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El cartero de los amigos, Eithan Gerónimo Marulanda , Mathias Felipe Roja

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El cartero de los amigos, Eithan Gerónimo Marulanda , Mathias Felipe Roja

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Nuestra salida pedagógica a la granja de Juancho ,vinculando a las familias a los proyectos de aula y buscando nuevas formas para escribir historias y anécdotas

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Nuestra salida pedagógica a la granja de Juancho ,vinculando a las familias a los proyectos de aula y buscando nuevas formas para escribir historias y anécdotas

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Escribiendo y leyendo mensajes para mis amigas con ayuda del Cartero

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Escribiendo y leyendo mensajes para mis amigas con ayuda del Cartero

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Tiempo para escribir y tiempo para leer a los amigos con ayuda del Cartero

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Tiempo para escribir y tiempo para leer a los amigos con ayuda del Cartero

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Biblioteca de Comfacasanare, bibliotecas para los niños y las niñas

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Biblioteca de Comfacasanare, bibliotecas para los niños y las niñas

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Tiempos de lectura durante visita la Biblioteca  Comfacasanare 

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Tiempos de lectura durante visita la Biblioteca  Comfacasanare 

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Nuestra visita a la Biblioteca de Comfacasanare 

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Nuestra visita a la Biblioteca de Comfacasanare 

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Cartero para la profe Ruth de Dulce María Gutiérrez

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Cartero para la profe Ruth de Dulce María Gutiérrez

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El cartero de los amigos para Dylan de CescZdenek

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El cartero de los amigos para Dylan de CescZdenek

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Disfrutando y aprendiendo danzas de nuestra hermosa región

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Disfrutando y aprendiendo danzas de nuestra hermosa región

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Nuestro día de picnic ,lonchera saludable. Amy Salomé pena, Yederick Villalba ,Dulce María Gutiérrez,Mathias Muñoz

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Nuestro día de picnic ,lonchera saludable. Amy Salomé pena, Yederick Villalba ,Dulce María Gutiérrez,Mathias Muñoz

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Danzas regionales con los niños y las niñas

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Danzas regionales con los niños y las niñas

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Experiencia pedagógica juegos palabras y acentos desde la cultura musical llanera

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Experiencia pedagógica juegos palabras y acentos desde la cultura musical llanera

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xRF4 Participacion en juegos y rondas regionales

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Dibujando y graficando ideas para la Sala de Lectura

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Dibujando y graficando ideas para la Sala de Lectura

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RF8 Dibujando y escribiendo nombres para la Sala

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RF6 Proyecto el cartero de los amigos de Transición

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Exposiciones artísticas de los niños y niñas

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Exposiciones artísticas de los niños y niñas

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RF5 Creación y exposiciones de historias

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RF3 Huella grafica e invención de historias

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Elo valor de los amigos.

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Expresión musical ,rítmica , coordinación ,pulso

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El cartero de la amistad ,proyecto de Septiembre

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Exponiendo sobre  la medicina tradicional ,plantas de la región.

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Experiencia de Apertura para los niños y niñas - Aplazada - Sala de Lectura Arcoíris

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Experiencia de Apertura para los niños y niñas - Aplazada - Sala de Lectura Arcoíris

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EXPERIENCIA APERTURA SL Arcoiris - IE Braulio Gonzalez - Sede Campestre

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Plan de Trabajo Docentes Braulio González - Sede Campestre 

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Plan de Trabajo Docentes Braulio González - Sede Campestre 

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PLAN DE TRABAJO DOCENTES BRAULIO GONZÁLEZ SEDE CAMPESTRE

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Manual de acuerdos de la Sala de Lectura Arcoíris

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Manual de acuerdos de la Sala de Lectura Arcoíris

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ACUERDOS SALA DE LECTURA 2022 SEDE CAMPESTRE.pptx

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Realizando una actividad de pintura para embellecer el patio de recreo, con el fin de motivar a los niños a disfrutar de un ambiente agradable.

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Iniciamos hablando de las plantas, su utilidad y como nacen, posteriormente plantamos la semilla en una cáscara de huevo para observar el proceso de la germinación. También observaron un video de la germinación para luego leer una imagen y ordenar la secuencia.

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Libia Fonseca

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De leer _ Sofía
De las plantas _Juan José
De cuentos -Sara Sofía
De los perfumes- Luciana
De belleza- Antonella
De juegos - juliana
Arcoiris - Oriana
Los demás niños repetían pero la mayor votación fue por arcoíris.

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Transición B (Docente Ruth Mora)

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Transición D

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Beatriz Mojica

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YOPAL
Su nombre deriva del árbol yopo que significa corazón, este nombre lo dieron los indígenas Achaguas ,

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Amparo Guzmán

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Amparo Guzmán

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Trabajo con musicogramas ,niños de T.B y T.D.

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Biblioteca confacasanare se vincula a las actividades del colegio.

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Otras instituciones que se vinculas en el proceso de los niños.

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En el salón de clases los niños leyendo los dibujos del cuento, luego pasaron algunos niños y niñas a contarnos el cuento según su descripción.

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Que alegría devolverme unos cuantos años a mi infancia y contarles de los lugares favoritos EL PATIO DE MI CASA ,donde nos reuníamos con mis dos hermanos menores a jugar y aprender a montar patines sin entrenador, a jugar al banco, con billetes que eran papel recortado en rectángulos Y DE cajeros eran los espaldares de las sillas del comedor.. Igualmente jugábamos a vender en la plaza de mercado, usamos argollas de tornillos como anillos y un dìa no me pude quitar esas argollas en mis dedos llorè angustiada pero mi padre con paciencia y mucho amor me las quito con una segueta.Pasàbamos toda la tarde jugando y disfrutando que no escuchábamos ruidos pero si olores como la deliciosa mazamorra paisa o peto con panela rayada y leche bien hervido , cremocito y el aroma a canela. Pues este peto lo hacíamos en una hermosa  estufa de carbòn.

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ALGUNAS IDEAS
Estas son algunas ideas de los estudiantes para colocar el nombre de la sala de lectura, los estudiante se mostraron muy animados y entre grandes creaciones pusieron a volar su imaginación y su creatividad.

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Explorando la creatividad.
Los estudiante muy animados haciendo dibujos para colocarle el nombre a la sala de lectura, donde a través de risas, ideas y felicidad hicieron cosas maravillosas.

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Una lluvia de ideas resultaron a la vez
arcoiris dijo Valeria
nubecita lo dijo Andrés lluvia me parece bonito donde Sofía quiere leer lunita gritó Matías unicornio les gustó también mejor dicho que se llame que se llame carrusel

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ESCOGIENDO EL NOMBRE DE LA SALA DE LECTURA.
En el día de hoy
vamos a escoger
el nombre de la sala
dónde vamos a leer
Cada niña va pensar y a la ve proponer
Será la mejor idea del grado 1B

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Explorando habilidades comunicativas.. exposición animales del mar. Sophia .T.B

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Lectura de imágenes del cuento del día. Transición A

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Lectura de imágenes del cuento del día. Transición A

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Visita de los padres de samuel ,personaje de la semana

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Visita de los padres de samuel ,personaje de la semana

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Proporcionando espacios para vincular la familia a los  proyectos de aula.

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En el día de hoy
vamos a escoger
el nombre de la sala dónde vamos a leer
cada niño va a pensar
y a la vez proponer
será la mejor idea
del grado 1B

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este lugar me enseñó la ternura, creatividad y me lleno de emociones , sin duda alguna mi burrito satélite mi hèroe, me patrocino mis aventuras y escapadas al pozo azul ,como lo llamaba, allì había un àrbol que tenia un gajo que me servìa de columpio y hamaca .
Me atraian sus aromas , el olor a guayaba ,madroños y marinitas , a las 4 de la tarde vovia a casa como si nada hubiese pasado.

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mi lugar favorito , Myriam Rozo .encuentro 1

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mi lugar favorito , Myriam Rozo .encuentro 1

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La finca de mis abuelos paternos es para mí ese lugar, donde tan pronto salíamos de vacaciones con mi hermano y teníamos mil aventuras . Allí jugábamos al soldado libertado, realizábamos caminatas , ayudábamos en los quehaceres de la casa y de la finca ; cada dìa tenia unas actividades especiales como : ordeñar ,pescar ,ir a llevar los almuerzos a los trabajadores. Recuerdo la casa , su techo de teja , las puertas de madera .que bonitos recuerdos

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Mi autorretrato,soy una Boyacense que vive hace muchos años en esta llanura inmensa.
Me encanta la mujer maravilla con la cual describo mi fuerza y disciplina pera salir adelante.
Me encanta el teatro ,la danza .soy docente por vocación enamorada de mi labor y poder compartir con los niños que pasan por mi vida profesional.

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Recordar mediante este dibujo tan sencillo ,los olores ,sabores,colores ,sonidos de mi infancia es sencillamente hermoso .

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Soy Lida Rosio Moreno
Docente apasionada, desde muy niña soñaba con ser docente y afortunadamente se me dieron las cosas, hoy por hoy disfruto cada día en el aula, las experiencias de los niños, sus ocurrencias, sus risas y hasta sus conflictos, me siento comprometida, por ello sigo preparándome cada día para transmitir lo mejor tanto a nivel académico como desde la parte humana.

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El lugar favorito de mi infancia fue visitar  la finca de mis abuelos donde en vacaciones íbamos sus nietos, éramos varios niños compartiendo juegos y deliciosas comidas estos momentos siempre van a estar en el corazón porque son momentos que no volverán. "éramos muy felices"
Lida Rosio Moreno Aceros

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Yeny Peña

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EVOCANDO MI INFANCIA ,RUTH MORA. ENCUENTRO CERO

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EVOCANDO MI INFANCIA ,RUTH MORA. ENCUENTRO CERO

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Evocado la infancia a través de los sentidos
Lida Rosio Moreno