# data[].attributes.attachment_caption
Universidad Autónoma Del Estado De Morelos

# data[].attributes.body
ICE

Licenciatura de Enseñanza del Inglés

4H

MÉTODOS LÚDICOS EN LA ENSEÑANZA DE UN NUEVO IDIOMA.

# data[].attributes.body
En el presente Trabajo Fin de Grado se trata de buscar una posible solución al problema de la desmotivación en el aprendizaje de una lengua extranjera. Para ello se propone la utilización de una metodología lúdica y dinámica para la enseñanza de esta materia en el primer ciclo de Educación Primaria. La propuesta realizada está basada en un enfoque comunicativo y en el uso de recursos lúdicos como pueden ser el juego, los cuentos y las marionetas. Durante la infancia, el niño tiene una gran imaginación y disfruta participando en distintos tipos de juegos. Por eso, estimulando ambos aspectos al impartir esta materia conseguiremos que el aprendizaje del nuevo idioma se desarrolle en un ambiente de comunicación semejante a aquel en el que utiliza la lengua materna.

del Inglés En Primaria, A. D. E. U. M. L. E. N. L. A. E. (s/f). TRABAJO FIN DE GRADO: Uva.es. Recuperado el 23 de abril de 2024, de https://uvadoc.uva.es/bitstream/handle/10324/4645/TFG-L%20409.pdf?sequence=1&isAllowed=y

(S/f). Ull.es. Recuperado el 23 de abril de 2024, de https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/15565/Tecnicas%20metodologicas%20ludicas%20para%20la%20ensenanza%20del%20ingles%20en%20Educacion%20Infantil.pdf?sequence=1&isAllowed=y

(s.f.). Índice de revistas en consolidación AmeliCA. http://portal.amelica.org/ameli/jatsRepo/88/88741006/88741006.pdf

Estrategias lúdicas para el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de educación básica | MQRInvestigar. (s.f.). MQRInvestigar. https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/74

Anguita, A. R. (s/f). El aspecto lúdico en la enseñanza del inglés. Ujaen.es. Recuperado el 23 de abril de 2024, de https://crea.ujaen.es/jspui/bitstream/10953.1/3306/1/Romero_Anguita_Manuel_TFG_Educacin_Primaria.pdf

El Desarrollo del, L. A. L. C. E. P. M. (s/f). UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA SEDE CUENCA CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA. Edu.ec. Recuperado el 23 de abril de 2024, de https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/22272/1/UPS-CT009658.pdf

# data[].attributes.headline
¿Cómo los métodos didácticos favorecen a los niños de primaria de primer grado a la introducción del aprendizaje de un nuevo idioma?

# data[].attributes.subject
¿Cómo los métodos didácticos favorecen a los niños de primaria de primer grado a la introducción del aprendizaje de un nuevo idioma?

# data[].attributes.headline
Se aplicaran métodos lúdicos en la enseñanza de un nuevo idioma para favorecer y fomentar el aprendizaje a través del juego, musical y actividades motrices en el salón de clases o fuera del aula.  

# data[].attributes.subject
Se aplicaran métodos lúdicos en la enseñanza de un nuevo idioma para favorecer y fomentar el aprendizaje a través del juego, musical y actividades motrices en el salón de clases o fuera del aula.  

# data[].attributes.body
El método lúdico denomina los planes estratégicos que se emplean en el área de la educación con el principal objetivo de ayudar a los aprendices a adquirir conocimientos en el marco de una convivencia armónica, de tal manera que los contenidos curriculares sean fácilmente asimilados.

El Desarrollo del, L. A. L. C. E. P. M. (s/f). UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA SEDE CUENCA CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA. Edu.ec. Recuperado el 23 de abril de 2024, de https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/22272/1/UPS-CT009658.pdf

# data[].attributes.body
(S/f-b). Amelica.org. Recuperado el 23 de abril de 2024, de http://portal.amelica.org/ameli/journal/88/88741006/html/

Sánchez, P. P. A. (s/f). USO DE ACTIVIDADES LÚDICAS EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS. Uva.es. Recuperado el 23 de abril de 2024, de https://uvadoc.uva.es/bitstream/handle/10324/8386/TFG-O%20386.pdf?sequence=1

(S/f-c). Researchgate.net. Recuperado el 23 de abril de 2024, de https://www.researchgate.net/publication/362687570_EL_JUEGO_LUDICO_Y_SU_APORTE_EN_LA_ENSENANZA-APRENDIZAJE_DEL_IDIOMA_INGLES_EN_LA_EDUCACION_BASICA

del Inglés En Primaria, A. D. E. U. M. L. E. N. L. A. E. (s/f). TRABAJO FIN DE GRADO: Uva.es. Recuperado el 23 de abril de 2024, de https://uvadoc.uva.es/bitstream/handle/10324/4645/TFG-L%20409.pdf?sequence=1&isAllowed=y

(S/f). Ull.es. Recuperado el 23 de abril de 2024, de https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/15565/Tecnicas%20metodologicas%20ludicas%20para%20la%20ensenanza%20del%20ingles%20en%20Educacion%20Infantil.pdf?sequence=1&isAllowed=y

(s.f.). Índice de revistas en consolidación AmeliCA. http://portal.amelica.org/ameli/jatsRepo/88/88741006/88741006.pdf

Estrategias lúdicas para el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de educación básica | MQRInvestigar. (s.f.). MQRInvestigar. https://www.investigarmqr.com/ojs/index.php/mqr/article/view/74

Anguita, A. R. (s/f). El aspecto lúdico en la enseñanza del inglés. Ujaen.es. Recuperado el 23 de abril de 2024, de https://crea.ujaen.es/jspui/bitstream/10953.1/3306/1/Romero_Anguita_Manuel_TFG_Educacin_Primaria.pdf

El Desarrollo del, L. A. L. C. E. P. M. (s/f). UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA SEDE CUENCA CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA. Edu.ec. Recuperado el 23 de abril de 2024, de https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/22272/1/UPS-CT009658.pdf

Rubio, A. D. J., & Conesa, e. I. M. (s/f). El uso de juegos en la enseñanza del inglés en la educación primaria. Uvigo.es. Recuperado el 23 de abril de 2024, de https://refiedu.webs.uvigo.es/Refiedu/Vol6_3/REFIEDU_6_3_3.pdf

# data[].attributes.body
Crecer, C. P. [@cuentos_para_crecer]. (2018, octubre 10). Aprendizaje Lúdico. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=axgd960JC9w

# data[].attributes.body
Amaya, Y. [@YesicaAmaya]. (2018, noviembre 30). ACTIVIDADES y JUEGOS para hacer en clase| Ideas para clases de idiomas/lenguas más dinámicas. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=KkNC6nHukgg

# data[].attributes.attachment_link.title
ACTIVIDADES y JUEGOS para hacer en clase| Ideas para clases de idiomas/lenguas más dinámicas