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Cada aluno dos 6°anos apresentou sobre uma organela da célula animal, vegetal ou bacteriana. Falaram na frente da sala.

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Fizemos a construção em sala de aula de maquetes das células animal, vegetal e bacteriana.

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Fizemos experimentos, na sala de aula, sobre misturas homogêneas e heterogêneas. Os alunos foram observando e fazendo anotações para depois fazerem um relatório.

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Fizeram jogos e escreveram sobre a prevenção da Dengue em casas, no bairro e conversa com os amigos.

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Os alunos de todas as séries participaram com apresentações de diferentes estilos. Foram apresentadas para toda a escola.

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Bingo - Sábado letivo (Correção - escrevi errado festa da primavera)

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Bingo - Sábado letivo (Correção - escrevi errado festa da primavera)

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Acolhimento com os 6°anos, visitando o mundo das crianças.

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Aprendemos sobre o daltonismo e depois fiz uma aula prática com os alunos dos 6°anos.

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Festa Junina do Monsenhor. Fizemos a festa para comunidade e os alunos.

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Festa de 40 anos do Monsenhor. Convidamos a comunidade e os alunos para participarem.

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O passeio ao CIEBP com os alunos de todas as series do Monsenhor. O passeio foi muito bom, pois gerou muita curiosidade e vontade de aprender mais.

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Os alunos dos 9°anos apresentaram em grupos os trabalhos práticos para os alunos das salas deles.

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Os alunos apresentaram os trabalhos para os colegas de sala, fizeram slides e apresentaram.

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Levei os alunos dos 6°anos para fazer a visitação do Museu de Zoologia da USP. Foi muito produtivo, pois os alunos muitos nunca tinham visitado um museu e aprenderam muito.

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Organização da festa Junina Monsenhor 2024

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Organização da festa Junina Monsenhor 2024

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Trabalhei na organização e colocação da bandeirinhas e balõezinhos pela escola. E ajudei a organizar as salas e outras áreas da escola antes da festa e durante a festa como caixa.

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Os alunos dos 9°anos apresentaram individualmente, após fazerem uma pesquisa sobre ondas eletromagnéticas, chamei alguns alunos e alguns foram voluntários.

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Fizemos a visitação da XIII Edição do Corpo Humano na Faculdade de Medicina de Jundiaí, o foco principal foi o Sistema excretor. Os alunos gostaram muito, pois foi muito dinâmico e interessante.

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Ajudando a fazer os bolos da festa do Monsenhor de 40 anos. Depois do meu horário de aula fiquei ajudando as meninas e a Rosi até as 21h.

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Alguns professores ajudaram na organização da biblioteca, para se tornar a sala de leitura.

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Fomos levar os alunos no passeio ao parque aquático, passamos o dia com os eles.

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Dia do desafio, foi feita uma atividade na quadra durante uma aula por séries, para estimular a prática da atividade física.

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Na Semana da Diversidade Indígena os alunos foram encaminhados para a quadra para fazer atividades indígenas.

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Apresentamos o livro Qual é a tua obra?, o livro, seu principal objetivo é fazer com que você reflita e identifique o que deseja conquistar. Além disso, o conteúdo ajudará você a decidir o que quer da vida, principalmente no ambiente profissional.