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1.Qué son los paradigmas de investigación y cuáles son los paradigmas de investigación científica?

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1.Qué son los paradigmas de investigación y cuáles son los paradigmas de investigación científica?

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Son un conjunto valores, ideas y prácticas que guían la forma en que se lleva a cabo la investigación en un trabajo específico. En la ciencia típica.

Los paradigmas de investigación más comunes: son el positivismo, el constructivismo y interpretativismo.

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2. Qué son los enfoques metodológicos y cuáles son?

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2. Qué son los enfoques metodológicos y cuáles son?

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Son las estrategias y técnicas utilizadas para llevar a cabo la investigación en un campo específico. Algunos son Cuantitativo, Cualitativo y mixto.

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3. ¿Qué tipos de investigación científica se han identificado por los autores?

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3. ¿Qué tipos de investigación científica se han identificado por los autores?

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Investigación aplicada:  está orientada a solucionar problemas específicos también a realizar nuevos productos, procesos o tecnologías con prácticas

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Investigación experimental: usada para construir relaciones causa-efecto al utilizar variables independientes y observar los efectos en las variables dependientes.

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Investigación correlacional: esta se utiliza para identificar relaciones entre variables, midiendo la fuerza y dirección de la asociación entre ellas.

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4.A qué se refiere el diseño de la investigación y qué tipos de diseños se han identificado?

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4.A qué se refiere el diseño de la investigación y qué tipos de diseños se han identificado?

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Se refiere a la estrategia que se usa para realizar un estudio científico con el fin de dar solución a preguntas de investigaciones especifica, este es muy importante ya que este nos especifica como analizar y recopilar los datos.

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Son usados en diferentes ramas científicas.

experimental, cuasiexperimental, correlacional, estudios longitudinales,estudios transversales.

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5. ¿Qué es una variables o categorías de estudio?

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5. ¿Qué es una variables o categorías de estudio?

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Es cualquier propiedad o cantidad que puede tener diferentes valores y que se puede medir, observar o manipular. se usan para analizar la relación entre distintos eventos o para medir el efecto de algunas intervenciones.

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6. ¿Qué es un universo, población y muestra?

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6. ¿Qué es un universo, población y muestra?

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se usan para conectar a diferentes conjuntos de elementos que son propósito de un estudio

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7. ¿Qué es un instrumento de recolección de la información?

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7. ¿Qué es un instrumento de recolección de la información?

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Es cualquier herramienta o procedimiento utilizado para recopilar datos para obtener información importante necesaria para una investigación o estudio. Estos instrumentos son diseñados para adquirir respuestas a preguntas específicas, observar comportamientos o reunir datos de cualquier otra forma que sea referente para la finalidad de la investigación.

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8. ¿Qué técnicas existen para recoger los datos?

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8. ¿Qué técnicas existen para recoger los datos?

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9. A qué se refiere el análisis de los resultados de investigación?

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9. A qué se refiere el análisis de los resultados de investigación?

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Es el proceso de observar y evaluar los datos recopilados para identificar relaciones, tendencias y conclusiones significativas que respondan a las preguntas de investigación planteadas

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Encuestas

Entrevistas

Observación

Análisis documental

Experimentos

Grupos focales

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Universo: conjunto completo de elementos que comparten una o más propiedades comunes y que son usadas para el estudio en una investigación.

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Población: subconjunto definido del universo que comparte las características o cualidades que son de importantes para la investigación.

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Muestra: un subconjunto relevante de la población que se usa para participar en la investigación.

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Hernández Sampieri, R., y Mendoza Torres, C.P. (2018). Capítulo 1.  Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw-Hill interamericana. https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=6443

Hernández Sampieri, R., y Mendoza Torres, C.P. (2018). Capítulo 7 y 14. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw-Hill interamericana. https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=6443

Hernández Sampieri, R., y Mendoza Torres, C.P. (2018). Capítulo 8 y 12. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw-Hill interamericana. https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=6443

Hernández Sampieri, R., y Mendoza Torres, C.P. (2018). Capítulo 9 y 13. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw-Hill interamericana. https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=6443

Hernández Sampieri, R., y Mendoza Torres, C.P. (2018). Capítulo 10 y 15. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw-Hill interamericana. https://www-ebooks7-24-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=6443