# data[].attributes.headline
1ตอบ   ให้เข้าใจเนื้อห

# data[].attributes.body
1ตอบ ให้เข้าใจเนื้อหาที่อ่านได้รวดเร็วและถูกต้องสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการตัดสินใจและแก้ไขปัญหาและแก้ปัญหาต่างๆได้ ช่วยพัฒนาทักษะการสื่อ

2ตอบ การอ่านเพื่อค้นหาและทำความเข้าใจ สสาระสำคัญของข้อความหรือเรื่องที่อ่าน

3ตอบ ต้นย่อหน้า ท้ายย่อหน้า กลางย่อหน้า

4ตอบ การอ่านสามารถทำให้ผู้อ่านเข้าใจ

5ตอบ การอ่านบทความสามารถใช้การอ่านจับใจความได้

# data[].attributes.headline
1.ตอบช่วยให้เข้

# data[].attributes.body
1.ตอบ

ช่วยให้เข้าใจข่าวสารและเนื้อหาต่างๆได้

2.ตอบ

อ่านเพื่อค้นหาแนวคิดต่างๆได้

3.ตอบ

ต้นย่อหน้า ท้ายย่อหน้า กลางย่อหน้า

4.ตอบ

พัฒนาการอ่านสามารถทำให้ผู้อ่านเข้าใจได้ง่าย

5.ตอบ

การอ่านบทความสามารถใช้การอ่านจับใจความได้

# data[].attributes.headline
1.ตอบ อ่านออกเขียนได้แ

# data[].attributes.body
1.ตอบ อ่านออกเขียนได้และยังให้จับใจความสำคัญได้

2.ตอบ เป็นการอ่านงานเขียนอย่างละเอียด เพื่อพิจารณาหาข้อเท็จจริงที่นำเสนอ รวมถึงทรรศนะ ข้อคิดเห็น อารมณ์น้ำเสียงของผู้เขียนที่มีต่อเรื่องที่นำเสนอ

1)พิจารณาจากชื่อเรื่อง

2)พิจารณาหาใจความสำคัญไปทีละย่อหน้า

3)พยายามพิจารณาตัดรายละเอียดปลีกย่อย

4)เมื่ออ่านจบ

3.ตอบ

-ใจควาสำคัญอยู่ต้นข้อความ

-ใจควาสำคัญอยู่กลางข้อความ

-ใจควาสำคัญท้ายข้อความ

4.ตอบ พัฒนาด้านการอ่านและการจับใจความสำคัญสิ่งที่กำลังอ่านและด้านการเขียนงาน

5.ตอบ ช่วยหาประเด็นหลักของบทความได้ไว

ถ้าเราจับใจความได้ เราก็รู้ว่าใจความสำคัญอยู่ตรงไหน

๒. รู้ว่าส่วนไหนคือข้อมูลสนับสนุน ส่วนไหนคือแค่รายละเอียด

เช่น อันนี้เป็นแค่ตัวอย่างประกอบ หรืออันนี้คือทฤษฎีหลัก เราก็จะไม่หลงประเด็น

๓. ช่วยให้เราสรุปเนื้อหาได้ง่าย

เวลาเราต้องเขียนรายงาน หรืออธิบายให้คนอื่นฟัง เราจะรู้ว่าต้องพูดหรือเขียนอะไรบ้าง

๔ ประหยัดเวลา

อ่านแบบเน้นเฉพาะสาระสำคัญ

# data[].attributes.headline
1.อ่านออกเขียนได้และยั

# data[].attributes.body
1.อ่านออกเขียนได้และยังให้เราอ่านจับใจความได้อย่างเข้าใจ

2.เป็นการอ่านงานอย่างละเอียดที่นำเสนอรวมถึงทรรศนะ และผู้อ่านสามารถพิจารณาข้อสำคัญได้ดังนี้ ๑พิจราจากชื่อเรื่อง ๒พิจรณาห่ใจความสำคัญไปทีละย่อหน้า ๓พยายามพิจรณาตัดรายละเอียดปลีกย่อย ๔เมื่ิอ่านจบ

3. ๑ใจความสำคัญอยู่ต้นข้อความ ๒ใจความสำคัญอยุ่กลางข้อความ ๓ใจความสำคัญท้ายข้อความ

4.ทำให้จับข้อความได้ง่ายขึ้นและตัวเราเองสามารถอ่านออกเขียนได้ช่วยให้เข้าใจมากขึ้น

5

๑. ช่วยหาประเด็นหลักของบทความได้ไว

ถ้าเราจับใจความได้ เราก็รู้ว่าใจความสำคัญอยู่ตรงไหน

๒. รู้ว่าส่วนไหนคือข้อมูลสนับสนุน ส่วนไหนคือแค่รายละเอียด

เช่น อันนี้เป็นแค่ตัวอย่างประกอบ หรืออันนี้คือทฤษฎีหลัก เราก็จะไม่หลงประเด็น

๓. ช่วยให้เราสรุปเนื้อหาได้ง่าย

เวลาเราต้องเขียนรายงาน หรืออธิบายให้คนอื่นฟัง เราจะรู้ว่าต้องพูดหรือเขียนอะไรบ้าง

๔ ประหยัดเวลา

อ่านแบบเน้นเฉพาะสาระสำคัญ

# data[].attributes.headline
1 อ่านออกเขียนได้และจั

# data[].attributes.body
1 อ่านออกเขียนได้และจับใจความได้อย่างเข้าใจ

2เป็นการอ่านเขียนอย่างละเอียด เพื่อพิจารณาหาข้อเท็จจริงที่นำเสนอ รวมถึงทรรศนะข้อคิดเห็นอารมณ์และน้ำเสียงของผู้เขียน 1พิจารณาจากชื่อเรื่อง 2พิจารณาหาใจความสำคัญ3พยายามพิจารณาตัดรายละเอียดปลีกย่อย4เมื่ออ่านจบ

3ใจความสำคัญอยู่ต้นข้อความ 2ใจความสำคัญอยู่กลางข้อความ3ใจความสำคัญท้ายข้อความ

4ทำให้เราอ่านได้คล่องและจับใจความได้อย่างดีและเขียนได้ถูกต้อง

5สามารถใช้ในการจับใจความสำคัญได้เพราะบทวิชาการมักมีโครงสร้างอย่างได้ชัดเจน

# data[].attributes.headline
1:การจับใจความสำคั มีค

# data[].attributes.body
1:การจับใจความสำคั มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวันได้อย่างไร

ตอบ ทำให้เราอ่านออกเขียนได้จับใจความได้ดี

2:การจับใจความสำคัญหมายถึงอะไร

ตอบ เป็นการอ่านงานเขียนอย่างละเอียดเพื่อนพิจารณาหาข้อเท็จจริงที่นำเสนอ1.พิจารณาจากชื่อเรื่อง2.พิจารณาหาใจความสำคัญ3.พยาพยามพิจารณาตัดรายละเอียดปลีกย่อน4.เมื่ออ่านจบ

3:ตำแหน่งของใจความสำคัญมีที่ใดบ้างจงบอกมาพอสังเขป

ตอบ 1.ตำแหน่งของใจความสำคัญ2.ใจความสำคัญอยู่ต้นข้อความ3.ใจความสำคัญอยู่กลางข้อความ4.ใจความสำคัญท้ายข้อความ

4:การอ่านจับใจความสำคัญมีความส่วนตัวช่วยพัฒนาการอ่านหรือพัฒนาการเรียนของนักเรียนอย่างไร

ตอบ ทำให้เราเขียนอ่านได้คล่องแคล่วจับใจความสำคัญได้ดี

5:การอ่านบทความวิชาการสามารถใช้การอ่านจับใจความสำคัญได้หรือไม่จงอธิบาย

ตอบ สารมารถใช้ในการจับใจความสำคัญได้เพราะบทวิชาการมักมีโครงสร้างอย่างชัดเจน

# data[].attributes.headline
การอ่านจับใจคว

# data[].attributes.body
1. การอ่านจับใจความมีความสำคัญต่อชีวิตประจำวันอย่างไร

ตอบการอ่านจับใจความ คือทักษะสำคัญที่ช่วยให้เรารู้ “อะไรคือเรื่องสำคัญ” ในสิ่งที่อ่าน ซึ่งส่งผลต่อการใช้ชีวิต การเรียน และการทำงานทุกวัน

2. การอ่านจับใจความหมายถึงอะไร

ตอบการอ่านแล้วสามารถเข้าใจสาระสำคัญหรือเนื้อหาหลักของเรื่องที่อ่านได้อย่างชัดเจน โดยผู้อ่านต้องสามารถแยกแยะประเด็นสำคัญจากรายละเอียดปลีกย่อย และสามารถสรุปเนื้อหาออกมาได้อย่างถูกต้องและกระชับ

3. ตำแหน่งของใจความสำคัญมีที่ใดบ้างจงบอกมาพอสังเขป

ตอบใจความสำคัญอาจอยู่ต้น กลาง ท้าย หรือกระจายทั่วเนื้อหา ขึ้นอยู่กับการเรียบเรียงของผู้เขียน.

4. การอ่านจับใจความสำคัญมีส่วนช่วยพัฒนาการอาหารหรือพัฒนาการเรียนของนักเรียนอย่างไร

ตอบการจับใจความช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ได้เร็ว เข้าใจเนื้อหาได้ดี วิเคราะห์เก่ง และตอบคำถามได้ตรงประเด็น

5. การอ่านบทความวิชาการสามารถใช้การอ่านจับใจความสำคัญได้หรือไม่จงอธิบาย

ตอบการอ่านจับใจความสำคัญสามารถและควรใช้กับการอ่านบทความวิชาการ เพราะช่วยให้เข้าใจเนื้อหาได้อย่างรวดเร็ว ถูกต้อง และเหมาะสมกับการเรียนรู้ในระดับที่ลึกซึ้งขึ้น

# data[].attributes.headline
1ตอบช้วยไห้เข้าใจข้อมู

# data[].attributes.body
1ตอบช้วยไห้เข้าใจข้อมูลข่าวสารสื่อต่างๆและเนื้อหาต่างๆได้

2ตอบอ่านเพื่อค้นหาสาระสำคัญหรือแนคิดหลักของเรื่องที่อ่าน

3ตอบต้นย่อหน้า ท้ายย่อหน้า ต้นและทยย่อหน้า และกลางยอหน้า

4ตอบช่วยพัฒนาการอ่านโดยทำไห้ผู้อ่านเข้าใจได้รวดเร็วและแม่นยำขึ้น

5ตอบได้เพราะการอ่านบทความวิชาการสามารถใช้การอ่านจับใจความสำคัญได้

# data[].attributes.headline
(ข้อ1)ตอบ การอ่านจับใจ

# data[].attributes.body
(ข้อ1)ตอบ การอ่านจับใจความสำคัญในเเต่ระเรื่องช่วยให้เข้าใจการอ่านได้อย่างรวดเร็ว

(ข้อ2)ตอบ อ่านเพื่อนทำความเข้าใจสาระสำคัญในเรื่องที่อ่านเเล้วสรุปใจความสำคัญของเรื่องได้

(ข้อ3)ตอบ การย่อหน้าหรือการมำความเข้าใจเเล้วก็อ่านเเล้วก็ย่อหน้า

(ข้อ4)ตอบ ช่วยให้เข้าใจเนื้อเรื่องที่อ่านได้ดีหรือสุปบทความสำคัญได้

(ข้อ5)ตอบ พยายามพิจารณาตัดรายละเอียดคำอธิบายเหตุผลเพราะสิ่งเหล่านีเป็นเพียงเครื่องสนับสนุนจากนั้นจึงบันทึกใจความวำคัญไว้เพื่อศุกษาเพิ่มเติมต่อไป

# data[].attributes.body
คำถาม

1. การอ่านจับใจความสำคัญ มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวันอย่างไร

2. การอ่านจับใจความสำคัญหมายถึงอะไร

3. ตำแหน่งของใจความสำคัญ มีที่ใดบ้างจงบอกมาพอสังเขป

4. การอ่านจับใจความสำคัญ มีส่วนช่วยพัฒนาการอ่านหรือพัฒนาการเรียนของนักเรียนอย่างไร

5. การอ่านบทความวิชาการสามารถใช้การอ่านจับใจความสำคัญได้หรือไม่จงอธิบาย