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Link zu Selbsttests

https://www.medienanstalt-nrw.de/medienorientierung/unsere-angebote/reset/reset-der-test-zur-smartphone-nutzung.html

https://www.ins-netz-gehen.de/jugendliche/check-dich-selbst/

https://www.medienanstalt-nrw.de/medienorientierung/unsere-angebote/reset/reset-der-test-zur-smartphone-nutzung.html

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vorallem Gratis Spiele werden von den Jugendlichen gespielt. Obwohl diese häufig ein Pay-to-win System haben, geben relativ wenig Kinder/Jugendliche In-Game-Geld aus.

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Sie gamen nächtelang oder nie. Mindestens zwei pro Klasse, so dass sie sehr müde im Unterricht sind, teilweise einschlafen. Sie informieren sich über Peers, Suchmaschinen, Messenger

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Die meisten nutzen doch noch Suchmaschinen als Informationsquelle, dass jedoch Zeitungen und Zeitschriften nur von 10% benutzt werden, erstaunt mich.

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Studie 2024: https://www.zhaw.ch/storage/psychologie/upload/forschung/medienpsychologie/james/2018/JAMES_2024_DE.pdf

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Brawl Stars

Fortnite

Minecraft

FIFA / EA Sports FC

Grand Theft Auto (GTA)

Genau die Hälfte aller Jugendlichen (50%) spielt täglich oder mehrmals pro Woche Videogames.

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Instagram > Google

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ca. 80% gamen zumindest ab und zu, 50% gamen regelämssig (täglich oder mehrmals pro Woche)

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Der Zugang zu Medien ist zu Hause gewährleistet, grosse Bandbreite

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So gut wie alle Jungen gamen und rund 2/3 der Mädchen gamen

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Jungen nutzen verschiedene Onlineangebote intensiver zu Informationszwecken als Mädchen

# data[].attributes.body
Jugendliche informieren sich zunehmend via Social Media

# data[].attributes.body
Nutzen Social Media als Hauptinfoquelle, KI als neue Quelle, starker Rückgang klassischer Mediennutzung

# data[].attributes.body
1. Brawl Stars

2. Fortnite

3. Minecraft

# data[].attributes.body
Suchmaschine, Messenger, soziale Netzwerke, Videoportale

# data[].attributes.body
fifa, brawl stars

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Sport

mehrere Stellvertretungen auf Sek 1

5 Monate Stellvertretung Sek 2

+Praktikum

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Fächer:

Geschichte

Englisch

Erfahrung

Stützkurs Englisch an der Berufsschule Zofingen

Volkshochschule Dagmersellen

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Französisch und Italienisch, mehrere Erfahrungen auf Sek2

# data[].attributes.body
Fach:

Bildnerisches Gestalten

Erfahrung:

EP

Zusätzlich:

Selbstständige Grafikerin/Illustratorin

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BG, Erfahrung: Einführungspraktikum

# data[].attributes.body
Fächer: Englisch und Biologie

Erfahrung: Primarstufe & EP

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Stefano Borin

Italienisch

Erfahrung 1 Jahr Vertretung

# data[].attributes.body
Fach: Englisch

Erfahrung: Englisch, Sek II, seit einigen Jahren im Beruf.

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Deutsch als Fremdsprache

Italienisch

Stv. Sek I, Sek II, Berufschule

# data[].attributes.body
Fächer:

Biologie, Chemie

Erfahrung:

EP

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Fächer: Englisch und Geografie, Erfahrung: FP und Stellvertretungen

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Spanisch und Französisch

diverse Stellvertretungen

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Deutsch/Philosopihe

Erfahrung am Gymnasium

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Fächer:

Wirtschat und Recht

Erfahrung:

Praktika und Stellvertretungen

# data[].attributes.body
Fach

Chemie

Erfahrung

Dieses Semester Stv. Berufsschule Aarau

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Fächer: Philosophie, Psychologie-Pädagogik. Erfahrung: Praktika, Unterrichten an der Uni

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Sport (1 Jahr Sek II)

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Fächer:

Geschichte

Chemie

Erfahrung: 2 Monate Stellvertretung an einem Gymnasium

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Deutsch und Geschichte

Erfahrung in der Museumspädagogik

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Fächer: Geografie & Religion

Erfahrung: Praktikum und Stellvertretung am Gymnasium, Stellvertretungen Sek I & Primarstufe

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Wirtschaft & Recht ohne Erfahrung

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Fächer: Geschichte

Erfahrung: EP und Stellvertretung

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Fächer

Sport

Geschichte

Erfahrung

Grösstenteils nur Praktika

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Biologie

Erfahrung: Unterrichten an der Universität

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Fächer: Geschichte, Deutsch

Erfahrung: FP und Stellvertretungen

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Fächer:

Italienisch

Englisch

Erfahrung:

Einführungspraktikum

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Biologie, Erfahrung: keine

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Fach: Physik. Erfahrung: Einführungspraktikum

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Gamingsucht

https://www.projuventute.ch/de/eltern/medien-internet/gamesucht

Cybergrooming

https://www.projuventute.ch/de/eltern/medien-internet/cybergrooming

Cybermobbing

https://www.projuventute.ch/de/eltern/medien-internet/cybermobbing

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Fächer

Mathematik

Informatik

(Päd/Psych)

Erfahrung:

Gym

BM

Öffentlich / Privat

8 Jahre

Zusätzlich:

EFZ Fahrlehrer