# data[].attributes.body
Pelatihan KKA dan belajar bersama

# data[].attributes.headline
Aha moment. Sesuatu yang sebelumnya hanya berwujud bayangan2 semu tentang KKA. Bayang semu tersebut perlahan menjadi cahaya terang yang menyinari. Sebuah pohon baru bernama Mapel KKA yang telah mulai berwujud dan sedang bertumbuh dimulai dari 5 hari yang sangat mengesankan bersama fasilitator luar biasa dan teman-teman hebat.

# data[].attributes.subject
Aha moment. Sesuatu yang sebelumnya hanya berwujud bayangan2 semu tentang KKA. Bayang semu tersebut perlahan menjadi cahaya terang yang menyinari. Sebuah pohon baru bernama Mapel KKA yang telah mulai berwujud dan sedang bertumbuh dimulai dari 5 hari yang sangat mengesankan bersama fasilitator luar biasa dan teman-teman hebat.

# data[].attributes.body
Pelatihan KKA bersama teman-teman guru SD kab. Jepara

# data[].attributes.body
Senang karena bisa menambah ilmu dan wawasan baru

# data[].attributes.headline
Dapat belajar bersama tentang konsep pembelajaran KKA

# data[].attributes.subject
Dapat belajar bersama tentang konsep pembelajaran KKA

# data[].attributes.body
bahagia bisa belajar bersama

# data[].attributes.body
Pengalaman dan pengetahuan terkait KKA

# data[].attributes.headline
Perasaan saya sangat senang dan bahagia karena dapat menjadi salah satu bagian dari lahirnya KKA di Jepara

# data[].attributes.subject
Perasaan saya sangat senang dan bahagia karena dapat menjadi salah satu bagian dari lahirnya KKA di Jepara

# data[].attributes.body
Belajar ilmu baru tentang koding dan kecerdaan artifisial

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang sangat menarik untuk digunakan dalam era yang serba digital seperti saat ini.

# data[].attributes.headline
Awalnya curiga. Mau dikorbankan dan dijerumuskan ke dalam lubang apa lagi ini. Seiring waktu berjalan rasa curiga itu berganti dg rasa sayang. Ibarat pepatah, tak kenal maka tak sayang. Sayang dengan KKA, sayang kalau gak belajar KKA...

# data[].attributes.subject
Awalnya curiga. Mau dikorbankan dan dijerumuskan ke dalam lubang apa lagi ini. Seiring waktu berjalan rasa curiga itu berganti dg rasa sayang. Ibarat pepatah, tak kenal maka tak sayang. Sayang dengan KKA, sayang kalau gak belajar KKA...

# data[].attributes.body
pelatihan KKA dengan pengetahuan yang belum pernah di dapatkan bersama denganteman-teman hebat dan pengajaryang mantap luar biasa

# data[].attributes.body
Interaksi sosial antar peserta dan fasilitator dalam bersama sama menuntut ilmu yang luar biasa hebat

# data[].attributes.body
Pelatihan koding dan Kecerdasan Artifisal bersama fasilitator yang luar biasa yaitu bu pak Rozi dan bu Ninok

# data[].attributes.headline
Pelatihan KKA yang menyenangkan ,banyak pengetahuan yang  sangat berharga

# data[].attributes.subject
Pelatihan KKA yang menyenangkan ,banyak pengetahuan yang  sangat berharga

# data[].attributes.headline
Senang dan merasa bahagia bersama guru - guru hebat dalam belajar mengenai KKA

# data[].attributes.subject
Senang dan merasa bahagia bersama guru - guru hebat dalam belajar mengenai KKA

# data[].attributes.body
Senang dan bersemangat karena mendapat teman sekaligus pengalaman baru

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang bisa diambil adalah KKA bisa diajarkan di jenjang SD dengan mudah dan menyenangkan.

# data[].attributes.body
Banyak mendapatkan pengetahuan baru. Pengetahuan yang sesuai dengan zaman

# data[].attributes.body
Alhamdulillah senang karena mendapat ilmu dan temanbaru

# data[].attributes.body
Bersyukur mendapatkan pengetahuan dan pengalaman yg baru

# data[].attributes.body
pembelajaran mengenai KKA, yang sebelumnya belum tahu sama sekali, ternyata menyenangkan dan bermanfaat

# data[].attributes.headline
Pelajaran yang dapat saya ambil adalah bagaimana cara kita memposisikan diri untuk selalu berpikir secara komputasional

# data[].attributes.subject
Pelajaran yang dapat saya ambil adalah bagaimana cara kita memposisikan diri untuk selalu berpikir secara komputasional

# data[].attributes.headline
koding koding koding koding... Aku syuukaaaaa

# data[].attributes.subject
koding koding koding koding... Aku syuukaaaaa

# data[].attributes.body
Belajar Kelompok

# data[].attributes.body
Pembelajaran yg dapat diambil adalah dalam melaksanakan pembelajaran, kita harus merencanakan terlebih dahulu agar tujuan pembelajaran tercapai. Apalagi di pelatihan KKA kita dapat mengetahui banyak pengetahuan, informasi dan banyak contoh penerapan pembelajaran KKA di SD

# data[].attributes.headline
Pelatihan KKA yang menyenangkan, dan mndapatkan informasi yg berharga

# data[].attributes.subject
Pelatihan KKA yang menyenangkan, dan mndapatkan informasi yg berharga

# data[].attributes.body
senang karena mendapat ilmu baru dan teman baru

# data[].attributes.body
Sangat sangat menyenangkan bisa berbagi ilmu dengan banyak teman-teman

# data[].attributes.body
Pelatihan KKA bersama teman guru di Jepara

# data[].attributes.body
Senang dan bahagia karena bisa mendapatkan ilmu dan teman baru

# data[].attributes.body
Pembelajaran yg seru dan menyenangkan tentang KKA

# data[].attributes.body
senang, alhamdulillah mendapat ilmu baru yang bisa diajarkan ke anak anak

# data[].attributes.body
Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial

# data[].attributes.body
Happy karena dapat insight baru dan teeman-teman baru

# data[].attributes.body
Ilmu baru tentang koding dan kecerdasan artifisial bersama fasilitator yang hebat pak Rozi dan bu Ninok

# data[].attributes.body
Belajar bersama tentang KKA

# data[].attributes.body
Ilmu baru tentang KKA dan pengalaman baru tentang Koding yang bisa di terapkan di kehidupan sehari-hari

# data[].attributes.body
bisa mendapat ilmu2 yang baru serta relasi yang baru.

# data[].attributes.body
mendapatkan ilmu baru tentang KKA

# data[].attributes.body
Pembelajaran KKA menarik diajarkan untuk anak usia sd agar melatih mereka untuk berpikir kristis dalam menyelesaikan masalah secara plugged dan unplugged

# data[].attributes.body
Pengalaman baru belajar tentang konsep dan elemen - elemen KKA. Materi baru yang akan diimplementasikan di jenjang SD.

# data[].attributes.body
Belajar bersama teerkait Koding dan KKA

# data[].attributes.headline
Saya mulai belajar hal - hal baru dari KKA untuk dapat diterapkan bersama murid di sekolah saya

# data[].attributes.subject
Saya mulai belajar hal - hal baru dari KKA untuk dapat diterapkan bersama murid di sekolah saya

# data[].attributes.body
Dapat belajar dari teman-teman dengan berbagai macam metode dan cara mengajar yang unik-unik menyenangkan.

# data[].attributes.body
Pelatihan ilmu yg sangat baru untuk dunia pendidikan khususnya di lingkup SD

# data[].attributes.body
Senang dan bersemangat karena mendapat teman dan ilmu baru

# data[].attributes.body
Bahagia karena mendapatkan banyak ilmu

# data[].attributes.body
Senang Bahagia tidak diungkapkan dengan ketikan jari jemari imut ku

# data[].attributes.body
Bayangan baur terhadap KKA selama ini terjawab selama mengikuti Pelatihan KKA

# data[].attributes.body
senang karena mendapat ilmu baru dan menambah wawasan baru

# data[].attributes.body
Harus dapat mengikuti dan menyesuaikan perkembangan teknologi. Sehingga dapat bijak menggunakan memanfaatkan KA

# data[].attributes.body
senang karena mendapat ilmu baru dan teman baru

# data[].attributes.headline
Senang ketemu pengajar dan teman2 yg sangat menyenangkan

# data[].attributes.subject
Senang ketemu pengajar dan teman2 yg sangat menyenangkan

# data[].attributes.body
Ternyata koding tidak melulu berhubungan dengan kode-kode yang rumit tapi bisa jadi seru

# data[].attributes.body
perasaan setelah mengikuti KKA sangat senang dan mengerti materi materi kecerasan artifisial sangat meluas

# data[].attributes.body
Pelatihan Koding dan Kecerdasan Artifisial

# data[].attributes.body
pembelajaran yang dapat saya ambil adalah, pembelajaran yang berbasis BK atau berpikir komputasional

# data[].attributes.body
Senang karena mendapat kesempatan untuk belajar hal baru.

# data[].attributes.body
Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial

# data[].attributes.body
Bisa menambah pengetahuan tentang KKA

# data[].attributes.body
Menyanangkan

# data[].attributes.body
Bahwa kita harus menerapkan berpikir komputasional dalam kehidupan sehari-hari

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang akan digunakan dimasa mendatang adalah pembelajaran mendalam dengan langkah pembelajaran memahami, mengaplikasikan, dan merefleksi.

# data[].attributes.headline
walnya saya menganggap KKa sebagai hal yang rumit dan tidak mungkin dilakukan di SD. namun setelah mengikuti In Servis pandangan saya berubah. 

# data[].attributes.subject
walnya saya menganggap KKa sebagai hal yang rumit dan tidak mungkin dilakukan di SD. namun setelah mengikuti In Servis pandangan saya berubah. 

# data[].attributes.body
Bahagia dengan teman-teman yang menyenangkan

# data[].attributes.body
Senang karena mendapatkan kesempatan yang belum tentu teman-teman seprofesi mendapatkan kesempatan mengikuti pelatihan KKA

# data[].attributes.body
Pembelajaran KKA yang awalnya saya pikir terlalu sulit ternyata bisa diterapkan pada peserta didik di SD bahkan peristiwa yang terjadi pada kehidupan sehari-hari

# data[].attributes.body
Senang dan bahagia karena dapat ilmu dan wawasan baru dengan gratis. Selain itu juga senang karena kenal dengan fasilitator yg keren dan masyaallah tabarakallah sekali ilmu dan pengalamannya

# data[].attributes.body
Senang karena belajar yang hal baru karena fasilitator dan teman - teman sangat banyak membantu. Excited dengan game - game sederhana yang ingin dicoba diterapkan di kelas

# data[].attributes.body
Model Pembelajaran KKA, metodenya, alat peraga, media pembelajaran, ice breaking yang menyenangkan, dan masih banyak lagi

# data[].attributes.headline
Bahwa sejatinya Koding dan KA ada dalam kehidupan sehari-hari kita. Allah adalah programmer terhebat. Matahari terbit dan tenggelam ada polanya. Tidak langsung tiba2 terang menjadi gelap. Allah ciptakan "kode-kode", itulah Allah sampaikan dalam Al-Qur'an afalaa tatafakkaruun. Kenapa kamu tidak berpikir? Jadi harusnya dengan belajar KA, semakin mendekatkan diri peserta didik akan kebesaran Sang Pencipta. Semakin mengenal Sang Programmer Utama dab Terutama.

# data[].attributes.subject
Bahwa sejatinya Koding dan KA ada dalam kehidupan sehari-hari kita. Allah adalah programmer terhebat. Matahari terbit dan tenggelam ada polanya. Tidak langsung tiba2 terang menjadi gelap. Allah ciptakan "kode-kode", itulah Allah sampaikan dalam Al-Qur'an afalaa tatafakkaruun. Kenapa kamu tidak berpikir? Jadi harusnya dengan belajar KA, semakin mendekatkan diri peserta didik akan kebesaran Sang Pencipta. Semakin mengenal Sang Programmer Utama dab Terutama.

# data[].attributes.body
Kita tidak hanya jadi user tetapi bisa terlibat dalam pengembanganya

# data[].attributes.body
Sangat menyenangkan dan wawww....

Menambah teman, wawasan, informasi baru

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang dapat di ambil adalah KKA dapat diterapkan pada siswa SD Face C dengan menyenangkan.

# data[].attributes.body
Pembelajaran koding sederhana dan apa itu Kecerdasan Artifisial

# data[].attributes.body
Menerapkan pembelajaran koding di sekolah menggunakan pembelajaran mendalam

# data[].attributes.body
KKA ternyata dapat diterapkan di jenjang SD dengan menyenangkan

# data[].attributes.headline
Senang karena banyak menambah ilmu dan mendapat teman

# data[].attributes.subject
Senang karena banyak menambah ilmu dan mendapat teman

# data[].attributes.body
Harapannya tahun 2045 ana-anak SD Indonesia sudah bisa merancang Robot Penghapus papan tulis

# data[].attributes.body
senang karena bisa menambah pengetahuan baru dan teman baru

# data[].attributes.body
pembelajaran yang saya dapat di Diklat KKA saya bisa membawa ilum2 yang saya dapat ke sd yang saya ajar.

# data[].attributes.body
Kita menjadi paham mengenai apa itu koding dan kecerdasan artifisial

# data[].attributes.body
Pembelajaran yg menerapkan koding dan KA dalam kehidupan sehari-hari

# data[].attributes.body
Materi pelajaran baru namun menyenangkan karena bukan hal yang baru melainkan erat dan dekat sekali dalam kehidupan kita sehari-hari. Tinggal bagaimana kita sebagai pendidik untuk menyampaikan ke peserta didik agar diterima dengan baik.

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang dapat saya ambil adalah KKA bisa diajarkan di jenjang SD dengan mudah dan menyenangkan saya kira koding itu pembelajaran yang ada kode2nya ternyata tidak

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang akan datang mungkin akan lebih menarik karena sudah menggunakan alat-alat yang serba modern dan serba digitalisasi menyesuaikan perkembangan zaman.

# data[].attributes.headline
Pembelajaran koding dapat diajarkan di SD secara plugged dan unplugged

# data[].attributes.subject
Pembelajaran koding dapat diajarkan di SD secara plugged dan unplugged

# data[].attributes.body
Mengaitkan kegiatan sehari-hari dengan kemajuan teknologi yang saat ini sudah diterapkan oleh siswa

# data[].attributes.body
pembelajaran yang bisa diambil dari kegiatan ini kita bisa bertukar pengetahuan tentang KKA dengan teman satu kelas

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang dapat saya ambil adalah bagaimana kita bisa mengajar materi KKA yang tidak hanya berupa materi saja, namun dapat dikaitkan dengan alat atau perangkat yang kita temui di kehidupan kita sehari - hari (kontekstual).

# data[].attributes.body
KKA dapat diterapkan dikelas. Dapat menjadi pembelajaran sendiri atau masuk dalam kegiatan pembelajaran lain. Jangan merasa ada batasan, karena KKA dapat diterapkan dengan kegiatan yang seserhana.

# data[].attributes.body
belajar KKA sangat menyenangkan dan tidak rumit sehingga dapat diterapkan di SD fase C

# data[].attributes.body
Menerapkan pembelajaran KKA di SD sesuai fase mereka dengan pembelajaran yang mendalam, bermakna dan menyenangkan.

# data[].attributes.body
pembelajaran koding yang berkelanjutan, dimana siswa dilatih untuk dapat menjadi pengembang tidak hanya sebagai user dari teknologi

# data[].attributes.body
Dapet Aha momen, oh ternyata koding itu bukan hal serumit itu untuk anak SD.

Banyak juga mendapat ide-ide dari teman-teman hebat yg lain untuk nanti diberikan kepada siswa

# data[].attributes.body
mengaplikasikan KA secara sederhana dg model memahami, mengaplikasikan dan merefleksi

# data[].attributes.body
Pembelajaran penerapan KKA dengan Plugged maupun Unplugged

# data[].attributes.body
Pemanfaatan Kecerdasan Artifisial (KA) dalam kehidupan sehari-hari