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Almeida Julexy

Veronica Delgado

Genesis Gonzalez

Jhon Martinez

Ereunice San Martin

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Las altas capacidades son habilidades superiores en lo cognitivo, creativo o académico que permiten un aprendizaje más profundo y rápido. Su atención educativa requiere estrategias diferenciadas e inclusivas, y como estudiantes de maestría, es clave comprenderlas desde un enfoque integral que valore no solo el rendimiento, sino también aspectos emocionales y contextuales.

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Las altas capacidades son un conjunto de habilidades cognitivas superiores al promedio en una o varias áreas, como la lógica, la creatividad, el pensamiento abstracto o el aprendizaje. Estas personas aprenden más rápido, resuelven problemas complejos con facilidad y muestran una curiosidad intensa. No se limitan solo al rendimiento académico, sino que también pueden destacar en áreas artísticas o sociales. Identificar y apoyar a los niños con altas capacidades es clave para desarrollar todo su potencial y evitar problemas emocionales o de adaptación.

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Altas Capacidades

Las altas capacidades implican una forma diferente de ser, de aprender y de percibir el mundo. No es simplemente "saber mucho", sino la capacidad de procesar información de manera más rápida y profunda, así como de desarrollar ideas complejas y abstractas.

Las personas con Altas Capacidades aprenden con rapidez, asimilan conceptos complejos con facilidad y muestran un interés insaciable por el conocimiento.

Son capaces de comprender ideas complejas y abstractas a edades tempranas, y su razonamiento lógico suele ser muy desarrollado.

Suelen ser muy exigentes consigo mismos y con los demás, buscando la excelencia en lo que hacen. Esto puede llevar a la frustración si no alcanzan sus propias expectativas.

Tienen una habilidad sobresaliente en una o más áreas específicas (por ejemplo, talento matemático, musical, creativo, social, etc.), pero no necesariamente en todas las áreas intelectuales.

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Las altas capacidades intelectuales se refieren a un potencial cognitivo significativamente superior al promedio, que permite a las personas aprender y procesar información de forma más rápida y profunda. Incluyen características como un aprendizaje acelerado, gran curiosidad, razonamiento avanzado y creatividad.

Pueden manifestarse como superdotación (habilidad general) o talento (en áreas específicas como matemáticas o lenguaje). Estas personas a menudo requieren estimulación y desafíos adecuados, ya que pueden aburrirse con facilidad. Comprender y apoyar estas capacidades es crucial para su desarrollo pleno.

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Las altas capacidades son un conjunto de características cognitivas, emocionales y sociales que presentan algunas personas y que les permiten aprender con mayor rapidez, profundidad y creatividad que el promedio de su grupo. En el ámbito educativo, se refiere comúnmente a niños, niñas o jóvenes que destacan significativamente en una o varias áreas del conocimiento.