o generadores del vehículo, pudiendo llegar hasta 25W, recibe el nombre de... Estación base. Estación móvil Estación principal. Estación portátil.
-Son técnicas que consiguen la comunicación eficaz Escucha activa, empatía, memorizar y resumir. Escucha activa, brevedad, claridad y honradez Escucha activa, empatía, refuerzo y resumen. Empatía, contacto visual, físico y verificar.
-Señala la respuesta correcta. Un sistema de transmisión es un conjunto de elementos interconectados. La señal transmitida sólo puede ser de radiofrecuencia. La señal transmitida puede ser eléctrica Todas las respuestas anteriores son ciertas.
-Una forma de transmisión que permite la transmisión en ambas direcciones, aunque en momentos diferentes, se denomina... Simplex. Semiduplex Duplex. Multiplex.
-La frecuencia es... El tiempo que tarda en producirse un suceso El número de veces que se repite un proceso periódico por unidad de tiempo El tiempo expresado en unidades cada vez que ocurre un proceso periódico Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
-El esquema de funcionamiento de una radio se representa como... SEÑAL -> RECEPTOR -> ANTENA -> AIRE -> EMISOR -> INFORMACIÓN INFORMACIÓN -> EMISOR -> ANTENA -> ANTENA -> RECEPTOR -> INFORMACIÓN SEÑAL -> EMISOR -> ANTENA -> AIRE -> ANTENA -> RECEPTOR -> INFORMACIÓN SEÑAL -> EMISOR -> ANTENA -> AIRE -> ANTENA -> SEÑAL -> INFORMACIÓN.
-En la comunicación eficaz es importante... Especificar y concretar la información Hacer generalizaciones que simplifiquen lo expresado. Expresar toda la información alargando la exposición todo el tiempo posible. Ninguna de las opciones anteriores representa una comunicación eficaz.
-La transmisión puede ser de modo... Total o parcial En tiempo real o diferida. Sincrónica o Asincrónica Sonante o asonante.
-Al sistema que permite reducir las interferencias en la radio y que un gran número de usuarios compartan cada canal de radio sin interferirse se le denomina Tono. Canal. Subtono. Tecla de pulsación.
-La comunicación con niños y niñas a través de sus cuidadores o cuidadoras se realiza... En todos los casos Con niños y niñas entre tres y cinco años Con niños y niñas hasta tres años. Nunca se debe hacer a través de terceras personas.
-Verificar o decir con las propias palabras lo que parece que el emisor acaba de decir es Escuhar activamente. Empalizar Parafrasear Reforzar.
-Un código de comunicación que asigna una palabra a cada letra se denomina... Decimal. Código Zulú Código ICAO Código Q.
-El esquema general de un receptor de radiofrecuencia incluye... ANTENA y AMPLIFICADOR RF. DEMODULADOR INFORMACIÓN ESTIMADA + RUIDO Todas las respuestas anteriores son ciertas.
-El uso de términos o interjecciones tipo "Ay" son... Comunicación verbal. b. Comunicación no verbal. Comunicación paralingüística Comunicación expresiva.
-Es causa de dificultad en la comunicación Pensar mucho lo que se va a decir Organizar los pensamientos que se quieren transmitir Informar con todo detalle (lo valioso y lo accesorio) sobre lo acaecido Hablar expresando nuestro juicio de valor.
-Las habilidades sociales son necesarias para lograr dos tipos de objetivos, que son... Afectivos y Comunicativos. Comunicativos e Instrumentales Afectivo e Instrumentales. Instrumentales y Socializadores.
-La comunicación a través de símbolos lingüísticos o escritos es Comunicación verbal. Comunicación no verbal Comunicación paralingüística Comunicación infantil.
-El término de radiofrecuencia VHF significa... Baja frecuencia. Alta frecuencia. Muy alta frecuencia Súper alta frecuencia.
-En comunicación denominamos FUENTE a... El fenómeno que origina la información. La persona que lanza el mensaje El medio que emite el mensaje La organización que recoge el la información.
-La comunicación tiene como función... Transmitir información. Afectiva Reguladora Todas las respuestas anteriores son correctas.
-Podemos clasificar los recursos en... Recursos asistenciales sanitarios. Recursos asistenciales en planes de evacuación Recursos asistenciales no sanitarios Las opciones primera y tercera son correctas.
-Respecto a la videoconferencia, consiste en... El envío de imágenes de conferencias Realizar consultas a tiempo real entre distintos lugares El envío de datos en formato vídeo El envío y la recepción de vídeos.
-El Área en que se realiza la planificación de Protección Civil y la actualización de las bases de datos de estos recursos, se denomina... Área de Administración Área de Protección Civil Área de Planificación y Recursos Área de Coordinación operativa.
-El responsable del seguimiento del caso es... El teleoperador El Técnico sectorial El jefe de Sala Todos los anteriores pueden serlo.
-No es función de los informes... Garantizar la continuidad del proceso asistencial La comunicación pública de los mismos Realizar la evaluación y mejora de la calidad asistencial Justificar legalmente las actuaciones.
-Una llamada atendida en las dos últimas horas que está resolviéndose, aparece en la pantalla de color... Blanco. Amarillo Rojo Verde.
-Un informe no es un documento... Sanitario Judicial Público Del paciente.
-Las Centrales de Coordinación se pueden clasificar atendiendo al tipo de demanda que gestionan en: Modelo Integrado y Modelo Desintegrado. Verdadero Falso.
-Atendiendo al tipo de demanda que gestionan. ¿Cuántos modelos de centros de coordinación tenemos? Uno Tres Dos Cuatro.
-En un CCUE tipo 061 ¿Quién es el responsable final en la decisión del recurso a enviar ante una demanda sanitaria? Verdadera Falsa.
-Un formulario debe ser: (marca todas las que sean correctas) Comprensible, sencillo y breve Incomprensible, sencillo y breve. Comprensible, complejo y breve Comprensible, sencillo y dirigido.
-Un CCUE puede o no puede resolver una demanda sanitaria mediante información o consejo sanitario. Verdadero Falso.
-Qué información debe dar el teleoperador al usuario? (marca todas las que sean correctas) Los consejos sanitarios que establezca el tipo de demanda El nombre de los profesionales que le van a atender El hospital al que será evacuado El recurso que se envía y el tiempo aproximado de llegada.
-¿Qué características, entre otras, deben tener los recursos tecnológicos de un CCU? Fiables y seguros Compatibles Económicos Simples.
-El Número único europeo de emergencias 112 se crea a instancia de... El Gobierno Español. Las Comunidades Autónomas La Comisión Europea Las Corporaciones Locales.
-¿Cual de estos factores hay que tener en cuenta para diseñar la respuesta que debe dar un CCUE La velocidad media del viento en la zona El número de vehículos por habitante. La pirámide poblacional Todos son necesarios.
-La CPU es el conjunto de todas las partes físicas y tangibles de un ordenador, sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos. Verdadero Falso.
-Los pacientes que no presentan una urgencia pero precisan algún acto sanitario en el domicilio, es considerada como prioridad. 4 Verdadero Falso.
-El teleoperador o la teleoperadora realizan la mayor parte de sus actividades en posición de sentados, leyendo, revisando, escribiendo, frente al ordenador, por lo que es de gran trascendencia que la postura que adopten sea la correcta. Marca aquellos elementos que por su relación con la posición en que se desempeña este trabajo, es muy importante cuidar por parte de la ergonomía a la hora de diseñar sus puestos de trabajo. La mesa. El material de papelería. La silla El teclado La calefacción y el aire acondicionado. La pantalla. La iluminación. El reposapiés. El color de las paredes. El color del mobiliario.
-Los niños y niñas de 3 a 6 años son capaces de participar en la toma de decisiones acerca de sí mismos. Tienen una gran preocupación por su imagen corporal y son muy pudorosos. Verdadero Falso.
-Indica la opción incorrecta Los adolescentes tienen una gran preocupación por sí mismos y su imagen corporal, lo que les impide tomar decisiones acertadas acerca de sí mismos. Los escolares de 6 a 12 años pueden responder a cuestiones directas de forma sencilla, ya que piensan en términos concretos y pueden participar de su propio cuidado. Los preescolares de 3 a 6 años tienen capacidad de comunicarse verbalmente describiendo sensaciones de forma simple, pero la comunicación con las personas adultas que les acompañen será fundamental. Tienen mucho miedo al dolor, por lo que intentaremos evitar en el vocabulario palabras como pinchazo, corte, herida... Los pequeños de 1 a 3 años hacen necesario entrevistar directamente a las personas adultas que les acompañen. Es importante hablar de forma calmada, manteniendo el contacto visual con ellos, y ofrecerles algún juguete, mientras se le examina en brazos de la persona adulta acompañante, siempre que sea posible.
-La escucha activa, que significa escuchar y hablar activamente, es un elemento que dificulta una buena comunicación Verdadero Falso.
-Relaciona cada tipo de tono con la función que cumple. Tono cálido. Tono tranquilo. Tono persuasivo. Tono sugestivo. Tono seguro.
-La comunicación no verbal se refiere a... Los movimientos corporales, la postura, los gestos y la expresión facial El ritmo, la cadencia de las palabras al hablar. Los indicadores comunicacionales que aparecen en el contexto Todas las opciones anteriores son ciertas.
-La comunicación no puede controlar el comportamiento individual dentro de un grupo, la jerarquía de autoridad de las fuerzas de seguridad y de los profesionales sanitarios se consigue por imposición reglamentaria Verdadero Falso.
-Marca las opciones que no sean funciones de la comunicación Función cognitiva Función terapética. Función afectiva. Función reguladora. Función informativa y transmisora de datos.
-Ante un fallo de la emisora de radio, intentaremos abrirla y repararla, ya que es imprescindible para que nos mantengamos comunicados con la central Verdadero Falso.
-La llamada de voz de grupo con carácter urgente se utiliza en situaciones de... Transmitir claves de peligro. Transmitir información de accidente presenciado. Informar de accidente de la propia unidad. Todas son situaciones urgentes.
-Para hablar por radio, es necesario comenzar hablando para asegurarnos la ocupación de la frecuencia, de forma rápida y antes de un segundo desde que se efectúa la presión sobre el PTT, para que no se pierda parte del mensaje. Verdadero Falso.
-Tanto en aviación civil internacional como en muchos servicios que emplean la radio como medio de comunicación, se uso un código o alfabeto fonético internacional, que consiste en asignar una palabra específica a cada letra y que sirve para deletrear nombres, direcciones. ¿Cuál es su nombre? Código Morse. Código FM. Código Braille. Código ALFA-TANGO. Código ICAO. Código de Amplitud Modulada.
-Las ESTACIONES BASE son los equipos que se instalan en las Centrales de comunicaciones y centros de Logística. Tienen gran potencia, necesitan antenas exteriores dimensionadas a su frecuencia de trabajo Verdadero Falso.
-El receptor de radio frecuencia está formado por... Antena, amplificador RF, Oscilador, Fuente de alimentación. Antena, amplificador RF, Demodulador, Información estimada y ruido. Antena, amplificador RF, Demodulador, Oscilador. Antena, Oscilador, Demodulador, Información estimada y ruido.
-La modulación de la onda se consigue... Modulando la amplitud y frecuencia de la onda. Modulando la amplitud y anulando la frecuencia de la onda. Amplificando y posteriormente decodificando. Ninguna de las respuestas anteriores es cierta.
-Según la longitud de onda diferenciamos: Onda corta, La que tiene una longitud comprendida entre 100 y 500 m. Onda larga, cuando la longitud es de 2000 m aproximadamente y Onda Media o normal, la que tiene una longitud comprendida entre 1000 y 1500 m. Verdadero Falso.
-De entre las opciones que se indican a continuación, marca la que no es una característica de las redes trunking. Compartición de varias frecuencias radioeléctricas. Estructura de red celular. Uso simultáneo de diferentes canales de entrada y salida. Uso de muchas frecuencias, pero de una forma poco eficiente. Permiten comunicaciones móviles. En realidad, todas las opciones anteriores son características de las redes trunking.
-La frecuencia es una característica de la onda, basada en el número de veces que se repite un proceso periódico por unidad de tiempo y se mide en hercios Verdadero Falso.
-Las redes de comunicación son de acceso público, con enlaces digitales, pueden transmitir datos, voz, vídeo y tienen cobertura mundial Verdadero Falso.
-Relaciona cada clasificación con los distintos tipos de redes que establece. Según el tipo de enlace Según el área de cobertura Según el sistema de canal Según el acceso. Según el tipo de información.
-Los modos de transmisión pueden ser: AM, FM, PM y DSL Analógica y Digital Síncrona y asíncrona, también llamada sincrónica y asincrónica Banda base y banda ancha.
-Definimos la comunicación como la emisión de señales mediante un código, es decir, es cualquier forma de envío de ideas, información, sentimientos y mensajes. Verdadero Falso.
-La seguridad de los sistemas tecnológicos de un CCU tiene como principio fundamental La redundancia La oportunidad La simplicidad Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
-En el Centro de Coordinación de Emergencia Integrado 112 Se recibe la demanda y se transfiere al Centro Coordinador de la institución que enviará el recurso La decisión del recurso a enviar corresponde a la institución al que se le transfiere la demanda Se recibe la demanda y se gestiona el recurso a enviar Sólo se coordinan las emergencias en las que para su resolución intervienen.
-Los pacientes que no presentan una urgencia pero precisan algún acto sanitario en el domicilio, es considerada como prioridad. 1 2 3 4.

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La función principal del Supervisor Técnico en un CCU es garantizar el funcionamiento de todos sus sistemas. Verdadero Falso.-Según la "Declaración de Jalisco", un Sistema de Atención Médica a las Urgencias, Emergencias y Catástrofes está compuesto por _____ subsistemas. Seleccione una: Uno. Dos.

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Título del test:
Tema 4 teleemergencias.

Descripción:
Test emergencias sanitarias(Recepción de demandas de emergencias y urgencias.)

Autor:
MiguelÁpi.
( Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
30/09/2022

Categoría:
Otros

Número preguntas: 13

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Llamada telefónica que entra en un centro de coordinación de emergencias solicitando ayuda y que es atendida y despachada por un teleoperador. Es una demanda. Es una recepción. Es comprender. Es el despacho de llamada.
¿Quién es el alertante? La persona herida. Las personas que apoyan al herido. Las personas situadas en una zona donde se produjo una emergencia o urgencia. La persona que llama a urgencias.
¿Vamos a dividir la recepción de una demanda en?(Selecciona las que creas correctas) Atención de la llamada. Clasificación de la llamada. Despacho de la llamada. Demanda de información breve. Demanda de información amplia.
¿Cuál de estos van a ser datos que deberemos pedir en las demandas? Nombre de lugares adyacentes a el lugar del suceso. Nombre de la persona alertante. Teléfono de contacto. Localización del suceso. Datos del paciente o la victima.
Son los protocolos de preguntas establecidas para conocer los datos básicos de la demanda y los aspctos necesarios para preparar los recursos adecuados a la emergencia. Formularios de demanda. Informes de demanda. Formularios de emergencias. Informes de urgencia. Formularios de incidendia.
En los formularios de demanda debemos ...(Selecciona las tres correctas) Hacer el interrogatorio rápido. Hacer las preguntas sencillas. Los datos deben ser fáciles de tomar. Deben dar la mayor información posible en el tiempo que haga falta. Los datos se deben de tomar todos por muy dificultosa que sea la tarea.
¿Cuáles pertenecen a las demandas en los centros de tipo 061?. Atención permanente e inmediata de urgencias y emergencias sanitarias. Transporte interhospitalario. Asesoramiento a profesionales sanitarios. Apoyo a trasplantes. Demandas de emergencias ambientales, de extinción y rescate.
¿Cuáles pertenecen a las demandas en los centros de tipo 112?. Demandas de emergencias ambientales. Demandas de emergencias sanitarias. Demandas relacionadas con la seguridad. Demandas multisectoriales. Urgencias sociales como los problemas emocionales, la violencia de género, etc...
Programas utilizados para la recepción de demandas, facilitando la labor de los teleoperadores. Aplicación de atención y despacho. Aplicación para el despacho de llamadas e informes sectoriales. Aplicaciones para llamadas de diferentes sectores y coordinación, despacho y control.
¿Cuál es la principal ventaja del uso de aplicaciones informáticas de atención y despacho? El ahorro de tiempo. El ahorro de papel. No tiene ventajas con respecto a otros metodos. El ahorro de sistemas informáticos.
Utilidades de la aplicacion de atención y despacho. Formulario de demandas. Sistema de despacho y coordinación. Localización de llamadas. Formulario para la tipificación.
Conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. Base de datos. Almacén de archivos. Red de datos. Red de archivos.
Aplicaciones informáticas diseñadas específicamente para la gestión de emergencias. Estos son los programas a medida. Estos son los programas informatizados de emergencias. Sus utilidades son la gestión de llamadas entrantes, localización de la llamada, tipificación y clasificación del incidente. Sus utilidades son Ubicación automática de los recursos móviles, asignación y activación automática de recursos, seguimiento y control de los recursos movilizados y finalización del proceso.

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Test Tema 4 teleemergencias. Test emergencias sanitarias(Recepción de demandas de emergencias y urgencias.). Llamada telefónica que entra en un.

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Título del test:
Tema 3 teleemergencias.

Descripción:
Test emergencias sanitarias(El proceso de comunicación)

Autor:
MiguelpiÁ
( Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
02/09/2022

Categoría:
Otros

Número preguntas: 25

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Proceso mediante el cual un emisor transmite un mensaje a un receptor por medio de un código, para compartir ideas, información o significados comprensibles para ambos. Comunicación. Infocomunicación. Radioinformaciuón. Radiofonía. Ninguna es correcta.
Relaciona los elementos de la comunicación: Emisor. Receptor. Mensaje. Contexto. Canal. Retroinformación o feedback.
Relaciona estos ejemplos del proceso comunicativo con sus etapas de este mismo proceso comunicativo: Elaboración del mensaje. Codificación. Transmisión del mensaje. Recepción del mensaje. Descodificación. Interpretación Feedback o retroinformación.
La comunicación en teleemergencias: Comunicación interna. Comunicación externa.
Se produce cuando el receptor no está presente, por lo que la comunicación se realiza a través de algún medio como el teléfono, radiotransmisores, etc. Comunicación no presencial. Comunicación verbal. Comunicación paraverbal. Comunicación presencial. Comunicación de signos.
Uso del lenguaje para la comunicación, pudiendo ser escrito u oral: Comunicación verbal Comunicación no verbal.
Aquellas conductas o elementos que se expresan con la voz, como el volumen, la velocidad, la fluidez, el tono, el timbre, la pausa. Comunicación paraverbal. Comunicación verbal. Comunicación no verbal.
Habilidad de escuchar no sólo los mensajes, sino también los sentimientos, ideas o pensamientos que subyacen a lo que se está diciendo. Escucha activa. Escucha interior. Ponerse en el lugar del otro. Empatizar.
Características de la escucha activa (tres verdaderas): Mostrar empatía. Parafrasear. Mostrar interés. Desinterés por los sentimientos. Gestualizar.
Cual de estas son ventajas de la escucha activa: Permite obtener mayor información. Ayuda a llegar al fondo de los problemas. Facilita ganar la confianza de la persona. Ayuda a eliminar tensiones. La persona se siente valorada, aceptada, respetada y motivada. Ayuda a iniciar y mantener conversaciones.
¿Cómo se llama la capacidad para expresar lo que realmente se piensa y se desea de un modo directo, honesto y de manera adecuada?, es decir la capacidad de expresar nuestros sentimientos y necesidades, nuestras opiniones y defender nuestros derechos partiendo del respeto hacia los demás. Sinceridad. Asertividad. Escucha activa. Respuesta activa.
Cual de estos son estilos asertivos de comunicación: Estilo asertivo. Estilo pasivo. Estilo agresivo. Estilo aserción negativa. Estilo aplazamiento asertivo.
¿Cuáles de estas son técnicas asertivas en el comportamiento asertivo? Disco rayado. Banco de niebla. Mensaje "Yo". Aserción negativa. Aplazamiento asertivo.
Las técnicas de interrogación se emplean para conducir una entrevista, para que se den respuestas concretas a preguntas concretas. En los interrogatorios no presenciales hay que procurar: -que sea rápido. -preguntas sencilla. -no utilizar términos propios de la profesión. -dar la mayor información posible en muy corto periodo de tiempo. -comunicación cordial. Verdadero. Falso.
¿Cuál de estas son habilidades que sirven en la comunicación por teléfono? Coger el teléfono apenas suene, dejar cualquier otra tera, postura física erguida, sonreír. Dejar hablar y prestar atención, hablar despacio, vocabulario adecuado, no tener nada en la boca. Tono de voz fuerte, más bien alto, vocalizar. Tono de voz natural, más bien bajo, vocalizar y articular. No tapar el auricular y fórmulas de cortesía.
Redacción correcta, clara y exposición ordena son habilidades de comunicación. A)Si de comunicación escrita. B)Falso. C)Si de comunicación verbal. D)Si de comunicación paraverbal. E) A, C, y D son verdaderas.
La comunicación escrita es clara, precisa y deja constancia del mensaje, pero no hay lenguaje paraverbal ni feedback inmediato, por ello, el emisor no puede estar seguro de que el receptor haya recibido el mensaje y lo haya interpretado correctamente. Verdadero. Falso.
¿Las circunstancias diversas que dificultan la comunicación y le hacen perder si efectividad son? Las barreras comunicativas. Las barreras del mensaje. Las barreras en el código. Las barreras físicas. Las barreras Personales o psicológicas.
Se producen cuando el emisor a elaborado el mensaje de manera inadecuada, por exceso de información o por escasez de información. Barreras del mensaje Barreras Personales o psicológicas. Barreras del código. Barreras físicas.
Se producen cuando las palabras o símbolos usados por el emisor pueden ser interpretados de manera diferente o incluso errónea por el receptor, como errores en la codificación o errores en la descodificación. Barreras del código. Barreras físicas. Barreras psicológicas o personales. Barreras del mensaje.
Pueden aparecer durante la transmisión de la comunicación y producir que la información se altere, o no llegue completa, por causas fisiológicas, ambientales o materiales. Barreras físicas. Barreras del mensaje. Barreras en el código. Barreras personales o psicológicas.
Se deben a una interpretación errónea del mensaje por parte del receptor, debido a sus emociones, valores, expectativas, etc. Causadas pro actitudes, estereotipos, expectativas, percepción selectiva. Barreras personales o psicológicas. Barreras del mensaje. Barreras del código. Barreras físicas.
Estudio de los procesos mentales para obtener un modelo de cómo funciona la mente y la percepción humana. Programación neurolingüística. PNL. PÑL PML Programación ligüísta cooperativa.
¿Qué hace la PNL? Ayuda a preparar nuestra mente para comunicarnos de manera eficaz. Intenta definir patrones que relacionan la conducta humana con el lenguaje. Estudia lo que percibimos a través de nuestros sentidos y cómo organizamos y filtramos nuestra percepcines en nuestra mente. Investiga los procesos que hacen que transmitamos nuestra representación del mundo a través del lenguaje. Enseña los procedimientos de como vemos nuestra representación del ser.
¿Qué utilidad tiene la PNL? Aumento de la autoestima y automotivación. Tratamiento de fobias y mejora de relaciones interpersonales. Abandono de malos hábitos o vicios. No se puede lograr resultados eficaces en poco tiempo pero si se pueden lograr grandes resultados con solo uno o dos ejercicios. Se pueden lograr grandes resultados en poco tiempo pero con gran numero de ejercicios muy constantes.

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Test Tema 3 teleemergencias. Test emergencias sanitarias(El proceso de comunicación). Proceso mediante el cual un emisor transmite un mensaje a un.

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¿Qué es una conexión entre dos o más puntos mediante dispositivos eléctricos, electrónicos, telegráficos, radioeléctricos o neumáticos, para transmitir señales de un lugar a otro? Es un sistema de transmisión. Es un sistema de comunicación. Es un sistema alámbrico e inalámbrico. Es un sistema de señal.
Los sistemas que utilizan un medio físico como soporte, por ejemplo el teléfono es un sistema... Es un sistema inalámbrico o no guiado. Es un sistema de señal digital. Es un sistema alámbrico o guiado. Es un sistema de analógico.
Un sistema como el teléfono móvil que emplea como soporte la atmósfera terrestre, es un sistema ... Es un sistema inalámbrico o no guiado. Es un sistema de señal digital. Es un sistema alámbrico o guiado. Es un sistema de analógico.
Transmisión de la información en un sentido: Transmisión simplex. Transmisión dúplex. Transmisión semidúplex. Todas son verdaderas.
Transmisión de la información en los dos sentidos de forma simultanea: Transmisión simplex. Transmisión dúplex. Transmisión semidúplex. Transmisión full dúplex.
Transmisión de la información en los dos sentidos, pero no de manera simultánea: Transmisión simplex. Transmisión dúplex. Transmisión semidúplex. Transmisión half dúplex.
Voltaje o corriente que varía suavemente generado por algún tipo de fenómeno electromagnético, su amplitud y periodo es variable en función del tiempo. Señal digital. Señal analógica. Señal inalámbrica. Señal alámbrica.
Utiliza códigos binarios o de dos estados, no varia en forma, si no que cambia en pasos o en incrementos, discretos. Señal digital. Señal analógica. Señal inalámbrica. Señal alámbrica.
Unidad especializada que concentra tráfico y registros de las comunicaciones dentro de un organismo, a través de cualquier medio de comunicación. Centro de información. Centro de recepción y registro. Centro de comunicación. Centro de control.
Conjunto de elementos interconectados que permite la comunicación de información entre diferentes usuarios. Red de transmisión. Red de comunicación. Red peninsular de información. Red tecnológca.
Un buen sistema de comunicación en el sistema de urgencias y emergencias permitirá: Acceso y atención rápida. Mejor gestión de los recursos. Mayor espera. Actuación eficaz de los recursos. Coordinación interinstitucional.
Soporte técnico necesario para integrar todas las funciones de información, comunicación, gestión y registro de todas las operaciones realizadas desde el centro coordinador de urgencia y emergencia. Red de transmisión. Plaforma tecnológica. Red peninsular de información. Plataforma peninsular de información.
Comunicación o transmisión por radio: Sistema de comunicación que tiene lugar a través de ondas de radio. Sistema de comunicación que tiene lugar a través de ondas hertzianas. Comunicación sistematizada que tiene lugar por un tipo de señal digital. Comunicación sistematizada entre operadores por sistemas informaticos.
Medida de la variación máxima en el tiempo. Amplitud de onda. Frecuencia de onda. Potencia de onda. Latencia de onda.
Medida del número de veces que se repite por unidad de tiempo. Frecuencia de onda. Amplitud de onda. Potencia de onda. Latencia de onda.
¿Cuáles son las ondas con la frecuencia más baja? y ¿con la frecuencia mas alta? Más baja radiofrecuencia y más alta rayos gamma. Más baja radio frecuencia y más alta la luz visible. Más baja rayos gamma y más altas ondas de TV o radio. Más altas ondas microondas y más bajas ondas radiación ultravioleta.
¿Cuáles son las ondas con la posición menos energética del espectro electromagnético? Ondas de radiofrecuencias. Ondas de radio y TV. Ondas de rayos X. Ondas de infrarrojos.
¿Cuáles son las ondas con la longitud de onda más alta y las más baja? Radio frecuencia y Rayos gamma respectivamente. Rayos gamma las más alta y Radiofrecuencia más baja Microondas y Rayos X respectivamente. Radiación infrarroja las más altas y luz visible las más bajas.
Equipo que se utiliza para transmitir o recibir señales de radio, las ondas deben estar moduladas, pueden utilizar el sistema AM o FM. Estaciones de radio. Red de comunicación. Radiotransmisor. Centro de comunicación.
Relaciona los elementos de una estación de radio con su definición. Radiotransmisor. Transductor. Oscilador. Modulador. Amplificador.
Relaciona los elementos de una estación de radio con su definición. Cable o línea de transmisión. Antena. Fuente de alimentación. Repetidor.
Tipos de estación de radio. Estación fija, móvil y portátil. Estación fija y móvil. Estación fija, móvil y de mano. Estación fija, portátil y de mano.
Controles de radio: Botón de Mode Squelch Clarificador o Tono.
¿Entre el GPS y el GPS diferencial que diferencias existen?(Dos verdadera) El GPS es una versión mejorada del GPS diferencial, este utiliza una red de satélites en órbita con trayectorias sincronizadas para cubrir toda la superficie de la tierra, mientras que el diferencial recibe y procesa información de los satélites y de una estación terrestre situada en un lugar cercano lo que lo hace mas lento y menos exacto. El GPS diferencial es la versión mejorada del GPS, opera con major exactitud recibiendo y procesando la información de los satélites y de una estación terrestre cercana, esto hace reducir el margen de error a menos de unos metros de diferencia. El GPS o global positioning system, en español sistema de posicionamiento global tiene que localizar tres satélites que le sirvan de punto de referencia. Estos dos GPS fueron desarrollados por el gobierno ruso.
En emergencias el GPS y GIS sirven...(Dos verdadera) Sirven para gestionar los recursos mediante sistema de información geográfica, para que desde el centro coordinador se conozca la situación del paciente su estado y las funciones que han tenido que cumplir el personal. Sirven para gestionar los recursos mediante sistema de información geográfica, para que desde el centro coordinador se conozca el emplazamiento de los vehículos y recursos. Combina equipos de comunicaciones, navegación e información Combina el envío de la información mediante la comunicación y el estado de los miembros del personal.
Se usa para deletrear palabras, asociando cada letra del alfabeto a unas palabras clave. Alfabeto fonético. Código Q. Código 10. Código morse.
Selecciona las dos respuestas que según el alfabeto fonético español e inglés que se deberían referir a Técnico: Toronto, españa, canadá, nicaragua, italia, canadá, ontario. Tango, echo, charlie, november, india, charlie, oscar. Tango, echo, charlie, november, india, oscar. Toronto, españa, nicaragua, italia, canadá, ontario. Tango, españa, charli, nicaragua, italia, charli, oscar. .
¿Según el alfabeto fonético como se dirían esto números 1-0-3-4-7? Primero-negativo-tercero-cuarto-séptimo. Primero-Cero-Tercero-Cuarto-Séptimo.
Código Q: Lenguaje radiofónico que usa tres letras. La primera letra de este código es siempre la Q. La primera letra del lenguaje es siempre una Q, las siguientes pueden variar entre letras y números.
Código 10: Lenguaje radiofónico que consta de dos partes, la primera siempre es un 10, la segunda es un mensaje estandarizado. Lenguaje radiofónico que consta de tres partes, la primera siempre es un 10, la segunda siempre es una letra y la tercera siempre será otro numero. 10-4= OK. Mensaje recibido. 10-43= Trafico cortado. 10-C-4= Ok. Mensaje recibido. 10-O-43= Trafico cortado.
Código morse: Mensaje que correlacionan letras, números y signos de puntuación con una combinación de dos sonidos, uno corto y otro largo, representados como puntos y rayas. Mensaje alfanumérico, de puntos y líneas que combina dos sonidos uno grave y otro agudo. Una raya tiene una duración de aproximadamente tres veces la del punto, entre cada par de símbolo existe una ausencia de señal con duración aproximada a la de un punto, para la separación de palabras transmitidas el tiempo es de siete veces el del punto. Una raya tiene una duración aproximada de cuatro veces la de un punto, entre cada símbolos existe una ausencia de señal con duración de dos puntos y para la separación de palabras transmitidas el tiempo es de ocho veces el de un punto.

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Test Tema 2 Teleemergencias Test emergencias sanitarias(La transmisión de la comunicación). ¿Qué es una conexión entre dos o más puntos.

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Es una buena recopilacion de preguntas pero con tantos errores que abandoné en la 89 o así por no seguir confundiendome

Siempre que existan humo o gases: Nos colocaremos de forma que el viento los aleje de nosotros y no lo inhalemos. Nos colocaremos en la zona hacia la que el viento empuje el humo. Siempre usaremos el equipo autónomo de los bomberos. No nos acercaremos a menos de 100 metros. .
Respecto al agua y la electricidad (señala la falsa): Si estamos mojados podemos tocar sin problemas cualquier elemento eléctrico. El agua es un buen conductor para la corriente eléctrica. 7 Si estamos húmedos, la electricidad puede pasar por toda la zona que esté mojada. El agua puede ser un transmisor desdela fuente de la corriente hasta el organismo.
Ante un accidente ferroviario tendremos especial atención: Todas las respuestas son correctas. Si no se ha suspendido el tránsito de trenes, debido al riesgo de ser arrollados por otro tren. Si existe catenaria, hay gran peligro de descarga eléctrica (riesgo de electrocución). El peso de los trenes implica una gran destrucción de materiales en caso de sufrir un siniestro. .
¿Cuál es el primero y más peligroso de los riesgos a tener en cuenta en la asistencia a un accidente ferroviario? La circulación de otros trenes. mientras no queden establecidas las medidas de seguridad por parte de la compañía, existe un riesgo alto de que otros trenes embistan al accidentado o atropellen a personas que intente ayudar, sobre todo si hay más de una vía en la zona. El peso desplazado por estos convoyes y la dificultad para detenerlos. La presencia de electricidad en la zona (catenaria o cableado de alta tensión). La dificultad del escenario. .
¿Cuál de éstos no se consideraría un incidente NRBQ? Incendio en zoológico con multitud de seres vivos. Incendio de un camión cisterna que transporta ácido clorhídrico con el que no se va a fabricar lejía. Incendio en planta de hidrocarburos. incendio en central nuclear.
Por lo general, la distancia de la zona caliente a la zona templada en accidentes NRBQ es superior a... 50 metros y, a menudo, superior a los 300 metros. 25 metros solo en incendios. 50 metros solo en explosiones. 25 metros y, a menudo, superior a 50 metros. .
Los principales riesgos para el TES en una actuación con presencia de fuego son: Las quemaduras y el humo. El fuego incipiente. El viento, ya que puede traer gases hacia nosotros. La explosión de cristales por aumento de presión de los gases.
Al iniciar la asistencia, y tras valorar un riesgo de incendio en un vehículo, nuestras acciones van encaminadas a (señala la falsa): Apagar el motor del vehículo y quitar la posición del contacto de encendido. Si el contacto está apagado, se corta el circuito de combustible. Evacuar el vehículo lo antes posible, si hubiese personas dentro. Si es posible, desconectaremos la batería del vehículo. En caso de fuego que se está iniciando, usaremos el extintor de nuestra ambulancia para intentar controlarlo (tipo polvo polivalente abc). .
¿Cuál de estos no es un condicionante peligroso de los incendios de edificios? Humo, comportamiento del fuego y ausencia de interfono en puerta para avisar a los vecinos. Humo, altura y estructura del edificio. Humo, estructura del edificio y altura. Comportamiento del fuego, estructura y contenido de viviendas. .
Señala lo incorrecto sobre el riesgo eléctrico: No existe riesgo para estacionar una ambulancia bajo un cable seccionado, siempre que la torre no se vea afectada. Si está implicada una torre eléctrica, siempre se estacionará, como mínimo, al doble de altura de la torre. Ante un paciente que se está electrocutando, lo primero que haremos es separar al paciente con un material no conductor. Las barandillas metálicas y los charcos de agua pueden transmitir la corriente eléctrica.
El elemento que participa en la reacción oxidando al combustible se denomina: Comburente. Reacción en cadena. Energía. Ninguna es correcta. .
La clase de fuego C es: Incendios que implican gases inflamables, como el gas natural, el hidrógeno, el propano o el butano. Incendios que implican líquidos inflamables o sólidos licuables, como el petróleo o la gasolina, aceites, pinturas, algunas ceras y plásticos. Incendios que implican metales combustibles, como el sodio, el magnesio, el potasio o muchos otros cuando estén reducidos a virutas muy finas. Incendios que implican sólidos inflamables que dejan brasas, generalmente de naturaleza orgánica como la madera, tejidos, goma, papel y algunos tipos de plástico. .
Siempre que existan humo o gases: Nos colocaremos de forma que el viento los aleje de nosotros y no los inhalemos. Nos colocaremos en la zona hacia la que el viento empuje el humo. No nos acercaremos a menos de 100 metros. siempre usaremos el equipo autónomo de los bomberos.
De las siguientes vías ¿Cuál no tiene importancia en el caso de riesgo químico? b. Vía sanguínea a. Vía cutánea c. Vía inhalatoria d. Vía digestiva .
La profilaxis preexposición se basa en: a. Acudir a los servicios médicos antes de exponerse a un agente infeccioso b. Aplicar quimioprofilaxis. c. Aplicar las precauciones universales d. Vacunarse .
El pictograma de riesgo químico que lleva un signo de exclamación advierte de que el producto es: d. Peligroso para la salud a. Inflamable b. Explosivo. c. Corrosivo .
No se transmite por vía aérea: b. Hepatitis B a. Gripe estacional c. Tuberculosis d. Meningitis bacteriana.
La aproximación de la ambulancia al lugar de un accidente de tráfico debe efectuarse: c. De manera segura, empleando el camino más rápido y menos riesgoso a. Utilizando siempre el recorrido que tenga menos kilómetros. b. De manera muy tranquila y cuidadosa porque lo primero es la propia seguridad d. Lo más rápidamente posible, aunque ello entrañe riesgos, porque hay vidas en peligro. .
La zona correcta para acercarnos o alejarnos de un helicóptero es: d. Lateral derecho a. Zona delantera. b. Zona trasera. c. Lateral izquierdo .
La zona de seguridad se denomina también: a. Zona fría. b. Zona verde. c. Zona libre. d. Zona templada.
Las materias peligrosas pueden causar daños y lesiones a: a. Personas y animales, a instalaciones o al medio ambiente. b. Personas y animales o a instalaciones. c. Solo a personas. d. Personas y animales o al medio ambiente.
Habitualmente, en un accidente de tráfico en una vía de sentido único la ambulancia se estaciona: c. A unos 25 metros por delante del accidente a. Delante del coche de bomberos. b. En paralelo al vehículo accidentado. d. A unos 2,5 metros por delante del coche de policía.
Los fuegos grasos, debidos a la combustión de líquidos combustibles o de sólidos con bajo punto de fusión y que arden sin dejar brasas son: b. De clase A. a. De clase D c. De clase C d. De clase B.
No es una forma de denominar a los fuegos en los cuales intervienen metales combustibles: b. Fuegos clase D. a. Fuegos secos. c. Fuegos especiales. d. Fuegos metálicos .
No es un componente del equipo de protección individual para el personal técnico en situaciones de riesgo eléctrico: c. Guantes de plástico a. Ropa protectora b. Botas de seguridad. d. Casco.
El agua a chorro, como agente extintor: c. No se debe usar cuando hay riesgo eléctrico. a. Es adecuada para cualquier tipo de fuego. b. Solamente se debe utilizar en los fuegos tipo C. d. Está especialmente indicada para los fuegos grasos. .
Se transmite por vía sanguínea: d. Hepatitis B c. Meningitis bacteriana b. Tuberculosis a. Gripe estacional .
¿Qué es la norma NFPA 704? Norma que explica los materiales peligrosos (diamante de materiales peligrosos). Norma de riesgos peligrosos. Norma que regula las mascarillas. Ninguna respuesta es correcta.
¿Cuáles son los cuatro colores de la norma NFPA 704? Azul, rojo, amarillo y blanco. Ninguna respuesta es correcta. Rojo, amarillo, blanco y verde. Azul, rojo, amarillo y verde. .
¿Qué representa el color AZUL de la norma NFPA 704? Peligros para la salud. Amenaza de inflamabilidad. Peligro por reactividad (inestabilidad del producto). Diversos peligros (oxidantes, corrosivos, reactivos con agua o radiactivos). .
¿Qué representa el color ROJO de la norma NFPA 704? Amenaza de inflamabilidad. Peligros para la salud. Peligro por reactividad (inestabilidad del producto). Diversos peligros (oxidantes, corrosivos, reactivos con agua o radiactivos). .
¿Qué representa el color AMARILLO de la norma NFPA 704? Peligro por reactividad (inestabilidad del producto). Peligros para la salud. Amenaza de inflamabilidad. Diversos peligros (oxidantes, corrosivos, reactivos con agua o radiactivos).
¿Qué representa el color BLANCO de la norma NFPA 704? Diversos peligros (oxidantes, corrosivos, reactivos con agua o radiactivos). Peligros para la salud. Amenaza de inflamabilidad. Peligro por reactividad (inestabilidad del producto). .
En la norma NFPA 704 se les asigna un número de 0 (sin peligro) a 4 (peligro máximo) Verdadero. Falso.
¿Cuál es la ley de Prevención de Riesgos Laborales? Ley 31/1995. de 8 de noviembre. L. O 4/2015, de 30 de marzo. Ninguna respuesta es correcta. Ley 25/1996, de 8 de noviembre. .
Ante una situación de urgencia o emergencia ¿Qué conducta es necesario aplicar? PAS. PUS. PSA. SOS.
¿Qué significa PAS? Proteger, Avisar, Socorrer. Ninguna respuesta es correcta. Proteger, Auxiliar, Socorrer. Proteger, Avisar, Solicitar.
Una vez que identificamos un riesgo, ¿Qué medidas de protección adoptamos? Medidas de autoprotección y de protección de la zona. Ninguna respuesta es correcta. Medidas de localización y acción. Medidas protección de la zona.
¿Cuándo se inicia la atención sanitaria? Una vez asegurada la zona y tras adoptar las medidas de autoprotección. Ninguna respuesta es correcta. Cuando se reciba la llamada al 112. Cuando lo solicite la víctima.
¿Qué es un riesgo biológico? La probabilidad de que un agente biológico provoque infección, alergia o toxicidad a las personas. La probabilidad de lesionarse o contraer una enfermedad por la exposición no controlada a agentes químicos. La probabilidad de lesionarse o padecer una patología por la acción de uno o varios agentes físicos. Ninguna respuesta es correcta.
¿Qué es un riesgo químico? La probabilidad de lesionarse o contraer una enfermedad por la exposición no controlada a agentes químicos. La probabilidad de que un agente biológico provoque infección, alergia o toxicidad a las personas. La probabilidad de lesionarse o padecer una patología por la acción de uno o varios agentes físicos. Ninguna respuesta es correcta.
¿Qué es un riesgo físico? La probabilidad de lesionarse o padecer una patología por la acción de uno o varios agentes físicos. La probabilidad de que un agente biológico provoque infección, alergia o toxicidad a las personas. La probabilidad de lesionarse o contraer una enfermedad por la exposición no controlada a agentes químicos. Ninguna respuesta es correcta. .
¿Cómo se pueden transmitir las enfermedades infecciosas? De forma directa de persona a persona o indirecta a través de un objeto. Ninguna respuesta es correcta. De forma directa a través de un objeto o indirecta a través de persona a persona. Las enfermedades infecciosas no se transmiten.
Las precauciones universales son un conjunto de medidas diseñadas para proteger al personal sanitario y a las personas usuarias de las infecciones. Verdadero. Faso. .
Una forma de profilaxis preexposición es la vacunación. Verdadero. Faso.
Qué es la zona caliente o roja? La zona de rescate. La zona de asistencia inicial y triaje. Asistencia sanitaria y preparación para el traslado. Ninguna respuesta es correcta.
Qué es la zona templada o amarilla? La zona de asistencia inicial y triaje. La zona de rescate. Asistencia sanitaria y preparación para el traslado. Ninguna respuesta es correcta.
¿Qué es la zona frío o verde? Asistencia sanitaria y preparación para el traslado. La zona de rescate. La zona de asistencia inicial y triaje. Ninguna respuesta es correcta.
Una gastroenteritis adquirida por ingerir alimentos contaminados por la salmonela se considera ha sido transmitida por: Fómites. Gotitas de Pflügge. Vía parenteral. Vía directa. .
La ambulancia manchada de sangre supone un riesgo: Biológico. Químico. RNBQ. Todas las respuestas son correctas.
Usaremos mascarilla con filtro si hemos de entrar en contacto con un paciente al que se le ha de aplicar aislamiento: Respiratorio De vía oral o digestiva. Universal. De contacto.
¿Cuál de las siguientes son riesgos profilaxis post-exposición? b) Salpicaduras de sangre sobre la piel. d) Accidentes percutáneos a) La vacunación. c) La respuesta b y d son correctas. .
Si en el lugar del accidente observamos cables sueltos de una máquina en el suelo, sospecharemos que hay riesgo: Eléctrico. Tóxico. De explosión. De radiación.
El número 3 si está sobre fondo rojo del código de identificación de riesgos lo tenemos que interpretar como que nos encontramos ante: Sustancias que entran en ignición a temperatura ambiente. Sustancias muy peligrosas que pueden causar daños temporales o permanentes. Materiales que se vuelven inestables si se calientan. Materiales que pueden causar incapacidad temporal o daños permanentes si no se recibe un tratamiento rápido. .
Indica cual de las afirmaciones NO es correcta. La atención sanitaria en la vía publica: Permite trasladar al paciente al centro de atención primaria más próximo. Está condicionada a factores que no dependen del equipo de emergencias. Puede requerir la intervención de los bomberos. Tiene un nivel de aceptación importante. .
El color azul del código NFPA nos indica que nos encontramos ante un producto: Biocontaminante. Inflamable. Radiactivo. Oxidante.
El color rojo del diamante de peligro nos indica que nos encontramos ante un producto: Inflamable. Biocontaminante. Radiactivo. Oxidante. .
El lavado de manos: Es una medida de profilaxis universal. No se realizará si no tenemos a mano agua y jabón, simplemente nos cambiaremos de guantes. Evita las lesiones de contacto con sustancias que tienen la etiqueta con las letras COR. Es una medida que de forma universal se aplica para evaluar los riesgos biológicos.
"El REAL DECRETO 664/1997, de 12 de mayo, protección de los trabajadores contra los riesgos relacionados con la exposición a agentes biológicos durante el trabajo" tiene como objeto y ámbito de aplicación: Que el empresario ofrezca a los trabajadores los medios para vacunarse de la hepatitis B y el tétanos. Mediante el presente Real Decreto se establecen las disposiciones mínimas aplicables a las actividades en la que los trabajadores estén o puedan estar expuestos a agentes biológicos debido a la naturaleza de su actividad laboral. La protección de los trabajadores contra los riesgos para su salud y su seguridad derivados de la exposición a agentes biológicos durante el trabajo, así como la prevención de dichos riesgos, dentro del marco de la Ley 31/1995, de 8 de noviembre de Prevención de Riesgos Laborales. Que el empresario garantice una vigilancia adecuada y específica de la salud de los trabajadores en relación con los riegos por exposición a agentes biológicos. .
Si en el lugar de intervención hay vertidos de combustible, tomaremos medidas para evitar un riesgo: Laboral. RNBQ. De biocontaminación. Radiactivo. .
Usaremos mascarilla quirúrgica si atendemos a un paciente al que le tenemos que aplicar un aislamiento: De contacto. Quirúrgico. Respiratorio. Completo. .
¿Cuál de siguientes afirmaciones respecto a las medidas higiénicas para prevenir riesgo de contaminación biológica de los trabajadores, es falsa? El trabajador se responsabilizará del lavado y descontaminación de la ropa de trabajo con productos adecuados. Disponer de retretes y cuartos de aseo apropiados y adecuados para uso de los trabajadores, que incluyan productos para la limpieza ocular y antisépticos para la piel. Los trabajadores dispondrán, dentro de la jornada laboral, de 10 minutos para su aseo personal antes de la comida y otros 10 minutos antes de abandonar el trabajo. Está prohibido que los trabajadores coman, beban o fumen en las zonas de trabajo en las que existan riesgos de exposición a agentes biológicos. .
El contagio de la hepatitis B se produce por vía: Parenteral. Respiratoria. Cutánea. Digestiva. .
Si en una actuación en una zona urbana nos muerde un perro, se considera que nos puede provocar una enfermedad transmitida por: Vía directa. Fómites Gotitas de Pflügge. Vía indirecta. .
Usaremos mascarilla con filtro si atendemos a un paciente con: Tos persistente. Lesiones en la piel. Sarna. Parada respiratoria. .
No nos acercaremos a un helicóptero...: Por la zona roja o trasera. Por la zona verde o delantera. Bajando por la ladera. Si tiene la hélice en marcha.
El técnico en emergencias sanitarias se encuentra sometido al riesgo: Todas las respuestas son correctas Del transporte por carretera. De las profesiones sanitarias. De la manipulación de cargas. .
El color amarillo del código NFPA nos indica que nos encontramos ante un producto: Radiactivo. Inflamable. Biocontaminante. Oxidante.
Un producto que puede representar riesgo para la salud se representa con las letras: BIO CRYO OXY COR. .
¿Cuál de éstas no supone un riesgo biológico? Cortarnos con un suero estéril de cristal. Un paciente estornuda junto a nuestro lado. Nos pasamos un guante por la boca después de usarlo en una asistencia. .
¿En cuál de estas situaciones no se produce contagio por vía respiratoria? Nos cae una salpicadura de sangre sobre una herida que nos hicimos al afeitarnos. Respiramos en la ambulancia sin mascarilla junto a un paciente con tuberculosis. Aspiramos gotas de fulge cuando un paciente estornuda.
¿Qué enfermedad no se transmite comúnmente por vía respiratoria? Sida. Meningitis bacteriana. Gripe A.
¿Qué hacemos si nos pinchamos con una aguja usada? Sacar la aguja, lavar y poner desinfectante. Sacar la aguja, lavar, restregar y poner desinfectante. Mantener la aguja pinchada y poner desinfectante. .
¿Cómo definimos evacuar en la asistencia del TES? Desalojar a los habitantes de un lugar para evitarles daños. Desalojar a los habitantes de un lugar para causarles daños. Llevar a alguien de un lugar a otro. Es la situación en la que, ante un problema de salud, el enfermo, familiar o testigo solicita asistencia sanitaria. .
¿Cuál de estas no es una precaución respecto a la eliminación de objetos cortantes? Los dejaremos donde los usamos para que los quite el personal de limpieza. Se depositan en los recipientes. Llevaremos cuidado en su manipulación. Si desconocemos su procedencia los trataremos como contaminados.
¿De qué ha de informarnos la etiqueta de los productos químicos? Consejos de prudencia. De quién es el responsable en caso de ingestión. Del precio del producto. De donde debe venderse. .
¿En cuál de estos casos no se expone el TES a un riesgo químico? Durante la comprobación de la presión de los neumáticos ya que se realiza el inflado con aire que es un gas. Durante la limpieza del vehículo y debido a los líquidos que se utilizan en la limpieza y desinfección. Durante la comprobación de los niveles de batería. En el transcurso de una intervención por acumulación de gases tóxicos del motor de la ambulancia.
¿Qué vacuna no se usa habitualmente en la profilaxis del personal sanitario? Fiebre tifoidea. Gripe A. Tétanos. Hepatitis B. .
Cuando el vehículo accidentado está sobre un costado Seleccione una: a. Se debe mover y colocar sobre las 4 ruedas b. Nunca se debe apuntalar c. Se debe apuntalar por la parte inferior del vehículo d. Todas son falsas.
En los incidentes NRBQ Seleccione una: c. Se incluyen tanto nucleares como biológicos a. Se incluyen los incidentes nucleares b. Se incluyen los incidentes biológicos d. Todas son falsas .
En vías de sentido único Seleccione una: a. Señalizaremos por delante y por detrás del accidente b. Todas son falsas c. Señalizaremos por detrás del accidente d. No es necesario señalizar .
¿Cuál de las siguientes mascarillas proporciona mayor protección? Seleccione una: c. FFF3 d. Cualquiera de ellas a. FFP1 b. FFP2 .
¿Cuál de los siguientes son materiales de excarcelación? Seleccione una: d. Todos son materiales de excarcelación a. Separadores b. Cortapedales c. Cizallas .
Respecto a la maniobra de Rauteck Seleccione una: b. Se trata de una maniobra de urgencia a. Se realiza habitualmente en los accidentes de tráfico c. No es una maniobra de extricación d. Todas son verdaderas .
Respecto a la zona caliente señala la correcta Seleccione una: a. Es la zona de mayor riesgo b. Todas son falsas c. En ella se ubican la mayoría de los equipos y vehículos sanitarios d. Es la zona de menor riesgo .
Respecto a la zona templada señala la correcta Seleccione una: a. Está rodeando la zona caliente b. Es la zona más exterior c. En ella se ubican la mayoría de los equipos y vehículos sanitarios d. Todas son falsas .
Respecto al rescate del conductor señala la verdadera Seleccione una: b. Por la puerta del copiloto el ángulo es de 90 grados a. Por la puerta del conductor el ángulo es de 45 grados c. Las respuestas a y b son verdaderas d. Todas son falsas.
Respeto a los tipos de fuegos Seleccione una: c. Los fuegos tipo C se debe a gases inflamables a. Todas son falsas b. Los fuegos tipo A se debe a gases inflamables d. Los fuegos tipo B se debe a gases inflamables .
Señala la respuesta verdadera Seleccione una: a. Los extintores tipo A son de agua pulverizada b. Los extintores tipo A son adecuados en fuegos debidos a gases c. Los extintores tipo A son adecuados en todo tipo de fuegos d. Todas son verdaderas .
Señala la verdadera Seleccione una: d. Todas son falsas a. No existe profilaxis en riesgos biológicos b. Las precauciones universales se utilizan únicamente con pacientes de riesgo c. La profilaxis preexposición se realiza tras el contacto con el agente infeccioso .
Con respecto a la camilla de cuchara, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO es correcta? Seleccione una: c. Se utiliza una sábana para colocar al paciente encima. a. Se ajusta a la medida del paciente. b. Está dividida en dos partes. d. Se coloca encima de la camilla asistencial para hacer la transferencia del paciente. .
Cuando dos rescatadores cruzan sus manos y crean un asiento cuadrangular donde se sienta el enfermo y el paciente se sujeta a los hombros de los rescatadores es lo que llamamos: Seleccione una: d. El sillón de la reina. a. El sillón con tres manos y respaldo. b. La silla cuadrangular. .c. La silla de manos. .
Cuando levantamos un peso: Seleccione una: c. Evitaremos girar el tronco. a. Pondremos las rodillas en extensión. .b. Todas las respuestas anteriores son correctas. d. Flexionaremos la columna cervical. .
Cuando rotamos a un paciente que estaba en decúbito prono a decúbito supino, los brazos los pondremos de la siguiente manera: Seleccione una: a. El brazo sobre el que se gira por encima de la cabeza y el otro brazo a lo largo del cuerpo. b. Los dos brazos los pondremos a lo largo del cuerpo. c. El brazo sobre el que se gira a lo largo del cuerpo y el otro brazo sobre la cabeza. d. Es indiferente la colocación de los brazos. .
El material que sirve para la extricación y movilización de un paciente atrapado en un vehículo es: Seleccione una: a. La tabla espinal. b. La camilla de cuchara. c. El colchón de vacío. d. La silla de transporte.
El método cuchara, sin control cervical, es una movilización del paciente que se realiza con: Seleccione una: b. 4 rescatadores. c. 3 rescatadores. a. 1 rescatador. d. 2 rescatadores. .
El problema laboral más frecuente entre el personal sanitario que realiza la movilización y traslado de pacientes es el dolor de: Seleccione una: c. Espalda. a. Cabeza. b. Articulaciones de las extremidades inferiores. d. Articulaciones de las extremidades superiores.
El sillón de la reina es: Seleccione una: a. Una técnica de movilización de pacientes sin material. b. Un sillón que se utiliza para bajar pacientes por las escaleras. c. Uno de los dispositivos que tenemos en la dotación de las ambulancias. d. Las respuestas b y c son correctas.
En enfermos con disnea utilizaremos la posición: Seleccione una: b. Fowler. a. Decúbito supino. c. Lateral de seguridad. d. Trendelenburg. .
La maniobra de movilización urgente sin material que se realiza para rescatar a un paciente de un vehículo es la: Seleccione una: b. De Rautek. a. Del bombero. c. De Kendrick. d. De la boa. .
La movilización del paciente con el método cuchara es: Seleccione una: c. Una movilización del paciente sin material. a. Una movilización del paciente con la camilla de cuchara. b. Una movilización del paciente con material de extricación. d. La movilización que se utiliza en un paciente cuando tiene un ataque epiléptico. .
La tabla espinal la podemos poner con el paciente: Seleccione una: c. Las respuestas a y b son correctas. a. En decúbito lateral. b. En decúbito supino. d. En decúbito prono. .
Marcar las bases para poder aplicar una mecánica corporal correcta: Seleccione una: a. Recibe el nombre de ergonomía. b. Es la primera maniobra que se realiza en la movilización de pacientes. c. Es lo que tenemos que explicar a los pacientes para que colaboren con nosotros en su movilización. d. Se puede poner en práctica si la movilización de pacientes se realiza con más de un profesional. .
Para efectuar el levantamiento de la camilla asistencia llevando a un paciente, los pies los situaremos: Seleccione una: d. Separados a la distancia de nuestros hombros. b. Separados 10 cm. menos de la distancia de nuestros hombros. c. Separados 10 cm. más de la distancia de nuestros hombros. a. Juntos. .
Par realizar la técnica del puente simple se necesitan: Seleccione una: c. Cuatro rescatadores. b. Dos rescatadores. d. Cinco rescatadores. a. Tres rescatadores. .
Pondremos a un paciente en la posición lateral de seguridad: Seleccione una: a. Si está inconsciente y no respira por sí mismo. b. Si está inconsciente y respira por sí mismo c. Si está consciente y no respira por sí mismo. d. Si está consciente y respira por sí mismo. .
Rotaremos a un paciente, siempre que sea posible: Seleccione una: c. Hacia el lado contrario al que se encuentra su cara. d. Hacia el lado en que se encuentra su cara. b. Hacia la posición de decúbito lateral. a. Hacia la posición de decúbito prono. .
Cuál de los siguientes sería un riesgo biológico Seleccione una: a. Virus hepatitis C b. Sustancia explosiva c. Monóxico de Carbono d. Todas las anteriores .
Una combustión súbita con llama a baja velocidad de propagación, sin explosión recibe el nombre de: Seleccione una: c. Deflagración. a. Ignición. b. Combustión. d. Explosión.
Son fotoluminiscentes: Seleccione una: c. Los elementos que tienen luz acumulada y brillan por sí mismos sin necesitar luz externa. a. Las camisas del uniforme de los técnicos en emergencias sanitarias. b. Las balizas luminosas. d. Todas las respuestas anteriores son correctas.
Señala la respuesta NO correcta: Seleccione una: a. Se debe permitir fumar en espacios con riesgo ignífugo b. No se puede utilizar cualquier tipo de agente extintor contra cualquier tipo de fuego. c. Si hay un incendio, estacionaremos la ambulancia a más de 75 metros del punto del incendio. d. En un derrumbamiento puede haber peligro de incendio.
El sistema de alarma luminosa de las ambulancias: Seleccione una: b. Lo dejaremos encendido en el lugar del accidente donde aparquemos la ambulancia. a. Comprende las luces propias de todo vehículo y las luces del vehículo asistencial. c. Consta del puente luminoso delantero, los rotativos traseros y las luces laterales, que estarán siempre homologadas. d. Las respuestas a y c son correctas.
El reconocimiento de la zona de intervención: Seleccione una: b. Nos sirve para hacer una primera valoración de la magnitud y tipo de accidente. a. Se hace cuando llegamos con la ambulancia al punto del accidente. c. Ser realiza en la fase de alarma. d. Las respuestas a y b son correctas.
En caso de que seamos activados para prestar nuestra asistencia en un lugar donde haya un incendio, ¿a cuántos metros como mínimo estacionaremos la ambulancia? Seleccione una: b. A 75 metros. a. A 30 metros. c. A 100 metros. d. A 150 metros.
En la fase de aislamiento y control del decálogo prehospitalario: Seleccione una: c. Controlaremos a los espectadores dentro de la zona fría. a. Controlaremos a los espectadores dentro de la zona caliente. b. Controlaremos a los espectadores dentro de la zona tibia. d. Echaremos a los observadores para que no nos molesten. .
En un accidente en la calzada y con condiciones climatológicas adversas, aparcaremos nuestra ambulancia con una la distancia de seguridad de: Seleccione una: b. Más de 30 metros. a. Aproximadamente 25-30 metros. c. Unos 500 metros. d. Es indiferente a la distancia que aparquemos la ambulancia.
El Real Decreto 773/1997, de 30 de Mayo, sobre disposiciones mínimas de seguridad y salud relativas a la utilización por los trabajadores de equipos de protección individual: Seleccione una: d. Todas son correctas. a. Define qué son los EPI. b. Establece que hay que tener en cuenta las condiciones anatómicas y fisiológicas y el estado de salud del trabajador para el uso del equipo de protección individual. c. Establece, en el marco de la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales, las disposiciones mínimas de seguridad y de salud para la elección, utilización por los trabajadores en el trabajo y mantenimiento de los equipos de protección individual. .
Definir las características que deberán reunir los equipos de protección individual para garantizar su función teniendo en cuenta la naturaleza y magnitud de los riesgos de los que deban proteger, es competencia de: Seleccione una: c. El empresario. a. La Ley de prevención de riesgos laborales. b. El Real Decreto 773/1997, de 30 de Mayo, sobre disposiciones mínimas de seguridad y Salud relativas a la utilización por los trabajadores de equipos de protección individual. d. El comité de empresa, como representante de los trabajadores.
Balizar significa: Seleccione una: c. Señalizar los espacios de intervención. a. Tener en buen estado todos los elementos para poder demarcar una zona. b. Trabajar con seguridad en el lugar del siniestro. d. Todas las respuestas anteriores son correctas. .
La acción y el resultado de estar un cuerpo encendido o incandescente recibe el nombre de: Seleccione una: a. Deflagración. b. Combustión. c. Ignición. d. Explosión. .
La comprobación del buen estado de las alarmas luminosas y acústicas de la ambulancia: Seleccione una: b. Es una medida de seguridad activa. a. Es una medida de seguridad pasiva. c. Es una obligación que regula la Ley de Prevención de Riesgos laborales. d. Las respuestas b y c son correctas.
La linterna individual: Seleccione una: c. Forma parte del EPI a. Se utiliza en el balizamiento de la zona cuando hay poca iluminación. b. El un elemento que tiene que ir conectado siempre al casco de protección. d. Las respuestas a y c son correctas.
Los elementos de balizamiento que sirven para rodear el exterior de una zona afectada recibe el nombre de: Seleccione una: c. Cintas. a. Cartelizaciones. b. Conos reflectantes. d. Triángulos reflectantes.
La mascarilla de acción barrera: Seleccione una: d. Forma parte del EPI. a. Se utiliza cuando tratamos a pacientes con aislamiento respiratorio. b. Está indicada para protegernos de pacientes con aislamiento quirúrgico. c. Nos protege de las gotitas de Plügge. .
Los elementos de balizamiento que se utilizan en caso de accidentes con múltiples víctimas son: Seleccione una: d. Todas las respuestas anteriores son correctas. a. Banderas de triaje y cartelizaciones. b. Cintas. c. Balizas luminosas. .
Si llevamos gafas graduadas y hacemos una intervención en un día muy caluroso, con exposición a un riesgo biológico, y sabemos que podemos recibir salpicaduras de fluidos orgánicos del paciente en nuestra conjuntiva: Seleccione una: a. Nos pondremos las gafas de protección. b. No nos tenemos que preocupar, ya que nuestras gafas nos hace de pantalla contra las salpicaduras. c. Nos pondremos las gafas de sol. d. Trabajaremos a la sombra y a una distancia prudencial de la víctima para no recibir salpicaduras.
Como elemento de protección personal, usaremos una mascarilla de acción barrera si atendemos a un paciente al que le: Seleccione una: c. Hacemos una reanimación respiratoria. a. Tenemos que aplicar un aislamiento de contacto. b. Tenemos que aplicar un aislamiento Completo. d. Hacemos un aislamiento respiratorio. .
Forma parte del uniforme del técnico en emergencias sanitarias: Seleccione una: a. El chaleco. b. La mascarilla quirúrgica. c. La bata para aislamiento de contacto. d. Las respuestas a y b son correctas. .
Cuando vayamos a hacer una intervención en un domicilio aparcaremos la ambulancia y dejaremos: Seleccione una: a. Las señales de indicación de avería en marcha, las señales luminosas de la ambulancia en marcha, el motor encendido y cerraremos la ambulancia. b. Las señales de indicación de avería y las señales luminosas del vehículo asistencial en marcha, el motor apagado y cerraremos la ambulancia. c. Las señales de indicación de avería encendidas, las señales luminosas apagadas, el motor apagado y cerraremos la ambulancia. d. Todas las luces de la ambulancia apagadas, el motor apagado y la ambulancia cerrada.
Si estamos en una zona de intervención y vemos que un coche comienza a incendiarse: Seleccione una: a. Apagaremos el fuego con un extintor de sustancias químicas. b. No apagaremos el incendio. c. Esperaremos que vengan los bomberos para apagar el incendio. d. Lo ignoraremos y seguiremos con lo que estábamos haciendo.
Si atendemos a una víctima en un día de lluvia: Seleccione una: a. La protegeremos con un paraguas si no podemos ponerla a cubierto. b. Utilizaremos el casco. c. Utilizaremos el paraguas para protegernos si no disponemos del impermeable. d. Las respuestas a y c son correctas. .
El decálogo prehospitalario: Seleccione una: a. Es la cadena asistencial. b. Son el conjunto de respuestas seguras, proporcionadas y eficientes. c. Es la guía que se ha de seguir para activar a los equipos de emergencias. d. Son correctas las respuesta a y b. .
Una bata desechable es un elemento que los técnicos en emergencias sanitarias: Seleccione una: d. Las respuestas b y c son correctas. c. Forma parte del equipo de protección individual. b. Utilizan ante el riesgo de contaminación biológica cuando tratan con pacientes con aislamiento de contacto. a. No utilizan. .
El casco es un elemento del equipo de protección individual: Seleccione una: c. Que está hecho de material ligero y resistente. a. Que tiene elementos estroboscópicos para su fácil visualización. b. Que se ha de llevar siempre en una intervención. d. Todas las respuestas son correctas.
¿Cuál de los siguientes elementos es un dispositivo de seguridad activa? Seleccione una: c. La sirena. a. El casco. b. Los guantes. d. La linterna.
El calzado que tienen que llevar los técnicos en emergencias sanitarias durante una intervención: Seleccione una: a. Ha de tener refuerzos con puntera metálica. b. Puede ser cualquiera que sea antideslizante. c. Incluye las zapatillas deportivas. d. Las respuestas a y b son correctas.
Si hemos de intervenir en un accidente donde hay un edificio incendiado: Seleccione una: c. No entraremos a rescatar a las víctimas que nos piden ayuda. a. Colocaremos la ambulancia en la parte delantera del fuego, para que no nos pase desapercibido si el fuego se propaga. b. Estacionaremos la ambulancia a una distancia mínima de 30 metros. d. Estableceremos una zona de seguridad en la zona de Salvamento. .
Usaremos mascarilla de acción barrera si atendemos a un paciente con: Seleccione una: a. Parada respiratoria. b. Lesiones en la piel. c. Sarna. d. Tos persistente. .
De las siguientes afirmaciones, marca la que te parezca la correcta: El uniforme del personal de emergencias facilita el funcionamiento dentro de la zona de intervención de un accidente, ya que mejora la identificación del personal. El uniforme del técnico en emergencias sanitarias está preparado para intervenir siempre en la zona caliente de un accidente. El uniforme es imprescindible llevarlo completo y en buenas condiciones, ya que es una medida de seguridad activa. Las tareas que realizaremos en el rescate de una víctima se harán siempre aunque no llevemos todos los elementos de protección de nuestro equipo de protección individual. .
Nos han avisado para una intervención en el derrumbamiento de una nave industrial con dos plantas, ya que ha habido una explosión, era la hora en que se acaba la jornada laboral y sólo han quedado 3 personas. Nos comunican que se ha derrumbado parcialmente el techo. Una de las personas ha podido salir y presenta múltiples contusiones y las otras dos se encuentran atrapadas entre los escombros. Nuestro vehículo de SVA es el primero que llega al lugar del suceso. ¿Qué harías? Una parte del equipo atiende al herido que ha podido salir y la otra parte del equipo se protegen bien y entran a rescatar a las dos víctimas que quedan porque corre peligro su vida. Prestaremos ayuda al herido que ha salido. No entraremos en la zona del derrumbe, simplemente llamaremos a la central de coordinación para comunicarles que es muy peligroso entrar en la zona del derrumbe. Ninguna respuestas es correcta. .
El colchón de vacío: Contiene bolas de poliespán. Funciona con un sistema neumático. Sirve para inmovilizar las extremidades inferiores. Se utiliza en la extricación de la víctima. .
La tabla espinal corta: Se utiliza en lugar del inmovilizador de Kendrick. Se parece a la camilla de tijera. Es un material de fortuna. La utilizaremos en lugar de la tabla espinal larga si no disponemos de ésta. .
El collarín cervical es un material de: Extracción. Liberación. Traslado. Todas las respuestas son correctas.
La utilización de una o varias técnicas, maniobras y/o instrumentos para liberar a un paciente que se encuentra atrapado en el lugar del siniestro recibe el nombre de: Extracción. Descarcelación. Triaje. Rescate.
La férula de Kramer: Es de acero. Se puede utilizar para la inmovilización de columna. Es una férula de vacío. Es una férula inflable. .
Los pistones hidráulicos son un material: De descarcelación de víctimas. De extricación de víctimas. Para estabilización de vehículos. Que se utiliza para cortar la chapa que tienen víctimas.
Te han activado para un accidente. Tu unidad asistencial es de SVB es la primera que llega al lugar del suceso. Hay un coche que ha colisionado con el guarda-rail y ha caído por un barranco, quedando sobre una zona que sobresalía, a 3 metros de la carretera. La zona es muy estrecha y el coche está medio volcado, con riesgo de precipitarse al vacío. Desde arriba escucháis como los ocupantes piden ayuda. ¿Qué harías? Llamas a la central de coordinación para exponerle la situación. Llamas a los bomberos para que realicen el rescate y a la policía para que regule el tráfico de la zona. Accedes al lugar donde se encuentran las víctimas con una cuerda que llevabas en la ambulancia, y con los maletines de urgencias para el soporte vital básico. Intentas el rescate de las víctimas con la cuerda que llevabas en la ambulancia, ya que parece que el coche acabará cayendo al precipicio. .
Para acceder a un coche inestable lo haremos: Por el lado que se inclina. Por el lado contrario al que se inclina. Por la parte más cercana a la víctima. Por la parte posterior.
El material que se utiliza para rescatar a un paciente que se ha de suspender con cuerdas para llevarlo hasta un lugar seguro, recibe el nombre de: Camilla nido. Tabla espinal. Camilla de cuchara. Camilla de rescate de escalada.
Entre los medios de fortuna para hacer un rescate podemos utilizar: Piedras. Cizallas. Máquina excavadora. Férulas neumáticas. .
El dispositivo que se utiliza en la extricación de pacientes lesionados estables que han quedado en el interior de su vehículo tras un accidente es: El inmovilizador de Kendrick. La dama de Elche. El inmovilizador de Rautek. La tabla espinal larga. .
La maniobra con medios de fortuna que se realiza utilizando una sábana se llama maniobra de: La boa. Rautek. Kendrick. Kramer.
Te encuentras un coche volcado sobre su lado derecho y parece que está muy inestable, que puede acabar de volcarse sobre el techo. Tu unidad asistencial es la primera que llega al lugar del accidente. ¿Qué harías en primer lugar? Mientras que una persona del equipo quita el contacto del vehículo, la otra estabiliza el coche. Buscar a todas las víctimas, tanto las del coche como las que puedan haber salido despedidas. Hablas con los heridos para evaluar su estado y saber qué atención has de prestar. Los dos componentes del equipo asistencial estabilizan el coche para que no produzca más lesiones a las víctimas si se acaba de volcar y después mientras que uno desconecta la batería el otro le pregunta a las víctimas para saber su estado. Llamar al 112.
Se utiliza para inmovilizar y alinear el miembro fracturado: Las férulas de tracción. Las férulas neumáticas. Las férulas hidráulicas. Las férulas de Kramer. .
La fase del balizamiento de la zona de intervención y del establecimiento de las medidas de seguridad del Decálogo Prehospitalario es la fase de: Aislamiento y control. Triaje. Alerta. Alarma.
Nos han avisado para una intervención en el derrumbamiento de una nave industrial con dos plantas, ya que ha habido una explosión, era la hora en que se acaba la jornada laboral y sólo han quedado 3 personas. Nos comunican que se ha derrumbado parcialmente el techo. Una de las personas ha podido salir y presenta múltiples contusiones y las otras dos se encuentran atrapadas entre los escombros. Nuestro vehículo de SVA es el primero que llega al lugar del suceso. ¿Qué harías? Prestaremos ayuda al herido que ha salido. No entraremos en la zona del derrumbe, simplemente llamaremos a la central de coordinación para comunicarles que es muy peligroso entrar en la zona del derrumbe. Una parte del equipo atiende al herido que ha podido salir y la otra parte del equipo se protegen bien y entran a rescatar a las dos víctimas que quedan porque corre peligro su vida. Todas las respuestas son incorrectas.
Se llama lesiones secundarias a: Las lesiones ocasionadas por maniobras incorrectas en el rescate de víctimas o como consecuencia de nuevos accidentes por falta de seguridad en el lugar del suceso. Las lesiones producidas al margen del daño ocasionado al paciente por el propio siniestro sufrido. Las lesiones producidas por el impacto que recibe un paciente a consecuencia de un accidente. Todas las respuestas son correctas.
Un mosquetón es: Es un utensilio en forma de anilla, que utiliza en maniobras de seguridad dentro de actividades de rescate de víctimas. Una herramienta para hacer perforaciones que funciona por aire comprimido que se utiliza en rescates difíciles. Una herramienta parecida a unas tijeras grandes que sirve para cortar metal. Una mosca grande que puede provocar picaduras graves provocando grandes inflamaciones en la zona de la picadura.
Un equipo autónomo de máscara y filtro (señala la incorrecta): Forma parte de la dotación de las ambulancias para realizar rescates. Es un material de rescate. Lo utilizan habitualmente los bomberos en sus actuaciones. Forma parte del Equipo de Protección Individual.
El collarín cervical es un material de: Seleccione una: d. Son correctas las respuestas b y c. b. Extricación. a. Liberación. c. Inmovilización. .
Hemos inmovilizado a una señora de 35 años que ha tenido un accidente de tráfico con un impacto posterior importante. Está un poco confusa y agitada. Le hemos puesto el collarín cervical. Intenta quitarse el collarín porque dice que está muy apretado y su agitación va en aumento. La conducta que seguiremos es la siguiente: Seleccione una: a. Aflojaremos el collarín cervical para mejorar el retorno venoso, manteniendo siempre la estabilización cervical. b. Le explicaremos que las molestias son normales y que esta es la forma correcta de ajustar el collarín cervical. c. Le inmovilizaremos las manos de la paciente para que no se quite el collarín cervical. d. Sedaremos a la paciente para que esté tranquila. .
El dispositivo de inmovilización que siempre hemos de usar en politraumatizados es: Seleccione una: c. El colchón de vacío. a. La camilla de cuchara. b. La tabla espinal larga. d. Todas las respuestas anteriores son correctas.
La férula de Kramer Seleccione una: b. Es una férula de acero. a. Se puede utilizar para la inmovilización de extremidades. c. Es maleable. d. Todas las respuestas anteriores son correctas. .
Sobre la férula de Kramer indica la respuesta correcta: Seleccione una: c. Se ha de medir para poderla colocar. a. Se ha de colocar una vez que el paciente esté en la camilla. b. Tiene un sistema de vacío para la inmovilización. d. La coloca siempre el médico.
Par evitar movimientos laterales en una inmovilización podemos utilizar los siguientes dispositivos: Seleccione una: d. Las respuestas a y c son correctas. c. La férula de Kramer en inmovilizaciones de extremidad inferior. a. La Dama de Elche en inmovilizaciones cervicales. b. El collarín cervical. .
Si después de haber realizado un vendaje a un paciente se queja de más dolor: Seleccione una: c. Retiraremos el vendaje y lo volveremos a colocar sin apretarlo tanto. a. Le daremos un calmante para que le disminuya el dolor. b. Quiere decir que la lesión que tiene el paciente es muy importante. d. Retiramos el vendaje, porque es un síntoma de que el paciente no lo tolera y lo inmovilizaremos con otro dispositivo que tolere.
Los vendajes: Seleccione una: c. Los aplicaremos desde la zona proximal a la distal. a. No se utilizan para la inmovilización. b. Han de apretarse lo suficiente para que provoquen isquemia en el paciente y aumente la sensación de confortabilidad. d. Los aplicaremos desde la zona distal a la proximal.
Los pasos a seguir en la inmovilización de una fractura de la parte proximal de la tibia son: Seleccione una: c. Tracción progresiva, alineación y colocación de la férula. a. Colocación de la férula, alineación y tracción progresiva. b. Alineación, tracción progresiva y colocación de la férula. d. Colocación de la férula sin tracción ni alineación.
El dispositivo que se utiliza en la extricación de pacientes lesionados estables que han quedado en el interior de su vehículo tras un accidente es: Seleccione una: c. La férula de Kendrick. a. La Dama de Elche. b. El colchón de vacío. d. La férula de Kramer.
Los collarines cervicales presentan una abertura anterior para: d. Las respuesta b y c son correctas. c. Poder tomar el pulso carotídeo. a. Permitir que el paciente respire bien. b. Practicar una traqueotomía en caso de necesidad. .
El pulso radial es el pulso que tomamos en un paciente que: a. Le hemos hecho una inmovilización del húmero. b. Le hemos practicado una inmovilización de tibia. c. Está inmovilizado en el colchón de vacío. d. Hemos puesto una férula de tracción. .
El orden en el que fijaremos las correas de la férula de Kendrick es: a. Primero las tóraco-abdominales, comenzando por la del medio, seguida por la superior y la inferior, a continuación las de la cabeza y por último las de las ingles. b. Primero las tóraco-abdominales, comenzando a fijarlas en sentido craneal, a continuación las de la cabeza y por último las de las ingles. c. Primero las de la cabeza, a continuación las tóraco-abdominales, comenzando a fijarlas por la del medio, seguida por la superior y la inferior y por último las de las ingles. d. Primero las de la cabeza, a continuación las tóraco-abdominales, comenzando a fijarlas en sentido craneal, y por último las de las ingles.
La inmovilización reglada consiste en: Seleccione una: d. Movilizar previamente e inmovilizar a continuación al paciente en bloque, siguiendo la alineación cabeza-tronco-pelvis, colocarle el collarín cervical y ponerlo en la tabla espinal larga. a. Movilizar previamente e inmovilizar a continuación al paciente en bloque, siguiendo la alineación cabeza-tronco-pelvis, colocarle el collarín cervical y ponerlo en la tabla espinal corta. b. Inmovilizar previamente y movilizar a continuación al paciente en bloque, siguiendo la alineación cabeza-tronco-pelvis, colocarle el collarín cervical y ponerlo en la tabla espinal corta. c. Inmovilizar previamente y movilizar a continuación al paciente en bloque, siguiendo la alineación cabeza-tronco-pelvis, colocarle el collarín cervical y ponerlo en la tabla espinal larga. .
Indica cuál de las siguientes afirmaciones sobre el empleo de la férula de Kendrick es incorrecta: Seleccione una: b. Las cinchas tóraco-abdominales se han de ajustar de arriba hacia abajo. a. La férula de Kendrick se colocará una vez hayamos puesto el collarín cervical al paciente. c. Las cinchas de la zona pélvica y piernas se ajustan cuando ya tenemos las cefálicas y las tóraco-abdominales ajustadas. d. Antes de girar al paciente sobre el asiento y estirar de la férula de Kendrick para situarla en la tabla espinal, comprobaremos que no tenga los pies atrapados en los pedales. .
Una revista: Seleccione una: a. Enrollada puede ser un inmovilizador de antebrazo. b. Es una férula de inmovilización para antebrazo. c. No nos servirá para inmovilizar a pacientes porque no tiene consistencia. d. No es un medio de fortuna en la inmovilización de pacientes.
Sospecharemos que un paciente tiene una fractura de la parte distal de la tibia porque en la valoración que le haremos el paciente presentará: Seleccione una: d. Dolor, deformidad, impotencia funcional. a. Traumatismo craneal. b. Insensibilidad en los dedos de la mano. c. Una hemorragia a nivel de la parte distal de la tibia. .
Entre los medios de fortuna para hacer una inmovilización podemos utilizar: Seleccione una: a. Cartones. b. Férulas neumáticas. c. Férulas de vacío. d. Vendas. .
En una fractura abierta en la que durante la tracción de la extremidad hay un fragmento de la fractura que queda fuera de la piel: Seleccione una: a. Inmovilizaremos la extremidad en esta posición. b. Traccionaremos con más fuerza para que entre en el interior y podamos inmovilizarla con la extremidad alineada. c. Utilizaremos la férula de vacío. d. Desinfectaremos con povidona yodada.
Qué dispositivo de los siguientes no es inmovilización: Seleccione una: a. La silla de traslado. b. La férula de Kramer. c. La Dama de Elche. d. La férula de Kendrick.
El body espinal es: Seleccione una: a. Un dispositivo de inmovilización y extricación de pacientes. b. Un dispositivo de inmovilización de la columna cervical, para evitar los movimientos de rotación de la cabeza. c. Un tipo de vendaje que se utiliza para inmovilizar pacientes con afectación de la médula espinal. d. Otra manera de llamar al dispositivo de inmovilización tetracameral. .
El collarín modelo Philadelphia: Seleccione una: b. Es un collarín rígido de una pieza. a. Se utiliza para luxaciones cervicales. c. Es un collarín rígido de dos piezas. d. Contiene bolas de poliexpan.
Si tenemos que movilizar a un paciente, que ha sido atropellado, previamente: Seleccione una: a. Le inmovilizaremos las posibles fracturas que presente. b. Inmovilizaremos la camilla asistencial. c. Le colocaremos la férula de Kendrick. d. Todas las respuestas anteriores son correctas. .
El barboquejo es: Seleccione una: d. La cinta que se pasa por debajo de la barbilla para la sujeción de collarines rígidos. a. Un tipo de collarín rígido. b. La cinta que se utiliza para la sujeción del paciente en la tabla espinal. c. Un tipo de férula para inmovilización de extremidades. .
El dispositivo de inmovilización más indicado para la inmovilización en una luxación es: Seleccione una: c. Férula de vacío a. Férula de Kramer. b. Férula neumática d. Con cualquiera de las tres férulas anteriores podremos inmovilizar la luxación.
El pulso carotídeo se toma en: Seleccione una: b. El cuello. a. La muñeca. c. El dorso del pie. d. El tobillo.
Los pasos a seguir en la inmovilización de una luxación de rodilla son: Seleccione una: a. Colocación de la férula sin tracción ni alineación. b. Colocación de la férula, alineación y tracción progresiva. c. Alineación, tracción progresiva y colocación de la férula. d. Tracción progresiva, alineación y colocación de la férula. .
Para una buena utilización del colchón de vacío: Seleccione una: a. Distribuiremos su contenido por toda la superficie para que quede lo más lisa posible y pondremos una sábana encima. b. Colocaremos las válvulas hacia la parte interna de los pies del paciente para que no pierda el vació que le hagamos. c. Lo hincharemos de forma adecuada con la bomba manual que tiene este fin o bien con el aspirador. d. Todas las respuestas anteriores son correctas. .

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Test evacuación y traslado de pacientes temas (1,2,3,4,5)

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Test EVACUACIÓN Y TRASLADO DE PACIENTES TEMAS (1,2,3,4,5) EVACUACIÓN Y TRASLADO DE PACIENTES TEMAS (1,2,3,4,5). Siempre que existan humo o.

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La negación de asistencia o traslado está amparada por: La Constitución Española. La Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre. La Ley 41/2002 de 14 de noviembre. El Real Decreto 994/1999 de 11 de junio.
La autonomía del paciente está regulada por: La Constitución Española. La Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre. La Ley 41/2002 de 14 de noviembre. El Real Decreto 994/1999 de 11 de junio.
El triaje hospitalario NO tiene como objetivo: Diferenciar los casos urgentes de los que no revisten gravedad. Disminuir la ansiedad del paciente y la familia. La transferencia del paciente. Facilitar el confort al paciente y a sus acompañantes.
Entre la documentación con relevancia legal específica de la ambulancia se encuentra: La Tarjeta de Transporte. El Permiso de circulación. El Impuesto de vehículos de tracción mecánica. La Tarjeta de Inspección técnica de vehículos.
Si hacemos una transferencia de un paciente que ha sufrido un accidente de circulación y que presenta una dificultad respiratoria en el triaje hospitalario le asignarán el color: Azul. Verde. Amarillo. Rojo.
Cuando trasladamos a un enfermo desde un hospital a otro, realizamos una transferencia: En ruta. Intercentros. Intrahospitalaria. Extrahospitalaria.
La orientación diagnóstica del enfermo en una unidad medicalizada la realiza: El técnico en emergencias sanitarias. El diplomado de enfermería. El médico de la ambulancia. El médico del centro hospitalario.
Si trasladamos a un niño que ha sido objeto de violencia doméstica: Guardaremos el secreto profesional, ya que es nuestra obligación. No tenemos la obligación de guardar el secreto profesional al respecto y hemos de denunciar la situación. Tendrá que ser acompañado por sus padres, ya que es menor.
Una situación muy urgente que necesita una atención inmediata porque existe un riesgo vital inmediato y una estabilidad fisiológica será clasificada en el triaje hospitalario con el código: Negro. Azul. Amarillo. Rojo.
Nos haremos acompañar por las fuerzas de seguridad si trasladamos a un paciente con problemas psiquiátricos y: El paciente acepta el traslado. El paciente precisa sedación y no acepta el traslado. El paciente está agitado y es difícil de sedar. En todos los casos que tengamos que trasladar a un enfermo psiquiátrico.
Cuando lleguemos con la ambulancia al servicio de urgencia del hospital, la transferencia del paciente la haremos de forma: Verbal. Escrita. Verbal y escrita. Telefónica.
Cuando un paciente mayor de edad y sin deterioro de sus capacidades cognitivas rehúsa voluntariamente nuestra asistencia: Le haremos que firme el documento en el que rehúsa la asistencia. Haremos que firmen dos testigos identificándose con el DNI. Cumplimentaremos la hoja de asistencia igualmente.
Si avisamos al hospital que llevamos a un paciente al que se le ha hecho una cardioversión y que está intubado, se prepararán para recibirlo con un código: Negro de nivel 1. Código rojo de nivel 2. Código amarillo de nivel 3. Código verde de nivel 4.
El número de afiliación a la Seguridad Social del paciente es un dato: Que anotaremos en el apartado de filiación. Que obtendremos cuando realicemos la anamnesis. Necesario para la valoración del paciente. No necesario, ya lo pedirán en el hospital donde hagamos la transferencia.
En la transferencia al servicio de urgencias de un hospital de un paciente al que hemos intubado y estamos realizando respiración artificial con bolsa resucitadora, se le clasificará en el triaje como: Nivel 1. Color rojo. Nivel 2. Color amarillo.
En la transferencia del paciente: Hacemos el traspaso del paciente al profesional receptor para la continuidad de la asistencia sin que haya interrupciones. Traspasamos nuestra responsabilidad sobre el paciente Hemos de comunicar telefónicamente su estado.
El triaje hospitalario se lleva a cabo en: El área de admisión. El área de clasificación. En la sala de espera. En el área asistencial.
Cuando hemos de hacer un traslado de un paciente a un centro hospitalario, dentro de los documentos clínicos prehospitalarios obligatorios de relevancia legal se encuentran: El documento de orden de traslado. El formulario de incidencias. El registro de solicitud de prestación de servicios. Todas las respuestas son correctas.
Si trasladamos a un niño que ha sido objeto de violencia doméstica:. Guardaremos el secreto profesional, ya que es nuestra obligación. No tenemos la obligación de guardar el secreto profesional al respecto y hemos de denunciar la situación. Tendrá que ser acompañado por sus padres, ya que es menor.
La valoración de las pupilas del paciente la apuntaremos en el informe de asistencia en el apartado de: Valoración primaria. Valoración secundaria. Exploración. Orientación diagnóstica.
Ante la muerte de un paciente durante el traslado: Seguiremos las instrucciones del Centro de coordinación. Es el médico el que ha de determinar su muerte. Lo trasladaremos al tanatorio o al hospital si así se nos indica.
Entre la documentación sanitaria no obligatoria que podemos encontrar en las ambulancias tenemos: El Certificado del Seguro de Responsabilidad Civil. La Certificación Técnico-Sanitaria. El consentimiento informado. El registro de revisiones del material sanitario.
La confidencialidad y protección de datos del paciente está regulado por: La Constitución Española. La Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre. El Real Decreto 994/1999 de 11 de junio.

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Test evacuación y traslado de pacientes 7

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Test Evacuación y Traslado de Pacientes 7 Emergencias Sanitarias - ETP 8. La negación de asistencia o traslado está amparada por: La.

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El traslado de pacientes los somete a una serie de incidencias físicas como ruido, vibraciones, cambios de temperatura, etc., que pueden generar alteraciones en su organismo debido a respuestas fisiológicas adversas. Nos referiremos a personas que presentan lesiones en su organismo y que han de ser trasladadas por un vehículo de transporte sanitario. Estas alteraciones serán mayores cuanto más graves sean las lesiones que padece el paciente, sobre todo si no se encuentra en una situación estable. Estos cambios repercutirán de forma negativa en su estado general.

¿Podemos intervenir de alguna forma para que estas alteraciones sean las mínimas posibles?

Sí, hemos de adecuar la conducción al estado del paciente. A esto se le llama " fisiopatología del transporte sanitario". Conociendo las alteraciones físicas que sufren los pacientes en el traslado y que pueden repercutir negativamente en su salud, pondremos los medios para minimizarlas: mejoras técnicas en los vehículos y mejoras en la manera de conducir. La conducción consciente de los vehículos, junto con una inmovilización y movilización adecuada y una atención sanitaria acorde a las necesidades del paciente, minimizarán los efectos negativos del traslado del paciente. Así pues, con la fisiopatología del transporte sanitario pretendemos minimizar estas respuestas adversas que pueden padecer los pacientes.

Recuerda que para minimizar los efectos de la fisiopatología del transporte de los pacientes, es necesario realizar una correcta inmovilización-movilización del paciente, prestándole una atención cuidadosa en todo momento y hay que tener siempre presente la necesidad de realizar una conducción consciente del vehículo sanitario.

Fundamento de la fisiopatología del transporte sanitario

¿Sabes cuál es el fundamento de la fisiología del transporte sanitario?

Lo que pretendemos conseguir con la fisiología del transporte sanitario es:

Garantizar la seguridad del paciente, del equipo asistencial y de los usuarios de la vía pública.

Procurar que el traslado no desestabilice al paciente.

Minimizar el impacto emocional y físico que puede producir una conducción de emergencia.

Como ya debes saber, el transporte sanitario de pacientes está contemplado en el punto 8 del Decálogo prehospitalario.Es la acción de trasladar al paciente, una vez que está estabilizado, desde el lugar del accidente al Centro sanitario útil. Hemos de tener en cuenta que el transporte se ha de realizar en el vehículo sanitario más adecuado a su estado, por la ruta más fácil, cómoda y segura, que no necesariamente siempre es la más corta y con la garantía de una asistencia sanitaria al paciente según sus necesidades.

El transporte, siempre que sea posible,lo realizaremos cuando hayamos estabilizado al paciente, asegurando la continuidad de los cuidados según su patología y poniéndolo en la posición más idónea a su lesión. Hemos de tener presente que la conducción ha de ser de moderada a lenta y que hemos de evitar que vehículos particulares sigan a la ambulancia. Siempre proporcionaremos al paciente y a sus familiares información sobre la posibilidad del uso de las señales acústicas durante el traslado, el tiempo aproximado que necesitaremos y el hospital de destino.

El tipo de vehículo que utilizaremos para el traslado dependerá del estado del paciente, de la distancia existente hasta el centro sanitario útil, del estado de las carreteras y densidad del tráfico, de la orografía, de la situación meteorológica y de los recursos disponibles. Como norma general, utilizamos el transporte terrestre para traslados de menos de 30 minutos y el helicóptero medicalizado cuando el traslado por tierra tenga una duración superior a 90 minutos o cuando requiera rapidez.

Repercusiones del transporte sanitario en el paciente

Los vehículos en marcha no siempre tienen una velocidad constante y están sometidos a las diferentes fuerzas físicas, que como ya sabes son:

La velocidad: aceleración-desaceleración y cambios de dirección.

Estas fuerzas físicas pueden provocar cambios fisiológicos en el paciente y pueden afectar a su salud.

En la velocidad contemplamos la aceleración (acelerones) y desaceleración del vehículo (frenazos). En ella también hay que tener en cuenta la acción gravitatoria de los rasantes, las curvas, etc. La presión ejercida sobre el cuerpo humano se mide en "g" que es igual a 9,8 m/seg.

Las fuerzas de aceleración-deceleración generan fuerzas sobre la estructura interna con peso y consistencia variables que pueden ocasionar lesiones de los tejidos.

La aceleración y desaceleración produce cambios circulatorios, provocando un desplazamiento de sangre dentro del sistema circulatorio y una redistribución transitoria de lípidos.

Por ejemplo:

Los pacientes están en la camilla con la cabeza en el sentido de la marcha; si se produce una aceleración, la sangre tenderá a acumularse en la parte distal del organismo (brazos y piernas), provocando un descenso de la presión arterial, un aumento de la presión venosa en las piernas y una taquicardia refleja como repuesta.

Si se produce una desaceleración, tenderá a acumularse la cabeza. En curvas de más de 10 segundos, aceleraciones y desaceleraciones continuas producen distorsión de los tejidos elásticos como rupturas o desinserciones.

Veamos a continuación qué produce cada una de estas fuerzas:

- Las aceleraciones se producen al arrancar o cambiar de marcha. Pueden repercutir en el paciente produciendo:

Hipotensión arterial

Disminución de la presión venosa central

Disminución de la presión intracraneal

Taquicardia refleja

Perdida de consciencia en pacientes hipotensos

Alteraciones en el electrocardiograma (cambios en el segmento ST y alargamiento de la onda P).

Los pacientes hipovolémicos y cardiópatas son especialmente sensibles a las aceleraciones.

- Las desaceleraciones bruscas pueden provocar:

Hipertensión arterial

Aumento de la presión venosa central

Bradicardia refleja

Desplazamiento de vísceras

Aumento de la presión intracraneal (en pacientes con traumatismos craneoencefálicos pueden aumentar sus lesiones)

Paro cardíaco (si se realizan con mucha frecuencia y el estado del paciente es crítico).

Los pacientes con arritmias son especialmente sensibles a las desaceleraciones, pudiéndoles provocar bradicardia severa e incluso el paro cardíaco.

En las curvas se producen las aceleraciones transversas, que suele tener una intensidad parecida a la de los cambios de marcha, pero duran más tiempo. En carreteras de curvas este estímulo en el paciente es muy repetitivo, con lo que disminuirá la capacidad de compensación del paciente. Entre los efectos que le puede producir al paciente una conducción con maniobras zigzagueantes, con aceleraciones o frenadas bruscas, se encuentra la cinetosis, que puede producirle vómitos, con el consiguiente riesgo de broncoaspiración.
En el caso de la aceleración-desaceleración en el trasporte aéreo, las aceleraciones verticales y transversales tienen más importancia que las longitudinales, que son de menor intensidad que en los vehículos terrestres. Las repercusiones más comunes son: desplazamientos de líquidos y masas dentro del organismo, alteraciones en la presión intracraneal, reacciones vagales, malestar general, etc.

Las repercusiones serán proporcionales a la intensidad, duración y dirección de la aceleración y desaceleración del vehículo y dependerán del estado previo del paciente.

Por ejemplo:

En un paciente con una hipovolemia una arrancada brusca le podría producir una pérdida de conocimiento por una disminución de riego sanguíneo cerebral y en un paciente politraumatizado, estas fuerzas pueden producir roturas o desinserciones de órganos o tejidos, o bien aumento de las lesiones previas.

Las medidas que adoptaremos para paliar los efectos adversos de la velocidad son: realizar una conducción regular y prudente, inmovilizar correctamente al paciente, sujeción firme del paciente a la camilla, utilización de cinturones de seguridad, fijación de materiales en la ambulancia.

Repercusiones en el paciente de la altitud

El transporte sanitario aéreo repercute en la salud del paciente debido a las turbulencias y a la altitud.

Las turbulencias originan sacudidas bruscas. Son debidas a cambios rápidos de velocidad y dirección del viento. En el transporte sanitario aéreo es muy importante la sujeción del personal y de los pacientes con cinturones de seguridad para evitar sufrir golpes con la estructura debidos a las turbulencias.

La altitud provoca una disminución parcial del oxígeno, sobre todo a partir de los 1000 metros y también puede producir un efecto de expansión de gases que el paciente puede provocar las siguientes alteraciones: Una dilatación de cavidades orgánicas de los pacientes. En estos casos se agravaría un neumotórax que pudiera tener el paciente, se podría producir una dilatación gástrica, un abombamiento del tímpano, etc.

Un aumento del gasto cardíaco, y como consecuencia una hiperventilación refleja.

Un abombamiento del tímpano, con los consiguientes problemas de audición.

Inconsciencia.

La altitud y consecuente aumento de presión puede desestabilizar pacientes con insuficiencia respiratoria, hipovolemia, shock, edema agudo de pulmón, anemia, etc.
Hay pacientes que tienen miedo y ansiedad si tienen que ser trasladados en helicóptero, y como consecuencia también puede presentar taquicardia, hiperventilación o hipertensión arterial.

A un paciente con un traumatismo craneoencefálico no lo trasladaremos en helicóptero, ya que la altitud comportaría un aumento de la presión intracraneal y una expansión de gases. Esto podría comportar para el paciente una muerte cerebral.

Si baja la saturación de oxígeno en sangre del paciente por el efecto de la altitud, hay que suministrarle oxígeno.

Para evitar los efectos de la expansión de gases tomaremos una serie de medidas preventivas:

Otras medidas de prevención para paliar los efectos de la altitud es transportar a pacientes en vehículos presurizados o no alcanzar una altitud superior a 1000 metros. No realizar cambios bruscos de velocidad.

La altitud también puede provocar desajustes y problemas en algunos dispositivos o materiales sanitarios que están relacionados con la presión del aire según la altitud:
Afectación de los dispositivos de aspiración continua, como por ejemplo el Pleur-Evac®.

Repercusiones en el paciente de vibraciones mecánicas

Las ambulancias, durante sus desplazamientos están sometidas a diferentes grados de vibración mecánica.

Las vibraciones mecánicas son una forma de energía transmitida en forma de calor, presión y fuerza mecánica. Se mide en hercios (Hz). Están producidas por el funcionamiento del motor, por el chasis y por la transmisión del estado del firme de la carretera.

¿Sabes cuáles son los efectos de las vibraciones mecánicas en los pacientes?

Si las repeticiones de las vibraciones mecánicas están entre 3 y 20 Hz, por fenómenos de resonancia, se pueden producir microtraumatismos internos en el paciente y un disconfort que puede provocarle cefalea, dolor torácico o abdominal, sensación de necesidad de orinar, etc.

Las vibraciones mecánicas de las ambulancias se mueven en el intervalo de 4-12 Hz. En los helicópteros las vibraciones mecánicas son más intensas en el momento de despegar, están entre los 12 y 28 Hz.

Otras repercusiones de las vibraciones mecánicas en el estado del paciente son:

Roturas microvasculares.

Taquicardia.

Hiperventilación.

Riesgo de hemorragias en pacientes politraumatizados.

Dolor mandibular.

Dificultad para el habla.

Las vibraciones mecánicas también pueden interferir en la asistencia que prestamos al paciente:

Artefactos en los monitores.

Dificultad de lectura o valores falsos en aparatos de electromedicina: monitor de ECG, pulsioxímetro, esfigmomanómetro, etc.

Dificultad en la auscultación.

Recuerda que las vibraciones del vehículo pueden provocar artefactos e interferencias en los aparatos de electromedicinas y alterar la lectura de los monitores. Si los valores no están en concordancia con el estado del paciente pararemos la ambulancia y los volveremos a comprobar.
¿Cómo podemos disminuir los efectos de las vibraciones mecánicas en los pacientes?

Repercusiones en el paciente de vibraciones acústicas

Las vibraciones acústicas son los ruidos que se producen en la propia ambulancia y en su entorno.

El ruido se mide en dB (decibelios).

El nivel de ruido promedio en el transporte terrestre está situado entre los 70 y 75 (dB) y el que se
produce con las sirenas está alrededor de los 90-110 dB.

El ruido en los helicópteros oscila entre 90 a 110 dB.

¿Qué tipo de ruidos son los que se dan durante el transporte de un paciente?

Son los que provienen:

De la parte mecánica de la ambulancia (motor, transmisión)

Del aire acondicionado,

Del tipo de firme de la carretera.

Del tráfico del entorno.

De las vibraciones del material de la ambulancia,

De los aparatos electromédicos que tenemos en funcionamiento.

Del propio personal sanitario que necesita subir el tono de voz para comunicarse.

De las señales acústicas de las ambulancias (sirena) para marcar la preferencia de paso.

Entre los efectos que los ruidos pueden producir cambios fisiopatológicos al paciente se encuentran los siguientes:
Otros efectos que produce el ruido y que repercutirán en la calidad de nuestra asistencia al paciente son:

Interferencia en la comunicación.

Imposibilidad de auscultación del paciente.

Imposibilidad de audición de las alarmas sonoras de aparatos electromédicos.

Imposibilidad de oír posibles fugas aéreas en enfermos con ventilación mecánica.

¿Qué medidas tomaremos para disminuir los efectos de las vibraciones acústicas?

Haremos una revisión periódica de los motores de los vehículos, y haremos una conducción llevándolos a una zona de revoluciones intermedia.

Tomaremos medidas de protección acústicas para el paciente.

Instalaremos medios de diagnóstico digitalizados para controlar las constantes vitales.

Realizaremos, si es posible, un aislamiento acústico del vehículo.

Cerraremos las ventanillas que dan al exterior y la que comunica la célula asistencial con la cabina del conductor.

Llevaremos los objetos de la ambulancia bien sujetos, para que no vibren ya que su vibración produciría ruido.

Utilizaremos las señales acústicas (sirenas) sólo si es imprescindible, y cuando la utilicemos hemos de informar al paciente, ya que pueden producir miedo y ansiedad en el transporte, a parte de los efectos citados anteriormente.

¿Cuándo llevaremos las señales acústicas activadas?

Cuando la ambulancia hace un servicio de emergencia ha de llevar siempre las señales luminosas activadas. Pero tendrá que valorar la conveniencia de activar las señales acústicas en las siguientes situaciones:

circulación densa o colapsada,

adelantamientos,

cruces sin semáforos o con semáforo en ámbar o en rojo,

pasos de peatones muy concurrido,

cambios de rasante,

curvas o circulación por el carril contrario,

situación de poca visibilidad (niebla, lluvia, nocturnidad, etc.),

maniobras especialmente peligrosas.

Repercusiones en el paciente de la temperatura
¿Sabías que tanto la temperatura elevada como la baja pueden afectar negativamente al paciente?

La célula asistencial ha de estar entre 20 y 22º C. El exceso de frío provoca; escalofríos, colapso muscular, etc. El exceso de calor provoca vasodilatación periférica, hipotensión, etc.

Las bajas temperaturas pueden provocar colapso del sistema venoso, con la consecuente dificultad que representa si hemos de canalizar una vía venosa. También ocasiona escalofríos, temblores e inestabilidad general del paciente.

Las altas temperaturas provocaran sudoración abundante en el paciente, pudiendo ocasionar alteraciones metabólicas.

Los efectos nocivos son más importantes en pacientes que presenten problemas en la regulación de su temperatura.

Entre ellos se encuentran los siguientes:

Recién nacidos, prematuros, pacientes de edad avanzada, grandes quemados y pacientes inestables, son especialmente sensibles al frío. Siempre hemos de evitar la hipotermia.

Pacientes en estado de shock o en coma son especialmente sensibles al calor.

Otros pacientes que también se verán afectados por los cambios de temperatura de forma negativa son: pacientes con lesiones medulares, con politraumatismos, enfermos cardiovasculares. pacientes que han sufrido una hipotermia o una hipertermia.

¿Qué medidas tomaremos para controlar la temperatura de forma que no afecte al estado del paciente?
Irán encaminadas a intentar disminuir los efectos nocivos de la temperatura sobre el paciente:

Controlaremos la temperatura de la célula asistencial con un sistema de climatización.

No expondremos a los pacientes ni al sol ni al frío.

Utilizaremos sábanas termoaislantes.

Si hemos de trabajar en presencia de bajas temperaturas, cubriremos a los pacientes con mantas o con mantas térmicas, siempre cuando no interfiera en las maniobras asistenciales. En quemados también se utilizan las mantas térmicas.

Efectuaremos un adecuado aislamiento asistencial.

Usaremos los sueros habiéndolos puesto previamente en la nevera o en bolsas térmicas, según la necesidad del paciente.

Disposición del material en la ambulancia
Hemos de tener presente que los materiales y aparatos de la dotación sanitaria, en la célula asistencial de la ambulancia, si no están bien anclados o sujetos, pueden salir disparados accidentalmente durante el traslado, pudiendo ocasionar lesiones al personal asistencial y al paciente.

Esto nos obliga a revisar su colocación y anclaje. La sujeción del material es imprescindible como mediada de autoprotección, de protección del paciente y de conservación del material. Hemos de saber cómo se han de fijar todos los elementos susceptibles de desplazamiento y producir un daño durante el traslado. Siempre que sea posible, el mobiliario y la dotación sanitaria del vehículo tendrían que tener bordes romos y estar adecuadamente acochados, para que en caso de un posible impacto, los efectos traumáticos sean mínimos.

Has de tener en cuenta que el lugar donde ha de ir ubicado el material ha de ser accesible, fácilmente identificable y almacenados de forma ordenada.
Como sabes, el equipamiento es diferente en función del tipo de vehículo de transporte sanitario. Has de saber que cada empresa sigue un protocolo para la ubicación del material, aunque en la mayoría de los casos la ubicación se realiza como los ejemplos que pondremos a continuación.
A continuación veremos algunos ejemplos de fijación de algunos elementos en distintos vehículos asistenciales:

Fijación de material en un vehículo de transporte colectivo:

Fijación de elementos en vehículos de SVB y SVA

Recuerda que siempre llevaremos el material en la ambulancia fijado convenientemente a la estructura del vehículo. Siempre colocaremos a los pacientes los cinturones de fijación a la camilla.

Posición del paciente en la camilla según su patología

La colocación del paciente en una determinada posición sobre la camilla dependerá de su estado y sus lesiones. Siempre hemos de atender las necesidades del paciente durante el transporte, garantizando su privacidad y libertad.

Como regla general en el transporte terrestre colocaremos al paciente en el sentido de la marcha y en el transporte aéreo en sentido contrario a la marcha o transversalmente. Siempre lo sujetaremos firmemente a la camilla y le colocaremos almohadas que eviten el contacto directo con superficies rígidas, o bien lo inmovilizaremos con el colchón de vacío.
Recuerda que las posiciones más habituales para el traslado son:

Decúbito supino.

Decúbito lateral.

Decúbito prono.

Posición de Fowler.

Posición ginecológica.

Posición genupectoral.

Posición lateral de seguridad.

Posición de Trendelenburg.

Posición de antitrendelenburg.

Posiciones para el traslado
Decúbito supino o dorsal

Pacientes sin dificultad respiratoria, circulatoria o neurológica.

Pacientes con lesiones medulares.

Pacientes a los que se ha de practicar la RCP.

Pacientes politraumatizados.

Decúbito supino con piernas flexionadas (también llamada postura antiálgica).

Pacientes con un abdomen agudo (la flexión de las piernas les calma el dolor).

Pacientes traumatismo abdominal (evisceraciones, objetos clavados en el abdomen, etc.). Esta posición, sólo la utilizaremos si no hay sospecha de lesión espinal.

Decúbito lateral

Pacientes que vomitan.

Mujeres embarazadas en el tercer trimestre (Decúbito lateral izquierdo).

Decúbito prono o ventral

Pacientes con lesiones de la zona dorsal.

Posición de Fowler

Pacientes con problemas respiratorios o cardíacos.

Pacientes con insuficiencia cardiaca (Posición de Fowler elevada, o sentado con piernas colgando).

Pacientes con edema agudo de pulmón. (Posición de Fowler elevada, o sentado con piernas colgando).

Pacientes con dolor torácico.

Posición de semi-Fowler

Pacientes con aumento de la presión intracraneal.

Pacientes con heridas penetrantes en el tórax (estarán apoyados en el lado lesionado).

Pacientes con traumatismos craneoencefálicos.

Pacientes con disnea.

Paciente con traumatismos craneoencefálicos (haremos una elevación de 30º).

Posición ginecológica o de litotomía modificada

Atención a un parto inminente.

Posición genupectoral

Mujeres embarazadas con presencia de prolapso de cordón umbilical (una de las personas que acompaña a la embarazada deberá ir desplazando la presentación fetal para alejarla del cordón umbilical).

Posición lateral de seguridad o posición de recuperación (PLS)

Pacientes con bajo nivel de consciencia, no traumáticos y sin posibilidad de aislar la vía aérea.

Paciente con intoxicación (siempre y cuando no sea un paciente traumático)

Posición de Trendelenburg o anti-shock

Pacientes con hipotensión.

Pacientes con presencia de shock.

Pacientes con lipotimias o síncope.

Posición de antitrendelenburg, Trendelenburg inversa, o de Morestin

Pacientes con sospecha de hipertensión intracraneal.

Pacientes con problemas respiratorios.

Conducción preventiva del vehículo asistencial

La conducción de una ambulancia es distinta a la conducción que podamos hacer de un coche particular. Siempre hemos de tener en cuenta que llevamos a un paciente que tiene un tipo de patología determinada y que con nuestro buen hacer, debemos evitar los efectos fisiopatológicos en el paciente que se pueden producir a causa del transporte sanitario. Profundizaremos más en conducción de la ambulancia en la próxima unidad de trabajo, pero a continuación veremos algunos puntos a tener en cuenta en la conducción de un vehículo sanitario.

Siempre realizaremos una conducción preventiva que garantice el mantenimiento de la asistencia del paciente en el trayecto. Este tipo de conducción se utiliza para evitar o minimizar los efectos negativos de la fisiopatología del transporte que hemos visto anteriormente.

Colocaremos en todos los casos los cinturones de seguridad, tanto si el paciente es transportado en litera como en silla de transporte.

Siempre hemos de constatar el correcto anclaje del equipamiento sanitario de la ambulancia.

La velocidad que llevaremos en una vía urbana no superará los 40 Km./hora. En las vías interurbanas respetaremos el límite de velocidad indicado, y en todo caso no sobrepasaremos los 90 Km./hora.

Para realizar una conducción lo más lineal posible, utilizaremos los carriles de circulación centrales en las vías urbanas de un solo sentido de circulación y el más próximo a la medianera en las vías urbanas de doble sentido.

No efectuaremos aceleraciones y desaceleraciones forzadas y circularemos manteniendo una distancia prudencial que permita no frenar bruscamente ante cualquier acción del vehículo que precede nuestra unidad.

La desaceleración (frenada) se realizará de forma pausada y sin realizar una reducción brusca.

Las curvas, giros y maniobras las realizaremos lo más lentamente posible, y con la mayor amplitud de trazado posible.

Ajustaremos el uso de señales acústicas y luminosas de urgencias a la patología y estado del paciente. No las utilizaremos si no son necesarios para garantizar la preferencia de paso.

La ruta la escogeremos en función del día, la hora, el estado del tránsito, el estado de la vía, etc., pero en todo caso, garantizando el mantenimiento de la asistencia durante el transporte del paciente.

Medidas de confort y seguridad en el traslado
A continuación vamos a hacer una relación de medidas de confort y de seguridad que tendremos en cuenta a la hora de trasladar a nuestros pacientes.

Llevaremos el equipamiento bien anclado para evitar accidentes.

Tendremos el vehículo climatizado.

La camilla asistencial tendrán un colchón que disminuya las vibraciones mecánicas del vehículo y acolcharemos diferentes superficies de la célula asistencial que puedan transmitir vibraciones mecánicas. En caso necesario trasladaremos al paciente con el colchón de vacío.

Haremos la inmovilización del paciente adecuada a cada caso y lo fijaremos firmemente a la camilla asistencial con los cinturones de seguridad.

El personal sanitario utilizaremos los cinturones de seguridad durante el traslado.

En el traslado en las ambulancias, sólo en el caso de niños o ancianos, el paciente podrá se acompañado por un familiar. Los acompañantes pueden entorpecer las tareas asistenciales y no siempre pueden estar cubiertos por el seguro del vehículo.

Durante todo el traslado, el paciente permanecerá acompañado por el personal sanitario.

Hemos de evitar que vehículos particulares sigan a la ambulancia a corta distancia durante su recorrido.

Hemos de mantener en todo momento una buena comunicación con nuestra Central de Coordinación.

En todo momento preservaremos la intimidad del paciente y respetaremos la confidencialidad de la información sanitaria.

Hemos de realizar una conducción suave y lo más constante posible (recuerda que son muy nocivas las aceleraciones y desaceleraciones). Llevaremos una velocidad de moderada a lenta (la velocidad alta es muy perjudicial).

Trasladaremos al paciente al Centro útil que le pueda prestar la atención necesaria según su patología.

Elegiremos una ruta que presente una menor intensidad de tráfico y una mejor calidad del asfaltado. A veces ello supone aumentar la distancia que se ha de recorrer, pero servirá para optimizar los cuidados del paciente. No siempre nos fiaremos de las indicaciones del GPS. Adecuaremos la velocidad al estado de la calzada o de la vía.

Llevaremos un estricto cumplimiento de las normas de circulación.

Evitaremos en lo posible las señales acústicas.

Detendremos el vehículo las veces que sea necesario.

Si llevamos incubadora, tendrá que estar bien anclada y homologada para el transporte neonatal.

Si trasladamos a un paciente con un helicóptero, y tenemos que realizarle una Desfibrilación en vuelo, le comunicaremos al piloto que vamos a desfibrilar, para que sepa que la transmisión de energía puede crear interferencias en las radiocomunicaciones. Si se puede, se tendría que aterrizar para realizar la técnica de desfibrilación.

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El traslado de pacientes los somete a una serie de incidencias físicas como ruido, vibraciones, cambios de temperatura, etc., que pueden generar alteraciones en su organismo debido a respuestas fisiológicas adversas. Nos referiremos a personas que presentan lesiones en su organismo y que han de ser trasladadas por un vehículo de transporte sanitario.

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La posición que hemos de poner en la camilla a una paciente embarazada que presenta un prolapso de cordón es: Decúbito supino. Genupectoral. Fowler Decúbito lateral izquierdo.
La unidad en la que se miden las vibraciones acústicas son los: Hercios. Milímetros de mercurio. Decibelios. Metros por segundo.
Si tapamos a un paciente con una manta térmica le estamos protegiendo de: La hipotermia. Hipotermia e hipertermia. La hipertermia. La cinetosis.
La disminución de la presión venosa central del paciente puede ser producida por: Las deceleraciones. Las vibraciones acústicas. Las vibraciones mecánicas. Las aceleraciones.
La posición antiálgica para pacientes con un abdomen agudo es una variante de la posición de: Antitrendelenburg. Decúbito supino. Decúbito prono. Fowler.
En una ambulancia en la que transportamos a un paciente traumatizado, con el efecto de las aceleraciones le podemos provocar: Una tendencia a acumularse la sangre en la parte distal del organismo con un aumento de la presión arterial y una bradicardia refleja como respuesta. Una tendencia de acumularse la sangre en la parte distal del organismo con un descenso de la presión arterial y una taquicardia refleja como respuesta. Una tendencia a acumularse la sangre en la cabeza con un descenso de la presión arterial y una taquicardia refleja como respuesta. Una tendencia a acumularse la sangre en la cabeza con un aumento de la presión arterial y una bradicardia refleja como respuesta.
El material electromédico en la ambulancia: Está dispuesto en armarios o cajones de forma ordenada. Se coloca en la parte posterior de la ambulancia, sujeto con cinchas o correas. Se coloca en los ampularios correspondientes. Ha de ir sujeto con anclajes o correas de modo que no se desplace durante el traslado.
Transportar a un paciente en un colchón de vacío lo protege de: Todas las respuestas anteriores son ciertas. Los cambios bruscos de temperatura. Las vibraciones mecánicas. Las vibraciones acústicas.
El transporte sanitario está contemplado dentro del Decálogo Prehospitalario en el punto: 5 8 7 6.
La silla de traslado se coloca: En un armario de la ambulancia destinado a tal fin. En la puerta trasera de la ambulancia. Bien anclada en la ambulancia junto con el resto de material de movilización e inmovilización. En la puerta lateral de la ambulancia.
La posición que hemos de poner en la camilla a un paciente con disnea es: Decúbito supino. Decúbito lateral izquierdo. Fowler. Genupectoral.
El nivel de ruido promedio de los helicópteros se sitúa entre los: 90-110 dB. 70 y 75 dB. 70 y 75 Hz. 90- 110 Hz.
De los factores físicos que influyen en la fisiopatología del paciente, las vibraciones acústicas se dan en el transporte: En todos los tipos de transporte sanitario. Aéreo. Marítimo. Terrestre.
Los soportes para los sueros se colocan en la ambulancia: En un soporte extraíble de la puerta lateral de la ambulancia. En un palo de suero que se sujeta al lateral de la célula asistencial. En el lateral de la célula asistencial. En el techo de la ambulancia.
Los efectos perjudiciales sobre el paciente de las desaceleraciones de los vehículos sanitarios pueden ser: Taquicardia refleja. Hipotensión arterial. Bradicardia refleja. Cambios electrocardiográficos.
Los artefactos en los monitores son producidos por: Las aceleraciones. Las deceleraciones. Las vibraciones acústicas. Las vibraciones mecánicas.
El transporte es la fase número ... del decálogo hospitalario. 8 5 9 10.
La posición que hemos de poner en la camilla a una paciente con sospecha de lesión medular es: Decúbito lateral izquierdo Fowler. Genupectoral. Decúbito supino.
La fisiopatología del transporte sanitario estudia: Las alteraciones físicas de los pacientes durante el traslado. Cómo repercuten las alteraciones físicas de los pacientes en su salud. Todas las afirmaciones anteriores son correctas. Las mejoras técnicas y humanas aplicadas al transporte sanitario para minimizar los efectos adversos en los pacientes.
En el transporte aéreo las aceleraciones-desaceleraciones tienen mayor importancia las de tipo: Longitudinal y turbulencias. Longitudinal y transversal. Vertical y transversal Vertical y cinetosis.
Los pacientes con arritmias son especialmente sensibles a: Las aceleraciones. La altitud. Las vibraciones mecánicas. Las desaceleraciones.
Para prevenir un neumotórax por el efecto de expansión de gases de la altitud, colocaremos al paciente Utilizar sueros con envases de plástico, y no de vidrio. Un drenaje pleural. Ir desinflando el colchón neumático para que no le apriete al tórax. Una sonda nasogástrica.
De los factores físicos que influyen en la fisiopatología del paciente, la altitud se da en el transporte: Aéreo. Terrestre Marítimo Todo tipo de transporte sanitario.
La cinetosis la suele producir: Las deceleraciones. Las aceleraciones transversas. Los cambios de temperatura. Las vibraciones acústicas.
La unidad en la que se miden las vibraciones mecánicas son los: Decibelios. Metros por segundo. Hercios. Milímetros de mercurio.
La posición que hemos de poner en la camilla a una paciente embarazada de 36 semanas es: Genupectoral. Decúbito supino. Decúbito lateral izquierdo Fowler.
Las bombonas de oxígeno han de estar colocadas y sujetas en: En la puerta lateral de la ambulancia. Es indiferente el lugar de colocación, depende de cada vehículo. La parte posterior de la cabina asistencial. La parte anterior de la cabina asistencial.
El material fungible en la ambulancia: Se coloca en la parte posterior de la ambulancia, sujeto con cinchas o correas. Ha de ir sujeto con anclajes o correos de modo que no se desplace durante el traslado. Está dispuesto en armarios o cajones de forma ordenada. Se coloca en los ampularios correspondientes.
De los factores físicos que influyen en la fisiopatología del paciente, las aceleraciones y desaceleraciones se dan en el transporte: Aéreo Terrestre Marítimo Todos los tipos de transporte sanitario.
El nivel de ruido promedio en el transporte terrestre se sitúa entre los: 70 y 75 Hz. 90- 110 Hz. 90-110 dB. 70 y 75 dB.
De los factores físicos que influyen en la fisiopatología del paciente, las vibraciones mecánicas se dan en el transporte: Terrestre Marítimo Aéreo Todos los tipos de transporte sanitario .
De los factores físicos que influyen en la fisiopatología del paciente, la temperatura se dan en el transporte: marítimo Terrestre Aéreo Todos ellos .
Los efectos perjudiciales sobre el paciente de las desaceleraciones de los vehículos sanitarios pueden ser: Desplazamiento de vísceras Perdida de consciencia en pacientes hipotensos Taquicardia refleja Los pacientes hipovolémicos y cardiópatas .
Los efectos perjudiciales sobre el paciente de las desaceleraciones de los vehículos sanitarios pueden ser: Aumento de la presión venosa central Alteraciones en el electrocardiograma Hipotensión arterial Todas ellas son perjudiciales .
Los efectos perjudiciales sobre el paciente de las aceleraciones de los vehículos sanitarios pueden ser: Perdida de consciencia en pacientes hipotensos Hipertensión arterial Bradicardia refleja Aumento de la presión intracraneal .
Para prevenir la distensión del tubo digestivo por el efecto de expansión de gases de la altitud, colocaremos al paciente Colocar una sonda nasogástrica Valorar posibles traumatismos craneoencefálicos antes de la salida Desinflar conforme vayamos ganando altura No utilizar envases de cristal.
La posición que hemos de poner en la camilla a una paciente sin dificultad respiratoria, circulatoria o neurológica. Decúbito dorsal Decúbito supino con piernas flexionadas Decúbito prono o ventral Posición de semi-Fowler.
La posición que hemos de poner en la camilla a un paciente con heridas penetrantes en el tórax Posición de semi-Fowler Posición de Fowler Posición genupectoral Posición de Trendelenburg o anti-shock.
La posición que hemos de poner en la camilla a un paciente con presencia de shock. Posición de Trendelenburg Posición de Morestin Posición genupectoral Decúbito lateral.
La posición que hemos de poner en la camilla a una paciente con lesiones de la zona dorsal. Decúbito prono o ventral Decúbito lateral Posición de semi-Fowler De litotomía modificada.

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Test evacuación y traslado de pacientes (etp) 5

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Test Evacuación y Traslado de Pacientes (ETP) 5 Unidad 6 - TES. La posición que hemos de poner en la camilla a una paciente embarazada que.

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Tema 7: TÉCNICAS INMOVILIZACIÓN CUELLO Y COLUMNA

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Tema 7: TÉCNICAS INMOVILIZACIÓN CUELLO Y COLUMNA

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Tema 5: TÉCNICAS MOVILIZACIÓN CON MATERIAL

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Tema 5: TÉCNICAS MOVILIZACIÓN CON MATERIAL

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Tema 3: ESCENARIOS CON RIESGOS ESPECIALES

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Tema 3: ESCENARIOS CON RIESGOS ESPECIALES

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¡RECOMIENDO SU LECTURA!

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TÉCNICO EMERGENCIAS SANITARIAS © 2024 by Ángel Luis Rosales Posadas is licensed under CC BY-NC-SA 4.0. To view a copy of this license, visit http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

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TÉCNICO EMERGENCIAS SANITARIAS © 2024 by Ángel Luis Rosales Posadas is licensed under CC BY-NC-SA 4.0. To view a copy of this license, visit http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

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Miércoles 14: Aparato genital y Reproducción 

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Miércoles 14: Aparato genital y Reproducción 

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De 19 a 21 horas

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En relación a la herencia autosómica dominante es falso que: Se produce por la unión de un progenitor no afectado con un heterocigótico afectado. El progenitor afectado puede transmitir un gen de la enfermedad o un gen normal a sus hijos. Los portadores heterocigóticos de alelos de enfermedad recesiva son mucho más frecuentes. La mitad de los hijos serán heterocigóticos y expresarán la enfermedad, y la otra mitad serán homocigóticos no afectados.
Indica cuál de las siguientes es un tipo de glándula: Endocrina. Exocrina. Mixta.
¿Qué tipo de células son las que almacenan grasa? Fibroblastos. Adipocitos. Linfocitos. Mastocitos.
¿Qué elemento de la neurona conduce el impulso nervioso desde el cuerpo neuronal hacia otra neurona? Dendrita. Células gliales. Neurofilamentos. Axón.
¿Qué sistema es el encargado de expulsar al exterior todas las sustancias de desecho a través del filtrado de la sangre? Sistema urinario o excretor. Sistema nervioso. Sistema digestivo. Sistema linfático.
¿Qué nombre recibe la asociación de células ordenadas de manera regular y que desempeñan en conjunto una función determinada? Célula. Órgano. Tejido. Aparato o sistema.
¿Qué parte de la célula está constituida por varias agrupaciones en paralelo de cisternas acompañadas de vesículas de secreción? Los lisosomas. El retículo endoplasmático. El aparato de Golgi. Las vacuolas.
Indica entre las siguientes afirmaciones referidas al transporte activo y pasivo de la célula cuál es la respuesta falsa: La difusión simple se produce a través de la bicapa lipídica o a través de canales. El transporte pasivo necesita energía que obtiene del ATP. El transporte pasivo consiste en la difusión de sustancias a través de la membrana. La difusión facilitada se lleva a cabo por proteínas transportadoras específicas para cada sustrato.
¿En qué parte de la división celular la membrana nuclear desaparece y los cromosomas se disponen en el centro del huso? Profase. Metafase. Anafase. Telofase.
¿De cuántos pares de cromosomas disponemos? 20. 18. 15. 23.
¿Qué tipo de tejidos forman el tejido conjuntivo? Laxo. Denso. Elástico.
¿Qué sistema es el encargado de mantener el equilibrio corporal u homeostasis? El sistema linfático. El sistema nervioso exclusivamente. El sistema endocrino acompañado del sistema nervioso. El sistema sanguíneo.
¿Qué tipo de célula sanguínea es la encargada de la defensa del organismo? Hematíes o glóbulos rojos. Glóbulos blancos o leucocitos. Osteocitos. Plaquetas.
¿Qué nombre recibe el cambio que se produce en la cadena de ADN? Genotipo. Mutación. Cromosoma. Gameto.
¿Cuál es el tejido que está formado por los condrocitos, carece de vasos sanguíneos y de terminaciones nerviosas? Tejido conjuntivo. Tejido epitelial. Tejido adiposo. Tejido cartilaginoso.
Podemos definir anatomía como: El estudio de la composición de los tejidos del cuerpo humano. El estudio de la estructura, situación y relaciones de las distintas partes del cuerpo humano. El estudio de la estructura muscular y ósea exclusivamente. El estudio de los movimientos corporales y la circulación sanguínea.
Señala la respuesta falsa en las siguientes afirmaciones sobre el eje sagital: Divide al cuerpo en parte ventral y dorsal. Va de manera horizontal y paralela al suelo desde la parte anterior del cuerpo hasta la parte posterior del mismo. Divide al cuerpo en lado derecho e izquierdo. Este eje es perpendicular al eje vertical.
¿Qué nombre recibe una estructura anatómica que está en dirección hacia la cabeza o la porción más elevada de una estructura corporal? Cefálico. Superior. Craneal.
La cavidad dorsal está compuesta a su vez por: La cavidad craneal. La cavidad medular. La cavidad ventral.
Señala la única respuesta correcta que hay entre estas afirmaciones sobre las membranas serosas: Las membranas serosas son dobles, gruesas y suaves. La membrana parietal recubre a un órgano. Las membranas serosas recubren la cavidad torácica y craneal. Las membranas serosas evitan que haya fricción entre las vísceras y órganos con respecto a los músculos y huesos u otros órganos.
De los siguientes aparatos, órganos y miembros señala cuál de ellos no se encuentra dentro del tórax: Corazón y vasos principales. La mayor parte del aparato respiratorio. Estómago. Esófago.
¿Cuál de estas divisiones del abdomen no está dentro del cuadrante superior? Hipocondrio derecho. Mesogastrio. Hipocondrio izquierdo. Epigastrio.
La membrana serosa que recubre los pulmones es: La pleura. El peritoneo. El pericardio. Todas son falsas.
Señala la respuesta falsa entre las siguientes afirmaciones respecto al plano sagital: Si divide al cuerpo en dos mitades desiguales será un plano parasagital. Es un plano que divide al cuerpo o a un órgano en un lado derecho y uno izquierdo. Si divide al cuerpo o a un órgano en dos partes iguales se denomina plano sagital medio. En este plano se realizan movimientos de aducción y abducción.
Indica cuál de las siguientes referencias no se corresponde con la posición anatómica: La cabeza y el cuello deben estar erguidos. Los dedos de los pies mirando al frente. Los brazos flexionados a ambos lados del cuerpo. Las piernas deben estar levemente separadas.
En referencia a la cavidad abdómino-pélvica, es falso que: Está situada en la parte superior de la cavidad ventral. Esta cavidad está rodeada por la pared abdominal. Esta cavidad se subdivide en cavidad abdominal y pélvica. Se extiende desde el diafragma hasta la ingle.
¿Qué término direccional designa a toda estructura que se halla más alejada de la superficie corporal? Periférico. Medial. Profundo o central. Distal.
Señala la respuesta falsa respecto a las siguientes afirmaciones sobre la cavidad torácica: Es una de las partes de la cavidad ventral. En esta cavidad se encuentra el mediastino. Está separada de la cavidad abdominal por el diafragma. En esta cavidad se encuentran el hígado y el bazo.
Indica cuál de estas afirmaciones sobre la región corporal del tronco es falsa: Esta región corporal se subdivide en tórax y abdomen. La parte trasera del tórax es la región lumbar y los glúteos. La parte delantera del abdomen está compuesta por el vientre y la pelvis. En el abdomen se encuentran los riñones, vejiga urinaria y glándulas suprarrenales.
¿En cuántas zonas se subdivide la región abdominal debido a su gran extensión?: 9. 8. 5. 6.
¿Qué métodos terapéuticos son aquellos que recurren a los recursos de la naturaleza para conseguir la cura o la mejora de una enfermedad? Los procedimientos quirúrgicos cerrados. Los métodos físicos. Los métodos psicoterapéuticos. Los métodos naturales.
Un diagnóstico patogénico es: El que a través de la sintomatología que presenta el paciente se descubre la patología que la causa. El que trata de determinar, a partir de todos los tipos de diagnóstico, el diagnóstico definitivo. El que trata de determinar los mecanismos que producen la enfermedad, descubrir su causa y la posible reacción orgánica. El que trata de determinar la localización y alcance de las lesiones en órganos y tejidos.
¿Cuál de las siguientes técnicas exploratorias consiste en la introducción por un orificio de una pequeña cámara que permite la visualización del interior de las estructuras corporales? Tomografía axial computerizada. Endoscopia. Ecografía. Gammagrafía.
¿Cómo se llama al periodo en el cual, una vez superada la convalecencia y recuperación funcional, aparecen de nuevo los síntomas y signos de la misma patología?: Recaída. Recidiva. Secuelas. Enfermedad crónica.
¿Qué es la disnea? Dificultad para respirar. Un tipo de mareo. Cuando la tensión arterial está baja. Un dolor que aparece de forma repentina.
¿Qué tipo de enfermedades se adquieren cuando el sistema de alguna persona se encuentra inmunodeprimido? Enfermedades nosocomiales. Enfermedades de comorbilidad. Enfermedades oportunistas. Todas son falsas.
Indica cuál de las siguientes afirmaciones referidas a los factores psicosociales es falsa: Constituyen un riesgo para la salud. Pueden provocar estrés, ansiedad o depresión. Son aquellos factores que están relacionados con capacidades de la persona, sus necesidades, su cultura, etc. Todas son verdaderas.
¿Cuál es la definición de enfermedad congénita? Es una alteración en el ADN o en el ARN. Enfermedad que está presente en el momento del nacimiento. Enfermedad que se transmite de generación en generación. Todas son falsas.
Indica cuál de los siguientes términos es un epónimo: Enfermedad de Alzheimer. ACV. AAS. Contusión.
¿Cuál es la ciencia que estudia al conjunto de signos y síntomas que acompañan a una enfermedad? Patogenia. Fisiopatología. Etiología. Semiología.
¿Cuáles son los elementos del periodo prepatogénico? Agente causal. Huésped. Etapa subclínica.
¿Cómo se conoce al conjunto de medicamentos o técnicas empleadas para combatir la fiebre? Subpirético. Homeotérmico. Antipirético. Distérmico.
Si un paciente tiene una infección causada por el virus de la gripe, y a raíz de esta le surgen otras afecciones como la rinitis o la bronquitis, ¿cómo podríamos designar a estas afecciones? Prepatogénicas. Enfermedades nosocomiales. Comorbilidad. Secuelas.
¿Cuáles son las enfermedades que se caracterizan por tener un periodo de aparición y una duración muy breve? Enfermedades crónicas. Enfermedades oportunistas. Enfermedades agudas. Recaídas.
¿Cómo se define a la técnica diagnóstica de la anamnesis o interrogatorio? Es la que se realiza a través de la observación, la palpación (fundamentalmente del abdomen) y la auscultación principalmente cardiaca, respiratoria y abdominal. Son las preguntas protocolizadas que el médico formula al paciente para conseguir una perspectiva completa a través de la información recibida. Consiste en analizar muestras biológicas del paciente como la sangre. Es registrar la actividad eléctrica mediante la colocación de electrodos que monitoricen la actividad eléctrica del cuerpo.
Indica cuál de estas afirmaciones es falsa en relación con las partes de una articulación: La cápsula articular rodea la articulación y sirve de barrera para contener en su interior el líquido sinovial. Los ligamentos son bandas de tejido conjuntivo resistente que unen los dos huesos que forman la articulación. El líquido sinovial sostiene la articulación y limita sus movimientos. La cavidad sinovial es el espacio que separa los dos huesos que se articulan entre sí.
En relación a las partes del oído señala la respuesta que es falsa: El tímpano es una membrana elástica que conecta el oído externo con la zona del oído interno. La cadena de huesecillos está formada por huesos de pequeño tamaño conocidos como martillo, yunque y estribo. El oído interno es el que contiene los órganos de la audición y del equilibrio. En el interior de la cóclea se transforman las vibraciones del sonido en impulsos eléctricos.
¿Cuántas vértebras hay clasificadas como cervicales en la columna vertebral? 5. 7. 8. 9.
¿Cuál de estas definiciones sobre las partes de la célula no es correcta? Las dendritas son prolongaciones ramificadas del soma neuronal y son las principales receptoras de información que llega a la neurona. El cuerpo celular es la que contiene el núcleo y los diversos elementos del citoplasma que mantienen los procesos celulares. Cada neurona tiene un único axón y, a través de él, se propaga la información a otras neuronas. Los botones terminales están situados en el interior de la neurona y transmiten estímulos a través de una sustancia llamada neurotransmisores.
Indica cuál de estos huesos no forma parte de la zona del cráneo: Parietal. Occipital. Malar. Etmoides.
Si hablamos de una luxación, es cierto que: A diferencia del esguince, la articulación no vuelve a su lugar original quedando los dos huesos separados y desencajados. Es la separación permanente de las dos partes de una articulación. Las articulaciones donde se producen con mayor frecuencia las luxaciones son en el hombro, la cadera, la rodilla, el codo y los dedos de las manos.
Señala cuál de estas alteraciones de los órganos de los sentidos es falsa: La presbicia es una de las alteraciones de la vista. La hiposmia es la disminución del sentido del gusto. La otitis es la inflamación del oído medio debido normalmente a una infección bacteriana. La ceguera puede ser provocada por una enfermedad como el glaucoma o por un accidente.
Si hablamos de los huesos de las extremidades superiores, es cierto que: El húmero se articula en su extremo proximal con la escápula formando la articulación del hombro. El cúbito es paralelo al radio y se une de manera distal al húmero a través del codo y de manera proximal a los huesos del carpo. La escápula también es conocida como omóplato.
¿Qué tipo de articulación permite un gran movimiento? Sinartrosis. Anfiartrosis. Diartrosis.
Indica cuál de las siguientes afirmaciones es falsa respecto a las distintas partes del encéfalo: El bulbo raquídeo es el área responsable del control de la frecuencia cardiaca, el diámetro de los vasos sanguíneos y la respiración. El mesencéfalo es el responsable de coordinar los movimientos finos y complejos; además regula la postura y el equilibrio, y participa en el proceso del lenguaje. El hipotálamo controla la actividad del sistema nervioso autónomo, regula los patrones de comportamiento y las emociones. El cerebro se encarga de las funciones sensitivas, motoras, de memoria y de inteligencia.
Solo una de las siguientes definiciones sobre los músculos es correcta: El recto abdominal forma la parte central de la zona lumbar. El cuádriceps se sitúa en la posterior del muslo. El deltoides recubre el cuello. El sóleo está situado por debajo de los gemelos.
En relación a la sinapsis indica cuál de las siguientes afirmaciones es falsa: Cuando el terminal presináptico recibe un impulso nervioso transforma esta señal eléctrica en una química. La sinapsis química, al ser directa, permite una comunicación intercelular más rápida y coordinada. El terminal presináptico libera una sustancia conocida como neurotransmisores. La zona postsináptica es la receptora del impulso nervioso.
¿Cuál es la definición correcta de coma neurológico? Es un nivel más profundo del deterioro de la consciencia; la persona se encuentra dormida con respuestas mentales y físicas mínimas. La persona se encuentra semidormida, pero con un rápido despertar y movimientos de defensa al dolor provocado. Es el estado de la alteración de consciencia en que el afectado es incapaz de reaccionar; en las fases iniciales quizás reaccione con respuestas primarias a estímulos intensos dolorosos. Se define como confusión al grado más leve del deterioro del estado de consciencia.
Respecto al accidente cerebrovascular, es falso que: Los ACV pueden ser de tipo isquémico o hemorrágico. Esta patología se conoce también como ictus. Los síntomas de un ACV tienen un comienzo lento y progresivo. Debido a la necrosis sufrida en una parte del cerebro, los ACV suelen dejar secuelas bastantes graves.
Señala cuál de estas definiciones no es correcta: Flexión es el movimiento que va dirigido hacia la línea media corporal. Abducción es el movimiento que se sigue alejándose de la línea media del cuerpo. Extensión es el movimiento por el cual dos partes del cuerpo se separan o cuando se produce un aumento del ángulo entre los huesos de una articulación. Rotación es cuando un hueso gira alrededor de su eje longitudinal.
¿Cuál es la capa media del corazón compuesta por tejido muscular muy grueso? Endocardio. Miocardio. Pericardio. Epicardio.
Indica cuál de las siguientes afirmaciones relativas al intercambio de gases en los pulmones es falsa: El intercambio gaseoso se produce en los alveolos pulmonares. Al proceso del intercambio de gases se le conoce como hematosis. La sangre oxigenada sale del corazón a través de la arteria pulmonar. En el intercambio de gases se permite la entrada de oxígeno y la salida de dióxido de carbono.
¿Cómo se conoce la obstrucción de la arteria pulmonar causada por un trombo a la altura de los pulmones? Embolia pulmonar. Neumonía. Tromboembolismo pulmonar.
Señala qué respuesta es falsa relativa al proceso de coagulación: La trombina es una enzima que activa el proceso de la coagulación. La fibrinólisis es un proceso por el que se forma el trombo o coágulo. Los fibrinógenos son una proteína que se transforma en fibrina. La fibrina es una proteína fibrilar con capacidad para unir a las plaquetas y formar así un trombo o coágulo sanguíneo.
Si hablamos de grupos sanguíneos, es falso que: Los grupos sanguíneos están determinados por los genes, por lo tanto son de carácter hereditario. El grupo sanguíneo B se caracteriza por tener el antígeno B. Los antígenos que determinan los distintos grupos de sangre están en el exterior de los glóbulos blancos. Para realizar una transfusión de sangre es vital tener presente el grupo sanguíneo al que pertenece la persona que recibe la sangre.
Indica cuál de las siguientes definiciones de arritmias no es correcta: Bradicardia sinusal: los latidos se transmiten correctamente, pero son más lentos de lo habitual. Taquicardia ventricular: son episodios de taquicardias que se originan en el ventrículo. Fibrilación ventricular: la actividad eléctrica del corazón está totalmente desorganizada, por lo tanto no hay un latido efectivo del corazón. Extrasístoles: es una alteración de tipo leve o grave de las señales de transmisión eléctricas del corazón debido al retraso en la conducción eléctrica a través del nódulo auroventricular.
Indica cuál de las siguientes afirmaciones sobre los vasos sanguíneos es falsa: Las arterias más pequeñas y finas son conocidas como arteriolas. Los capilares son el final de las arterias y el comienzo de las venas. Las válvulas que impiden el retroceso de la sangre se encuentran en el interior de las arterias. Las capas de las venas y las arterias son: adventicia, media e íntima.
¿Cómo se conoce a la zona donde se bifurca el sistema respiratorio y digestivo?: Faringe. Laringe. Tráquea. Esófago.
Indica cuál de las siguientes son funciones de la sangre: Transporte. Excretora. Homeostática. Todas son funciones de la sangre.
Si hablamos del pulso o frecuencia cardiaca, es falso que: El pulso se puede tomar en la arteria radial o en la carótida. La frecuencia normal del pulso en adultos se sitúa entre 60 y 80 latidos por minuto. El pulso pedio es el que se toma sobra la arteria pedia situada en el empeine del pie. El pulso se obtiene presionando una vena sobre una protuberancia ósea.
¿En qué fase del ciclo cardiaco los ventrículos se contraen, las válvulas semilunares se abren y la sangre sale hacia las arterias?: Sístole auricular. Diástole auricular. Sístole ventricular. Diástole ventricular.
Indica cuál de las siguientes afirmaciones sobre los glóbulos rojos es falsa: En su citoplasma se encuentra la hemoglobina. También son conocidos como leucocitos. Son los encargados de transportar el oxígeno y el dióxido de carbono. La hemoglobina es la que da el color rojo a la sangre.
¿Cómo se conoce a la expulsión de sangre por la boca?: Hematemesis. Hemoptisis. Epistaxis. Todas son falsas.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la circulación mayor no es correcta? La sangre sale del corazón por la arteria aorta y vuelve por la vena cava. La sangre venosa entra al corazón por la aurícula derecha. El intercambio de sustancias se produce en los capilares. Es el recorrido que sigue la sangre hacia los pulmones para su oxigenación.
Señala cuál de las siguientes afirmaciones sobre las cavidades del corazón no es correcta: La válvula tricúspide separa la aurícula derecha del ventrículo derecho. Las válvulas arteriales o semilunares son las que abren o cierran el paso a la arteria pulmonar y a la arteria aorta. La aurícula derecha recibe la sangre de las cuatro venas pulmonares. Del ventrículo derecho parte la arteria pulmonar.
¿Cómo se llama la vena de mayor calibre que desciende desde la cabeza hacia el corazón pasando por el cuello? Carótida. Yugular. Seno coronario. Vena iliaca.
Indica cuál de las siguientes afirmaciones sobre el electrocardiograma es falsa: Es una representación gráfica de la actividad eléctrica del corazón. A través de esta prueba se pueden detectar patologías como el edema maleolar o el EPOC. Su abreviatura es ECG o EKG. Se colocan al paciente 10 electrodos para obtener 12 derivaciones.
Si hablamos de un infarto agudo de miocardio, es falso que: Es una cardiopatía isquémica. Sus síntomas como la disnea, los vómitos y el dolor precordial ceden con el reposo. Se produce por una obstrucción de las arterias coronarias. El taponamiento u obstrucción de las arterias coronarias se debe fundamentalmente a la arteriosclerosis.
¿Cuál es el grupo sanguíneo conocido como donante universal debido a que su sangre es admitida por el resto de grupos sanguíneos? AB +. 0 -. B -. A +.
¿Cómo se conoce la patología por la que se produce una inflamación de la capa que recubre al corazón? Miocarditis. Pleuritis. Endocarditis. Pericarditis.
Indica cuál es la afirmación falsa sobre el estómago: La función principal del estómago es almacenar la comida y descomponerla. Transforma el bolo alimenticio en una papilla conocida como quimo. La comida pasa al duodeno a través del cardias. Está situado en una zona del abdomen conocida como epigastrio.
¿Cuál de estos órganos aporta a la digestión sales biliares y lecitinas? Hígado. Páncreas. Estómago. Glándulas salivales.
¿Cómo se conoce a la orina en la cual existe una presencia de bilis o bilirrubina y es de color oscuro? Hematuria. Coluria. Anuria. Disuria.
Señala cuál es la respuesta correcta entre las siguientes afirmaciones: La corteza renal es la capa más externa del riñón y la parte interna es conocida como médula renal. Cada papila renal desemboca en un tubo denominado cáliz. La zona donde conecta la pelvis renal con el uréter es conocida como el hilio renal.
La bacteria Helicobacter pylori produce una enfermedad conocida como: Gastritis. Hepatitis A y B. Rectorragia. Todas son falsas.
¿Cuál de estas definiciones corresponde a dolor referido? Es el que se siente en una parte distante al origen del dolor. Es el dolor originado por la estimulación de los nervios situados en las estructuras viscerales. Es el originado en las estructuras de la pared abdominal o peritoneo. Es el dolor localizado en la zona del mesogastrio.
Señala la definición incorrecta sobre las etapas del proceso digestivo: Asimilación: las células utilizan los nutrientes para obtener energía o fabricar nuevas moléculas. Absorción: las moléculas sencillas atraviesan las paredes del tubo y son transportadas Digestión: los alimentos son triturados por los dientes y mezclados con la saliva. Defecación: las sustancias no digeridas o no absorbidas son eliminadas por el ano.
Entre las siguientes afirmaciones solo hay una respuesta correcta. Indica cuál es: El anabolismo es un proceso de descomposición de moléculas. La glucólisis consiste en oxidar la glucosa para obtener energía. Del catabolismo se obtienen proteínas a partir de aminoácidos. El anabolismo libera energía química contenida en las moléculas.
¿Qué es lo que conocemos como diuresis?: La cantidad de urea que contiene la orina. Es el pigmento que le da el color característico a la orina. Es una de las hormonas que regula el proceso de formación de la orina. La expulsión de una cantidad de orina en un tiempo determinado.
Sobre la insuficiencia renal crónica, es falso que: Cuando el daño renal es generalizado se tiene que optar por la hemodiálisis. Normalmente es asintomática. Es reversible si se ataja el problema que la origina. Solo puede ser solucionada de manera definitiva a través de un trasplante de riñón.
Si hablamos de ictericia, es falso que: Se debe al aumento del nivel de bilirrubina en sangre. La ictericia puede ser un claro síntoma de una hepatitis. La ictericia es una patología por sí misma. La ictericia fisiológica se da en recién nacidos y lactantes.
¿Cuál es la vía de transmisión de la hepatitis B?: Transmisión sexual. Contacto con sangre infectada. Fluidos corporales de un paciente enfermo.
Señala la respuesta falsa sobre el intestino grueso: Las partes del colon son: colon ascendente, transverso, descendente y sigmoideo. En el recto el quimo recibe unas bacterias conocidas como flora intestinal. El ciego es el primer fragmento del intestino grueso. El recto lo componen músculos que hacen la función de esfínteres.
Solo una de estas respuestas es incorrecta respecto a la formación de la orina. Señala cuál es: El reajuste consiste en una reabsorción que sucede en el tubo recolector de la orina. Cada cápsula de Bowman rodea a un ovillo de capilares. Los dos componentes del corpúsculo renal son el glomérulo (red capilar) y la cápsula glomerular o de Bowman. Las nefronas son las unidades funcionales de los riñones y son el lugar donde se forma la orina.
Indica cuál de estas afirmaciones corresponde a la pirosis: Su origen es una alteración del tránsito intestinal. Se produce por el contacto del ácido del estómago con el esófago. La pirosis indica que existe una patología hepática. Todas son falsas.
Indica cuál de estas definiciones no es correcta: Hipomenorrea es la alteración menstrual de volumen escaso y de corta duración. Metrorragia es la alteración menstrual que se caracteriza por un volumen muy alto y de larga duración. Polimenorrea es la duración excesiva de los días de menstruación. Metrorragia son episodios de menstruaciones irregulares.
Señala cuál de estas afirmaciones es falsa respecto al cáncer de cuello de útero o de cérvix: Es uno de los más frecuentes del aparato genital femenino. Las vacunas actúan directamente contra el cáncer de cuello de útero o de cérvix una vez que está desarrollado. Lo causa el virus del papiloma humano. Hay vacunas que previenen el contagio del virus del papiloma humano.
Señala entre las siguientes qué hormona es secretada por las glándulas suprarrenales: Adrenalina. Melatonina. Cortisol.
Se define como un mecanismo de defensa de los seres vivos que en sus formas natural o adquirida, pasiva o activa, permite mantenerse en un estado saludable: Inmunidad. Respuesta inmune. Inmunodeficiencia. Todas son falsas.
¿Qué hormona produce la hipófisis o pituitaria?: Hormona del crecimiento. Prolactina. Hormona luteinizante.
De las siguientes afirmaciones señala la respuesta incorrecta: El sistema nervioso libera impulsos nerviosos cerca del sitio del lugar de liberación. Las respuestas del sistema endocrino son más rápidas que las respuestas del sistema nervioso. El sistema nervioso y el endocrino actúan de manera conjunta o entrelazados. El sistema endocrino libera hormonas que distribuye por todas las células del organismo a través de la sangre.
¿Qué glándula es la encargada de producir la insulina y el glucagón?: Tiroides y paratiroides. Las glándulas suprarrenales en los Islotes de Lagerhans. El páncreas. La hipófisis.
De las siguientes afirmaciones relativas al aparato genital masculino indica cuál es incorrecta: El interior de los testículos está dotado de gran cantidad de túbulos seminíferos donde se generan nuevos espermatozoides. El conducto deferente es un tubo largo que eleva a los espermatozoides, a través de movimientos peristálticos, hasta la salida de la vesícula seminal. La uretra es el conducto terminal del aparato genital masculino y del sistema urinario. La vesícula seminal es un conducto alojado en la parte superior y posterior de cada testículo.
Una de las siguientes afirmaciones no corresponde con el ciclo ovárico. Señala cuál es: El ciclo ovárico está dirigido a madurar por completo un ovocito y preparar el terreno para una posible fecundación. Los folículos primarios son los precursores de las células sexuales femeninas. De todos los folículos primarios que inician la maduración en cada ciclo, únicamente llegan a madurar unos cinco. La duración media del ciclo ovárico es de veintiocho días.
Hay algunos órganos cuya función principal es otra, pero que también producen hormonas. Indica cuál de las siguientes combinaciones es falsa: Los ovarios producen estrógenos, progesterona y gonadotropina. Los riñones producen secretina. El estómago produce gastrina. El corazón produce péptido natriurético auricular.
En referencia a la hormona adrenalina señala la respuesta falsa: La producen las glándulas suprarrenales. También es conocida como epinefrina. Estimula al corazón y lo hace latir más rápido y con más fuerza. Hace que disminuya la tensión arterial.
De las siguientes afirmaciones sobre las fases del parto solo hay una que es correcta: Deberá existir, al menos, una dilatación de 6 o 7 centímetros para permitir el paso del feto. El borramiento del cuello uterino se produce en la fase de expulsión. El alumbramiento es la fase donde se expulsa la placenta. La fase de dilatación es el periodo en el que el feto pasa del interior del útero al exterior, pasando por la vagina.
Señala la respuesta incorrecta entre las siguientes afirmaciones: La dismenorrea es un trastorno de la menstruación caracterizado por dolores menstruales severos y frecuentes. El término leucorrea se utiliza para definir al flujo blanquecino que proviene de las vías genitales femeninas. La candidiasis es una infección causada por un virus conocido como Candida albicans. El dolor pélvico suele ser un síntoma de un trastorno de los órganos de la región pélvica, tales como el útero, los ovarios, la vejiga o la vagina.
Si hablamos de la piel, es falso que: Las glándulas sudoríparas se encuentran en la dermis. En la hipodermis podemos encontrar los folículos pilosos, que cuentan con un tejido muscular que provoca la piloerección. Es el órgano con mayor extensión y protege al cuerpo de mecanismos de ataque que provienen del exterior. En la epidermis se encuentran los melanocitos, que son los encargados de protegernos frente a los rayos solares.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones no es correcta en relación a los componentes del sistema inmunitario? Un anticuerpo es una proteína que el sistema inmunitario, ante el reconocimiento de un antígeno, crea para combatirlo de manera específica. Los neutrófilos son células que practican la fagocitosis, es decir, que ingieren agentes infecciosos. Los linfocitos son las defensas encargadas de dar una respuesta inespecífica frente al agente infeccioso. Los leucocitos son células cuya función principal es combatir a los agentes infecciosos o cuerpos extraños de todo tipo, ya que no son específicos.

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En relación a la herencia autosómica dominante es falso que: Se produce por la unión de un progenitor no afectado con un heterocigótico afectado. El progenitor afectado puede transmitir un gen de la enfermedad o un gen normal a sus hijos. Los portadores heterocigóticos de alelos de enfermedad recesiva son mucho más frecuentes.

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El componente más abundante en los seres vivos después del agua: A. Glúcidos. B. Proteínas. C. Lípidos.
Los principios inmediatos inorgánicos de los seres vivos son: A. El agua y las sales minerales. B. Glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. C. ADN.
Las células que tienen núcleo definido gracias a su membrana celular se denominan: A. Eucariotas. B. Procariotas. C. Unicelulares.
La mitosis: A. Es el proceso mediante el cual una célula eucariota separa los cromosomas en su núcleo, dando como resultado dos juegos idénticos. Éstos se llaman "células hijas". B. Es un tipo especial de división celular necesaria para la reproducción sexual en las eucariotas. C. Sólo ocurre en organismos cuya reproducción es sexual.
El Genotipo: A. Es la suma de los caracteres observables en un individuo. B. Es el campo de la biología que busca comprender la herencia biológica que se transmite de generación en generación. C. Es el conjunto de genes que contiene un organismo heredado de sus progenitores. .
Las células que constituyen el tejido nervioso se denominan: A. Fibras musculares. B. Neuronas y células de la glía. C. Adipocitos.
Las dendritas: A. Constituyen una serie de prolongaciones pequeñas de las neuronas. B. Captan el impulso nervioso y junto al axón se encargan de propagarlo a otras neuronas o músculos. C. Ambas respuestas son correctas. .
El tejido muscular se regenera fácilmente tras una lesión: A. Por eso, tras un infarto de miocardio las zonas destruidas quedan reparadas totalmente. B. El tejido muscular liso se regenera más que el tejido muscular estriado. C. Ambas son incorrectas.
Se considera aparato: A. Un grupo de órganos que desempeñan una función común, realizando cada uno funciones similares con cierta independencia. B. Un grupo de órganos asociados que concurren en una función general y están formados predominantemente por los mismos tipos de tejidos. C. Al ser vivo en su conjunto. En él se incluyen tanto los organismos pluricelulares como los unicelulares.
La locomoción es llevada a cabo por: A. El aparato locomotor. B. El sistema nervioso. C. El sistema muscular.
La posición de referencia que se utiliza para describir el sitio o las diferentes partes del organismo se denomina: A. Anatómica. B. Decúbito supino. C. Erecta.
Los planos anatómicos: A. Son cortes imaginarios que se le practican al cuerpo o a una parte de él. B. Sirven para localizar todos los componentes del cuerpo humano. C. Ambas respuestas son correctas. .
Los tres planos anatómicos se denominan: A. Sagital, frontal y horizontal. B. Frontal o coronal. C. Horizontal y sagital.
Según la Anatomía topográfica el cuerpo se divide en tres partes: A. Cráneo, cara y abdomen. B. Cabeza, tronco y extremidades. C. Tórax, cabeza y abdomen.
La cavidad abdominal: A. Alberga la mayor parte de los órganos del metabolismo y la excreción. B. Alberga la vejiga urinaria, el recto y algunos de los órganos del sistema reproductor. C. Alberga el corazón, los pulmones, las vías respiratorias y el esófago.
El diafragma: A. Es un tejido muscular que interviene en la respiración. B. Forma parte de la cavidad abdominal. C. Se encuentra en la cavidad craneal.
La extremidad superior está constituida por: A. Brazo, antebrazo y mano. B. Muslo, pierna y pie. C. Epigastrio e hipogastrio.
La cabeza está constituida por dos partes fundamentales: A. Tórax y abdomen. B. Cráneo y cara. C. Mediastino.
El epigastrio: A. Es una de las nueve regiones arbitrarias en que se divide el abdomen. B. Está formado por huesos y con un gran número de orificios (la boca, las fosas nasales o las cavidades de los ojos). C. Se conoce como cavidad pélvica.
El término anterior o ventral hace referencia: A. A una estructura que se encuentra delante de otra. B. Cuando una parte del cuerpo se encuentra hacia atrás. C. Para las extremidades hace referencia a la proximidad o lejanía del tronco.
La esperanza de vida: A. Es la media de la cantidad de años que vive una determinada población en un cierto periodo de tiempo. B. Es la proporción de personas que mueren por una enfermedad entre los afectados por la misma en un periodo y área determinados. C. Es la capacidad de reproducción de una población.
La enfermedad surge debido a tres causas principales: A. El medio ambiente, el huésped y el agente causal de la enfermedad. B. La predisposición, las drogas y los medicamentos. C. Bacterias, virus y parásitos.
¿Qué es un alérgeno? A. Es una sustancia que puede provocar una reacción alérgica. B. Es una bacteria. C. Es un virus.
Una enfermedad idiopática se define como: A. Aquella producida por un virus. B. Aquella de origen desconocido. C. Aquella causada por una bacteria.
Una enfermedad congénita es aquella: A. Debida a anomalías en el desarrollo fetal. B. Debida a la transmisión hereditaria de genes, dominantes o recesivos, a los que están determinadas patologías. C. Debida a la degeneración progresiva de las funciones nerviosas.
La ciencia encargada del estudio de las enfermedades en su sentido más amplio es la: A. Etiología. B. Fisiopatología. C. Patología. .
Los síntomas de una enfermedad se definen como: A. Todas las manifestaciones que son únicamente perceptibles por la persona afectada. B. Las manifestaciones observables y medibles por la persona que examina. C. Ambas respuestas son correctas.
El dolor: A. Es un signo de la enfermedad. B. Es un síntoma de una enfermedad. C. Es un signo que indica que la temperatura corporal es elevada.
La tos: A. Es un signo de enfermedad. B. Es un síntoma de enfermedad. C. Consiste en dificultad respiratoria.
Los signos vitales reflejan las funciones vitales del organismo. Son: A. Frecuencia cardíaca y temperatura. B. Presión arterial y saturación de oxígeno. C. Ambas respuestas son correctas. .
La parálisis: A. Es la disminución de sensación cutánea ante un estímulo específico como presión, tacto, temperatura. B. Es una de las manifestaciones más frecuentes de las enfermedades neurológicas. C. Es una alteración de la consciencia.
¿Qué es la escala de valoración de coma de Glasgow? A. Es una escala que permite valorar el estado de consciencia. B. Evalúa de manera práctica el nivel de Estado de Alerta en los seres humanos. C. Ambas respuestas son correctas. .
Las convulsiones son una de las manifestaciones más frecuentes de enfermedades neurológicas que consisten en: A. Contracciones musculares involuntarias de aparición brusca que provocan unos movimientos característicos en forma de espasmos. B. La pérdida de memoria. C. En una incapacidad para expresarse.
La demencia: A. Se caracteriza por un deterioro progresivo, crónico e irreversible de las funciones mentales. B. Es una enfermedad caracterizada por la aparición súbita de convulsiones. C. Se trata de un trastorno de las estructuras nerviosas que regulan y coordinan los movimientos musculares involuntarios.
El dolor de cabeza es también llamado: A. Meningitis. B. Accidente cerebrovascular (ACV). C. Cefalea. .
La melanina es un pigmento: A. Amarillo. B. Abunda en las personas de raza negra. C. Que desarrolla vesículas epiteliales.
Las pecas o efélides: A. Son zonas elevadas de hasta 5 mm de diámetro, generalmente rojizas que aparecen en la piel. B. Son zonas elevadas de más de 5 mm de diámetro, pueden tener también color rojizo, o normal, u otro. C. Son irregularidades en la distribución de melanina en la piel. .
La pérdida de la integridad de la uña se denomina: A. Escama. B. Onicolisis. C. Liquenificación.
La hiperqueratosis: A. Es una hiperplasia del estrato córneo. B. Consiste en la pérdida de conexiones intercelulares. C. Es una forma de proliferación de los melanocitos en estrato basal.
La queratosis actínica: A. Es una enfermedad de la piel caracterizada por la hiperplasia y el engrosamiento del epitelio cornificado. B. Es el estado temprano del carcinoma espinocelular. C. Ambas respuestas son correctas. .
El coxis: A. Es un hueso triangular de pequeño tamaño, formado por la unión de tres-cuatro vértebras. B. Está formado por la fusión de cinco vértebras sacras. C. Se articula con las costillas. .
La lordosis lumbar es: A. Una desviación de la columna vertebral, que resulta curvada en forma de "S" o de "C". B. La curvatura fisiológica de la columna vertebral en la región dorsal. C. La curvatura fisiológica de la columna en la región cervical o lumbar. .
La caja torácica está constituida por: A. Las vértebras dorsales en la parte posterior y las costillas en la zona lateral. B. El esternón en la parte ventral del tórax. C. Ambas respuestas son correctas. .
Los huesos que constituyen la cintura escapular son: A. Húmero. B. Omóplato y clavícula. C. Radio y cúbito.
El escafoides se encuentra localizado en: A. El carpo. B. En las falanges. C. En la columna vertebral.
Los tendones: A. Son haces de fibras de tejido conjuntivo resistente. B. Están formados por fibras musculares. C. Son la parte activa del aparato locomotor.
Según la dimensión y la forma de los músculos pueden ser: A. Largos, cortos, orbiculares y anchos. B. Flexores y extensores. C. Bíceps, tríceps y cuádriceps.
Los maseteros son músculos: A. De párpados y cejas. B. Masticadores. C. Que se originan en las fosas temporales.
El esternocleidomastoideo: A. Realiza movimientos de flexión, inclinación y rotación del cuello. B. Se encarga de elevar la cabeza y el cuello. C. Contribuye con la inspiración y movimientos laterales del cuello.
La artritis significa: A. Inflamación de las articulaciones. B. Disminución de la densidad ósea. C. Degeneración del cartílago articular.
En la aurícula derecha se encuentra: A. El nódulo sinusal. B. El nódulo auriculoventricular. C. Las fibras de Purkinje.
La sístole auricular es: A. La contracción miocárdica de la aurícula. B. La relajación miocárdica de la aurícula. C. Uno de los ruidos cardíacos.
La circulación pulmonar se encarga de: A. Llevar la sangre del corazón derecho a los pulmones, y de éstos al corazón izquierdo. B. Llevar la sangre desde el corazón izquierdo a los tejidos del organismo, y de éstos al corazón derecho. C. Intercambiar los gases en los tejidos.
La función de los vasos linfáticos consiste en: A. Llevar la sangre del corazón al resto del organismo. B. Drenar y limpiar los tejidos. C. Llevar la sangre de vuelta al corazón.
¿Qué es un aneurisma? A. Es una dilatación arterial producida por una debilidad de su pared. B. Se trata de un proceso local que produce una obstrucción vascular. C. Cuando una obstrucción vascular se produce a distancia.
Una persona que es donante universal posee el grupo sanguíneo: A. A. B. AB. C. 0. .
La anemia se define como: A. Una disminución de la cantidad de hemoglobina en sangre. B. Un crecimiento exagerado de leucocitos. C. Una disminución del número de glóbulos blancos o leucocitos.
La neumonía se produce: A. Cuando hay una enfermedad inflamatoria de los bronquios, crónica y persistente. B. Cuando hay inflamación aguda del parénquima (alveolos e intersticio) pulmonar, producida generalmente por agentes virales y/o bacterianos. C. Cuando hay una obstrucción de una o más arterias pulmonares por trombos formados en territorio venoso que, al desprenderse, embolizan un pulmón.
El órgano principal de la fonación es: A. Faringe. B. Nariz. C. Laringe. .
La pleura: A. Es una membrana serosa, delgada, y brillante que reviste los pulmones. B. Es una cavidad que contiene el líquido pleural. C. Es un conducto que va desde la laringe hasta los bronquios.
La pirosis se caracteriza por: A. Sensación de ardor retroesternal que se irradia hasta el cuello. B. Sensación de mareo, sudoración fría, abundante y de inicio abrupto, dolor abdominal. C. Tonalidad amarillenta de la piel.
El vómito: A. Es la pérdida de apetito. B. Es la deglución de aire. C. Es la expulsión forzada y violenta del contenido gastrointestinal a través de la boca.
La regurgitación: A. Consiste en el retorno a la boca del alimento previamente digerido. B. Es una pequeña cantidad de alimento que vuelve a la boca sin esfuerzo, ni jugos gástricos o bilis. C. Ambas son correctas. .
El proceso de dificultad de deglución se denomina: A. Disfagia. B. Afagia. C. Odifonía.
La hematemesis es ocasionada: A. Cuando se eliminan las heces con aspecto negro, brillante y pegajoso. B. Cuando las heces aparecen teñidas de sangre roja. C. Cuando se expulsa sangre a través del vómito. .
Los síntomas más frecuentes en la enfermedad de reflujo gastroesofágico (ERGE) son: A. Diarrea. B. Pirosis y regurgitación. C. Vómitos.
La gastritis consiste en: A. Una protusión de parte del estómago a través de la abertura del diafragma. B. Una inflamación difusa y crónica del colon. C. Una inflamación de la mucosa gástrica. .
La enfermedad de Crohn es definida como: A. La erosión de la mucosa del estómago o el duodeno, provocada por la acción corrosiva del jugo gástrico. B. La inflamación crónica y recidivante de todas las capas de la pared intestinal, pudiendo afectar a cualquier parte del tubo digestivo. C. El paso de contenido ácido gástrico al estómago (en ausencia de vómitos).
La hepatitis: A. Es una inflamación del hígado. B. Es una inflamación del páncreas. C. Consiste en la formación de cálculos o piedras, en las vías biliares; generalmente en la vesícula biliar.
Las hemorroides: A. Consisten en el descenso del número de defecaciones o el aumento de la consistencia de éstas. B. Se definen como la evacuación de un mayor volumen de heces, de consistencia líquida y con una mayor frecuencia. C. Son dilataciones de las venas de los plexos venosos de la mucosa del recto o del ano. .
La orina en su estado normal presenta un aspecto: A. Claro, transparente y de color amarillento. B. Oscuro. C. Turbio.
Cuando se produce una enfermedad renal se pueden producir cambios en la orina: A. En cuanto a su aspecto y cantidad. B. En el proceso de evacuación. C. Ambas respuestas son correctas. .
Cuando hay hematuria en orina significa que: A. Hay poliuria. B. Hay disuria. C. Hay presencia de sangre en ella. .
La incontinencia de orina se produce: A. Cuando hay un aumento en la frecuencia de las micciones. B. Cuando la eliminación de orina es de forma involuntaria. C. Cuando hay disminución de la cantidad de orina eliminada.
La enuresis nocturna consiste: A. En la evacuación involuntaria de orina durante el sueño. B. En la incapacidad del riñón de ejercer su función normal. C. En la retención de orina en la vejiga.
El tratamiento de una insuficiencia renal grave está basado en: A. Diálisis. B. Trasplante renal. C. Ambas son correctas. .
La litiasis renal: A. Consiste en la formación de cálculos en el riñón. B. Es una inflamación de la vejiga urinaria. C. Es un tipo de incontinencia urinaria.
El cólico nefrítico: A. Es el dolor característico que se produce en la litiasis renal. B. Es el dolor característico de la cistitis. C. Ambas son incorrectas.
En el cáncer de vejiga: A. Se produce hematuria. B. Está muy relacionado con la eliminación de sustancias cancerígenas. C. Ambas son correctas. .
Los ovarios producen dos hormonas sexuales femeninas: A. Estrógenos y progesterona. B. Tiroxina y testosterona. C. Ambas respuestas son correctas.
La testosterona: A. Es la hormona sexual masculina. B. Favorece el desarrollo de los espermatozoides. C. Ambas respuestas son correctas. .
La adrenalina y noradrenalina son dos hormonas producidas en: A. La médula suprarrenal. B. En la corteza suprarrenal. C. En los ovarios.
Las hormonas que mantienen el nivel de glucemia en sangre son: A. Tiroxina. B. Glucagón e insulina. C. Melatonina.
El aumento de tamaño de la glándula tiroides se denomina: A. Bocio. B. Hipotiroidismo. C. Hipertiroidismo.
La diabetes mellitus: A. Se debe al déficit de secreción de insulina o a la dificultad en los tejidos para responder al estímulo de esta hormona. B. Se produce cuando hay un nivel de glucosa en sangre muy alto. C. Ambas respuestas son correctas. .
La diabetes mellitus de tipo I: A. Suele manifestarse alrededor de los 10 ó 12 años. B. Suele iniciarse a partir de los 40 años. C. Corresponde al 90% de los casos de pacientes diabéticos.
La manifestación más común por el exceso de cortisol es: A. Enanismo. B. Síndrome de Cushing. C. Gigantismo.
La actividad principal del timo es: A. Estimular el desarrollo de las características sexuales masculinas. B. Controlar la producción y maduración de los linfocitos T. C. Aumentar la producción de melanina.
El cortisol: A. Interviene en el metabolismo de los carbohidratos, las grasas y las proteínas. B. Posee efecto antiinflamatorio. C. Ambas respuestas son correctas. .
El puerperio: A. Fase de dilatación del parto. B. Período posterior al parto. C. Fase de expulsión del parto.
Se denomina metrorragia: A. A aquellas pérdidas de sangre, irregulares o continuas, que se prolongan durante tiempo y alteran el ritmo menstrual normal. B. Al flujo vaginal. C. Al cuerpo lúteo o amarillo.
La dismenorrea se define como: A. Menstruación dolorosa. B. Pérdidas de sangre irregulares o continuas. C. Secreción vaginal blanquecina.
El examen microscópico de las células de la vagina y del útero se denomina: A. Frotis vaginal o prueba de Papanicolau. B. Colposcopia. C. Mamografía.
El cáncer de cérvix está muy relacionado con la infección por: A. VIH. B. VPH. C. Ambas respuestas son correctas.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones no es correcta? A. La uretra atraviesa la próstata. B. Los espermatozoides se producen en el conducto deferente. C. El proceso de fabricación de espermatozoides se inicia en la pubertad.
Entre las estructuras que se citan a continuación, hay una que no pertenece al aparato genital masculino: A. Glande. B. Escroto. C. Ovarios. .
La hiperplasia prostática benigna: A. Es el aumento de tamaño de la próstata. B. Origina alteraciones en la micción. C. Ambas respuestas son correctas. .
La inflamación de la uretra en los hombres se denomina: A. Uretritis. B. Cervicitis. C. Vulvitis.
La candidiasis genital es producida por: A. Un hongo. B. Por la bacteria gonococo. C. Por un parásito.
La diarrea es una enfermedad producida por: A. Escherichia coli. B. Clostridium tetani. C. Salmonella sp.
El resfriado común es una enfermedad vírica caracterizada por: A. Ampollas cutáneas en la boca, en los genitales o en la piel. B. Inflamación y dolor de músculos y articulaciones. C. Estornudos, secreción, congestión y picor nasal, dolor de garganta, tos, cefalea, malestar general... .
La protección natural que posee todo individuo al nacer se denomina: A. Inmunidad adquirida. B. Inmunidad pasiva. C. Inmunidad innata. .
Los trastornos autoinmunitarios son aquellos: A. Adquiridos. B. En los que el sistema inmunológico del cuerpo ataca su propio tejido como si fuera una sustancia extraña. C. En los que el sistema inmunológico reacciona exageradamente ante un antígeno.
El síndrome de inmunodeficiencia adquirida es producido por: A. El VIH. B. El virus del Herpes simplex. C. Influenzavirus.
Las citocinas: A. Constituyen la primera línea de defensa de nuestro organismo. B. Son pequeños péptidos antigénicos. C. Son señales químicas que producen los linfocitos T. .
La espondilitis anquilosante es un trastorno autoinmune: A. Se produce la inflamación de la columna vertebral y las articulaciones. B. Produce inflamación y deterioro de la piel, las articulaciones y los órganos internos. C. Se caracteriza por la inflamación y el deterioro de la piel y los músculos.
La leucemia: A. Implica el crecimiento excesivo y anormal de leucocitos. B. Es el tipo de cáncer infantil más común. C. Ambas respuestas son correctas. .
Uno de los trastornos alérgicos más comunes es: A. Varicela. B. Lupus. C. Asma. .
El bazo tiene como función: A. Filtrar la sangre y capturar y destruir los eritrocitos viejos. B. Formar las células del sistema inmune. C. La maduración de los linfocitos T.

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Test anatomofisiologia temas 1 al 11 evaluables

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El componente más abundante en los seres vivos después del agua: A. Glúcidos. B. Proteínas. C. Lípidos.Los principios inmediatos inorgánicos de los seres vivos son: A. El agua y las sales minerales. B. Glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. C. ADN.Las células que tienen núcleo definido gracias a su membrana celular se denominan: A.

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2 - Los receptores: los órganos de los sentidos (3º ESO)

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3 - La coordinación nerviosa. Parte 1 (3º ESO)

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3 - La coordinación nerviosa. Parte 2 (3ºESO)

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