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Einstieg um 9 Uhr

Speed Dating 9:15 - 10:15 Uhr

Umbau und Pause 10:15 - 10:45 Uhr

World Café 10:45 - 11:45 Uhr

Zeit für offene Fragen und freies Schreiben

Reflexion 12:20 - 12:30

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10 Fragen und 12 Partner

Mit jeder neuen Frage wechseln Sie ihren Partner.

Notieren Sie ihre Rückfragen und Antworten auf die ausgelegten Kärtchen.

Die Fragen selbst finden Sie in der angezeigten PowerPoint.

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Legen Sie die Karten auf den Tisch. Wir bauen in der Pause gemeinsam um und sortieren die Karten entsprechend auf die Tische.

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Folgen Sie dem Link und beantworten Sie bitte die Fragen

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Wählen Sie die Fragen aus, die Sie am meisten beschäftigt haben und bei denen Sie Unterstützung brauchen.

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Anlass der Planung:

Sie haben verstärkt Bedarf bei folgenden Fragen:

Anlass zur Entwicklung einer MDÜ

Rahmenbedingungen bei der Planung

Leitziele der Einrichtung

Analyse der Voraussetzungen:

Sie haben verstärkt Bedarf bei folgenden Fragen:

Gesellschaftssituationen und Recherche

Institutionssituation

Gruppenmodelle

Individuallagen

Didaktische Planung:

Sie haben folgende Fragen geäußert...

Welche Kriterien müssen in den Tabellenkopf

Bezug zum Berliner Modell

Gruppen Modelle

müssen alle einzelnen Individuallziele rein? Bzw. Dürfen sich neue Ziele ergeben, die nicht auf der Zielseite sind?

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Bearbeiten Sie auf der Flipchart oder digital folgende Elemente und disktutieren Sie darüber

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Bearbeiten Sie auf der Flipchart oder digital folgende Elemente und disktutieren Sie darüber

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Anlass der Planung:

Sie haben verstärkt Bedarf bei folgenden Fragen:

Anlass zur Entwicklung einer MDÜ

Rahmenbedingungen bei der Planung

Leitziele der Einrichtung

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Bearbeiten Sie auf der Plipchart oder digital folgende Elemente und diskutieren Sie darüber

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Bearbeiten Sie auf der Plipchart oder digital folgende Elemente und diskutieren Sie darüber

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Analyse der Voraussetzungen:

Sie haben verstärkt Bedarf bei folgenden Fragen:

Gesellschaftssituationen und Recherche

Institutionssituation

Gruppenmodelle

Individuallagen

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Bearbeiten Sie auf der Flipchart oder digital folgende Elemente und diskutieren Sie darüber 

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Bearbeiten Sie auf der Flipchart oder digital folgende Elemente und diskutieren Sie darüber 

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Didaktische Planung:

Sie haben folgende Fragen geäußert...

Welche Kriterien müssen in den Tabellenkopf

Bezug zum Berliner Modell

Gruppen Modelle

müssen alle einzelnen Individuallziele rein? Bzw. Dürfen sich neue Ziele ergeben, die nicht auf der Zielseite sind?

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Sicherheit geben durch Wiederholung und Diskussion

(Leitziel. die Schüler erhalten Sicherheit durch Wiederholung und Diskussion)

Offene Fragen klären

Inspiration für MDÜ-Themen