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La educación ambiental describe un área limitada de todo el planeta, abarcando incluso una parte del espacio exterior que lo rodea.

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Apareció de forma temprana en diferentes civilizaciones y creencias, tal como la historia bíblica del diluvio universal.

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Es la sabiduría de Dios garantizado al ser humano a cerca de su patrimonio en la tierra, asignando al hombre como administrador sobre la tierra y con la obligación de tener, mantener y conservarla de forma honesta.

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Adoptada y proclamada solamente por la Asamblea General de las Naciones Unidas en octubre de 1982.

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Proclama que la humanidad es parte de la naturaleza y que la vida depende de las funciones interrumpidas de los sistemas naturales.

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Son elementos de la naturaleza útiles al   hombre.
Ej. Suelo, fauna, minerales y entre otros.

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Son todos aquellos desastres naturales que influyen en el ambiente.

Ej. Terremotos, inundaciones, incendios de bosques y entre otros.

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Es aquel en la que la acción humana induce a la producción de la naturaleza.

Ej. Producciones agrícolas, pecuarias, silvícola y piscícolas.

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- Ambiente Cultural (creado o fabricado):

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- Ambiente Cultural (creado o fabricado):

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Surge tras el resultado del trabajo transformador del hombre sobre los elementos físicos o no físicos, convirtiéndolas en indispensables.

Ej. Farmacéuticos, medios de transporte, carreteras, entre otros.

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Obra o producto de la actividad humana, integrada por; ruidos, olores y sabores.

Ej. Agua clorada, paisajes de belleza estética y contaminación visual.

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Surge durante el segundo seminario sobre Políticas Ambientales en Guatemala y Preservación del Entorno Humano.

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Entre las causas del Deterioro encontramos: 

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Entre las causas del Deterioro encontramos: 

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Carece de una formación ambiental básica que le permita conocer, interpretar y valorar las condiciones naturales del país.

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Un efecto indirecto de la expansión de la población, puesto que, los campesinos tratan de colonizar áreas de bosques tropicales húmedos y subhúmedos mediante técnicas agrícolas.

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Es donde el cual el hombre toma de la naturaleza todo aquello que desea, sin reparar de alguna manera los efectos nocivos de su acción.

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El crecimiento no controlado de la población.

El consumo de los recursos naturales del país por parte de países industrializados.

La tenencia y utilización inadecuada de la tierra.

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La indiferencia de la sociedad hacia la naturaleza.

El uso tecnológico inapropiado.

Falta de políticas y estrategias.

Escasez y dispersión de leyes que normal la relación entre el hombre y la naturaleza.