# data[].attributes.headline
In groups, post your mind map on the classroom Padlet. Read the mind maps of other groups and write a short paragraph (blog entry) using the vocabulary included in the mind maps expressing your opinion on the advantages and disadvantages of the use of social media by teenagers. 

# data[].attributes.subject
In groups, post your mind map on the classroom Padlet. Read the mind maps of other groups and write a short paragraph (blog entry) using the vocabulary included in the mind maps expressing your opinion on the advantages and disadvantages of the use of social media by teenagers. 

# data[].attributes.headline
ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΒΑΣΙΛΗΣ, ΑΠΟΣΤΟΛΙΔΗΣ ΝΙΚΗΤΑΣ, ΘΕΝΙΑ ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΥ, ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

# data[].attributes.subject
ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΒΑΣΙΛΗΣ, ΑΠΟΣΤΟΛΙΔΗΣ ΝΙΚΗΤΑΣ, ΘΕΝΙΑ ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΥ, ΑΡΧΟΝΤΟΥΛΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
Βασίλης,Νικήτας,Θένια,Γιώργος

# data[].attributes.headline
Αντωνιου Νικος, Σταυρος Βουβουνας

# data[].attributes.subject
Αντωνιου Νικος, Σταυρος Βουβουνας

# data[].attributes.headline
ΑΞΙΩΤΗΣ ΚΩΣΤΑΣ, ΓΙΩΡΓΟΣ ΒΕΚΟΣ

# data[].attributes.subject
ΑΞΙΩΤΗΣ ΚΩΣΤΑΣ, ΓΙΩΡΓΟΣ ΒΕΚΟΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
αξιωτησ-βεκοσ Α1

# data[].attributes.headline
ΓΕΡΑΛΕΞΗ ΦΩΤΕΙΝΗ, ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ, ΓΕΩΡΓΙΑ ΓΚΟΥΝΤΕΛΑ

# data[].attributes.subject
ΓΕΡΑΛΕΞΗ ΦΩΤΕΙΝΗ, ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ, ΓΕΩΡΓΙΑ ΓΚΟΥΝΤΕΛΑ