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Buenas! Soy Paula, licenciada y doctora en biología, docente de Odontología, Profesorado de Biología e Ingeniería en  Biotecnología de la UNRN. Me encanta utilizar recursos didácticos digitales en mis clases.... pero a veces me siento con el meme... Este año me llevé el apodo de Profe Tiktokera!! no se si es para tanto! jaja Las materias que dicto son Biología, Genética, Biología de los microorganismos y Fisiología y genética de los microorganismos. Me sumo tarde, pq y en base a la fundamentación del meme, estaba haciendo actividades de otro espacio de la plataforma... espero me acepten!

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El "meme" expresa lo que siento frente al avance tecnológico y la era digital, dado que me gustaría estar mas familiarizada con al temática.

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M. Luján Grau, Prof de la materia Administración de Empresas.

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M. Luján Grau, Prof de la materia Administración de Empresas.

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En el ámbito docente...
"vengo de la máquina de escribir, de la mecanografía, el telegrama, el teléfono fijo, el combinado, los casettes y el telegrama...
A pesar de correr todo el tiempo para adaptarme... ando siempre algo desctualizada...

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Paola Britos - Directora de Ing. en Computación. Imparto clases de: Introducción a la Ing. en Computación, Taller de Informática y TICs, Paradigmas de la programación y Verificación y Validación del Software

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Paola Britos - Directora de Ing. en Computación. Imparto clases de: Introducción a la Ing. en Computación, Taller de Informática y TICs, Paradigmas de la programación y Verificación y Validación del Software

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.Con este me siento identificada, cuando veo que las practicas que realizan mis alumnos son fructíferas.

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Daniela. Ciclo de profesorado en Enseñanza de la lengua y la Literatura. Prioridad a la emoción

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Daniela. Ciclo de profesorado en Enseñanza de la lengua y la Literatura. Prioridad a la emoción

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Siempre la emoción antes que nada en toda situación de enseñanza, y sobretodo virtual mediada por tecnología. Este meme transita lo bipolar de esta profesión tanto en docentes como estudiantes, entre la alegría, la risa y el desamparo. Un saludo

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Marina Gonzalez Polo. Docente de Ciencia del Suelo, Ing Ambiental. Sede Andina 

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Marina Gonzalez Polo. Docente de Ciencia del Suelo, Ing Ambiental. Sede Andina 

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Cuando leí la propuesta, mi primera reacción fue la del meme. Creo que mi intención en este curso es desarmar preconceptos, evaluar y en algún caso apropiarme de nuevas formas de llegar a los alumnos (claramente con otro manejo de la tecnología). Que debe tener un meme u otro artilugio tecnológico para que sea educativo?...un docente con un objetivo claro

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Silvia Torres Robles. Docente de Ecología (Ing. Agronómica y Lic. Ciencias del Ambiente)

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Silvia Torres Robles. Docente de Ecología (Ing. Agronómica y Lic. Ciencias del Ambiente)

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Elegí ese meme porque me sentí identificada con las clases virtuales en pandemia. Me dí cuenta que manejaba muy poco los entornos virtuales y materiales educativos digitales. A partir de entonces estuve indagando en estos recursos y de ahí mi interés por realizar este curso.

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Soy docente de una escuela secundaria, doy el taller de Servicios Turísticos, y en la Universidad soy JTP de Historia Económica y Social Latinoamericana y Argentina.
Elegí este meme, porque sentí que estamos haciendo historia con todo este aprendizaje y en este contexto .

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Soy Paula Suárez, docente de matemática en varias materias de la sede atlántica. Elegí el meme porque me causo mucha gracia y porque me costó entenderlo, cómo muchas veces me cuesta entender la lógica que usan los estudiantes al resolver los problemas. Y no puedo parar hasta la entenderla. Cada proceso es distinto: a veces, razonan mal pero muchas otras razonan bien solo que distinto a mí. Me encanta esa variedad y la fomento.

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Aunque no soy docente de la UNRN en este momento, elegí este meme, ya que me pareció muy interesante en el contexto de la educación. Considero que los educadores a la hora de pasar su conocimiento, con toda la buena voluntad y recursos, a menudo se olvidan de las necesidades y desafíos de los estudiantes/alumnos.

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Si bien soy docente no estoy dictando materias en la UNRN, coordino el equipo de Asistencia pedagógica para personas con discapacidad en la sede AVVM.
Elegí este meme porque, en general, el sentido común sugiere que con rampas se solucionan todas las problemáticas de acceso y participación de las personas con discapacidad y justamente en el nivel superior las barreras mas significativas se relacionan con la accesibilidad comunicacional, cognitiva y actitudinal.
Saludos!!

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Mi nombre es Claudeth Lemos, profesora de portugués de idiomas en las carreras de comercio exterior y diseño Industrial.

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Mi nombre es Claudeth Lemos, profesora de portugués de idiomas en las carreras de comercio exterior y diseño Industrial.

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Elegí este meme, porque me siento como esta imagen de una docente que mira fechas de preparar actividades, exámenes, trabajos prácticos, correcciones, los tiempos para hacerlos, los alumnos que envían mensajes y ¿tiempo ocio?  Me encanta la docencia, estar con los alumnos, llevarlos a viajar mentalmente al país del idioma, conocer la cultura, etc. y también enseñarles la gramática tanto en la escritura como la oralidad, pero pasar horas preparando clases  y hacer correcciones, nos toma mucho tiempo de trabajo.

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María Florencia Marquez, ayudante de la materia Historia II de la carrera de Arquitectura

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María Florencia Marquez, ayudante de la materia Historia II de la carrera de Arquitectura

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El meme que elegí plasma la importancia del conocimiento tecnológico para los arquitectos ahora. Reinventar y reinventarse

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Muchas veces intento empatizar con los estudiantes con algo que distienda un poco, pero la comprensión de los contenidos no alcanza  y me quedo como este gato!

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Mi nombre es Dina Carp, soy profesora de Química I y II en la Licenciatura en Criminología y Ciencias Forenses

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Mi nombre es Dina Carp, soy profesora de Química I y II en la Licenciatura en Criminología y Ciencias Forenses

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¡Hola a todxs! Elegí este meme porque algo que no me gusta de la docencia es la cantidad de tiempo  que nos lleva corregir, planificar, armar actividades, etc.

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Marcela Flores, Profesora de Inglés de Idioma I de la Lic. en Artes Visuales

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Marcela Flores, Profesora de Inglés de Idioma I de la Lic. en Artes Visuales

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Amo estar frente al curso con lxs estudiantes,dar clases, y todo lo que aprendemos durante las horas que estamos en el aula. Pero bueno, gajes del oficio todo lo que tenemos que hacer fuera de nuestras horas de trabajo.

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Mi nombre es Migul Cnca. Soy Asistente de Matemática, en la Sede Atlántica.
Esta imagen representa la posibilidad actual de acceder, fácilmente a una vasta cantidad de información. También representa la conducta (también actual) de tener a Internet como la fuente primaria, principal (y muchas veces única) de información, sobre todos los temas. Esto representa riesgos por el uso que podemos darle a esa información.

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Mi nombre es Mara Bonansea y soy docente de la asignatura "RR.PP, Ceremonial y Protocolo".

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Mi nombre es Mara Bonansea y soy docente de la asignatura "RR.PP, Ceremonial y Protocolo".

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Elegí este meme porque al verlo sentí que me identificaba. Trato de utilizar herramientas digitales en mis clases para que resulten más dinámicas y atractivas, pero nunca había pensado que podría ser un meme. Siempre los ví como algo informal...

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Hola! Me gustó el meme porque me hizo recordar a la época en que enseñaba a niños. Era un comentario que escuchaba frecuentemente.

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Patricia Labarriere, Profesora de Inglés

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Patricia Labarriere, Profesora de Inglés

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Elegí ese meme porque he tenido reacciones parecidas y creo que representa un preconcepto sobre las habilidades de los estudiantes en la actualidad. Muchas veces, nos sorprende que nos digan que no saben cómo utilizar recursos digitales propuestos en nuestras clases cuando son usuarios activos de las redes sociales. Sin embargo, deberíamos considerar que no están familiarizados con esos recursos y, quizá, necesitan orientación (por ejemplo, una breve explicación o un videotutorial) para poder completar la actividad con mayor facilidad y que el recurso seleccionado no se convierta en un obstáculo.

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Soy Carlos Daniel Avila, profesor de la materia Instalaciones y Máquinas Eléctricas de la Tecnicatura Superior en Mantenimiento Industrial que se dicta en la Sede Alto Valle y Valle Medio en la ciudad de Allen.

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Soy Carlos Daniel Avila, profesor de la materia Instalaciones y Máquinas Eléctricas de la Tecnicatura Superior en Mantenimiento Industrial que se dicta en la Sede Alto Valle y Valle Medio en la ciudad de Allen.

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La elección del meme está relacionado con el objetivo que persigo como docente de llegar mejor a los alumnos y ser más eficiente en la enseñanza

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Hola!! Doy clases en Abogacía (Sociología Jurídica) y en Contador Público (Administración Pública) en Sede Atlántica. Cuando les pedimos que redacten informes o análisis, una de las cosas que más les cuesta ver y hacer a les estudiantes es la utilización crítica de la información en internet. Detrás de esta meme, está mi rostro desencajado jajaja.

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Marisa Malvestitti, profesora de Sociolingüística de las carreras de Letras 

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Marisa Malvestitti, profesora de Sociolingüística de las carreras de Letras 

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Elegí este meme porque representa la propuesta que intenté construir en el período en que primó la modalidad virtual: que la clase continuara siendo un grupo interactivo, y así mantener la posibilidad de conocernos y compartir, no solo contenidos sino experiencias y pareceres.

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Pablo Reeb, Profesor de Probabilidad y Estadística, Ingenieria Biotecnologia, Alimentos y Enologia. 

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Pablo Reeb, Profesor de Probabilidad y Estadística, Ingenieria Biotecnologia, Alimentos y Enologia. 

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Esta imagen me representa porque asi senti mi casa, principal lugar de trabajo durante la cuarentena!. Se esta reconstruyendo actualmente ya readaptando a una distribución de espacios, horarios, materiales.  Al regreso a la presencialidad muchos estudiantes manifestaron "Gracias por volver al aula presencial" asi que entiendo que han sentido ganas de quemar literalmente mi casa en la virtualidad plena. Mismo meme para dos puntos de vista!

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Corresponde a Agosto y Octubre del segundo cuatrimestre

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Julia Elena Puppo
Inglés Tecnico (2do cuatrimestre) en las carreras de TEVI, Administración de Empresas, Economía y Lic. en Hotelería-

Para mì empezar un cuatrimestre nuevo implica organizar tareas y mente al mismo tiempo. Articular materiales, AULAS VIRTUALES!, carreras, planes nuevos y viejos, presentarse, dar una primera clase ¨decente¨ mientras hacemos OOOMMMMSSS ....Ya a mediados del cuatrimestre hemos aceitado los procesos y conocemos los imprevistos que siguen ocurriendo.... son aguas mas tranquilas-puede haber tiempo para peinarse un poco.

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Hola. Soy Ignacio Mizerit. Me desempeño como graduado adscripto en la carrera de Ingeniería ambiental en la materia Hidrología. Elegí esta imagen ya que muestra las dificultades que se nos presentaron a muchos docentes que de repente tuvimos que recurrir a la incorporación de recursos digitales para las clases virtuales.

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Estoy en la carrera de la Tecnicatura Universitaria en Deportes dando como auxiliar docente Dep. Psicomotrices y también en la carrera de la Lic.en Ed. FyD.

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En el meme quise representar que en general el área que participo es de agrado para les estudiantes y un espacio de mucha alegría y movimiento corporal.
Un gusto compartir este espacio con ustedes.
Los saludo a todxs

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Alejandra Awe Luca, profesora de Inglés, Ingeniería Agronómica y Cs del Ambiente (UNRN)

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Alejandra Awe Luca, profesora de Inglés, Ingeniería Agronómica y Cs del Ambiente (UNRN)

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Este meme representa una situación de enseñanza. Me pareció atractivo pues, a mi criterio,  refleja la actitud y trabajo de muchos docentes:  hacemos, intentamos, modificamos, buscamos, aprendemos, para poder ser el/la mejor, y dar esa clase memorable.

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“¿Profe, por qué no nos hace competir en grupos con ejercicios?...¿Por qué no usa menti.com por ejemplo?”. Así empecé este año, después de dos años adaptándonos a las clases a distancia por la pandemia, a retomar las presenciales con nuevas cohortes de chicas y chicos nativos digitales. Y yo intentando buscar recuerdos que no tengo, por haberme formado en otro milenio…

“¿Qué es este curso para docentes de Materiales Didácticos Digitales?” Pensé mientras leía, y tuve una especie de escalofrío que me hizo recordar una película que vi en 1999.

Gabriel Pagnossin, Electrotecnia (Tecnicatura Superior en Mantenimiento Industrial).

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Nancy González, profesora de inglés, escuela de economía.

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Nancy González, profesora de inglés, escuela de economía.

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Hola a todes! Creo que este gif me representa porque desde la pandemia trabajo muchas horas en la compu (más de las que quisiera). Les confieso que tengo una relación amor-odio con las tecnologías: a veces me fascinan y me "atrapan" y otras veces me agotan y quiero salir corriendo.

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Wenceslao Rodríguez, Taller de Trabajo Final de Grado del Ciclo de Licenciatura en Trabajo Social

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Wenceslao Rodríguez, Taller de Trabajo Final de Grado del Ciclo de Licenciatura en Trabajo Social

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Hola! Elegí esta imagen porque me dio mucha gracia y porque representa muy bien los cambios y dificultades de los últimos dos años, en los que estuve dando únicamente clases virtuales. Este es mi primer cuatrimestre como docente en la UNRN y, además, mi regreso a la presencialidad. Saludos!

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Soy Gabriela Leton, Lic. en Psicología, docente de la Facultad de Medicina de UNRN, y trabajadora del Hospital Zonal Bche. Tute es quien mejor interpreta mi pensar y sentir. Las preguntas, interpelar el conocimiento, es el camino para seguir descubriendo y aprendiendo. Y vaya si me queda por caminar con esto de los materiales didácticos digitales!!!

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Soy Laura Totonelli, Licenciada en Administración, docente de Administración General, entre otras asignaturas. Me gusta este meme porque representa un poco el recorrido, yo pensé que con los 20 años de docencia había vivido todo! jajaja, y luego cayó la pandemia, la virtualidad, las computadoras compartidas en casa, las lecciones sobre la cama, en fin, "cosas vederes, Sancho, que non crederes..."

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Buenas buenas.... Mi nombre es Gabriela Vazquez. Soy docente en la carrera de medicina en Tutoría en terreno

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Buenas buenas.... Mi nombre es Gabriela Vazquez. Soy docente en la carrera de medicina en Tutoría en terreno

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Esto soy!!! siempre me cuesta mucho el uso de las herramientas digitales y obviamente la culpa es de la compu... nunca mía!

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María del Rosario Narváez, seminario historia de la danza y atuendo I. I.U.P.A.

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María del Rosario Narváez, seminario historia de la danza y atuendo I. I.U.P.A.

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Creo que por más que escribamos sobre la educación se abren espacios nuevos continuamente, es lo interesante de esta actividad.

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A veces creemos que nuestros aportes y participaciones como docentes tendrían que ser aplaudidas

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Pensamos que los espacios son para nosotros y no para los otros

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Paz Diulio, docente de Acondicionamiento y Confort I y II (Arquitectura)  

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Paz Diulio, docente de Acondicionamiento y Confort I y II (Arquitectura)  

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Hola profes y compis! Soy fan de los memes y este lo utilizaría para una clase de instalación eléctrica. Surge de mitos que uno escucha que no son ciertos y tienen que ver con la seguridad de las instalaciones en edificios

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Diego Benitez, profesor del Area Derecho de la Sede Andina

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Diego Benitez, profesor del Area Derecho de la Sede Andina

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Pidiendo a los estudiantes que hagan los tp durante las clases virtuales

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Buenas tardes! Mi nombre es Germán Guaresti y soy profesor de Introducción al estudio de la medicina (Carrera de Medicina)

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Buenas tardes! Mi nombre es Germán Guaresti y soy profesor de Introducción al estudio de la medicina (Carrera de Medicina)

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Elegí esta imagen que representa las vías cerebrales, comunicaciones y conexiones; ya que en la tarea docente se despliegan todas a la vez cuando trabajamos, estudiamos y buscamos: nuestras ideas, sensaciones, emociones, nuestras prácticas, nuestros sueños, problemas y desafíos. Toda esta maraña invisible somos!

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Hola, soy Cecilia Natiello. Docente de Introducción a la Economía, Bioestadística, Economía general y agraria, Taller de Estudio Eficiente y Taller de TIC.

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Hola, soy Cecilia Natiello. Docente de Introducción a la Economía, Bioestadística, Economía general y agraria, Taller de Estudio Eficiente y Taller de TIC.

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Elegí esta frase de Darwin, porque entiendo, al igual que Serres (2014), que la naturaleza de la clase está cambiando, ante el nuevo mundo que surge a partir de la revolución informática y de los acelerados cambios tecnológicos, y el docente está obligado a adaptarse a la nueva situación: a un alumno competente con acceso a la información. Dejo el link a la entrevista al filósofo francés: https://www.youtube.com/watch?v=4-LHiGq8QLI

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Alejandro Cuello, JTP Microbiología e Inmunología

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Alejandro Cuello, JTP Microbiología e Inmunología

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Me gusta este meme porque es la realidad que viví y vivo en casa, todo rodeado de libros, carpetas y apuntes tratando de mejorar lo que hago, por eso me inscribí en el curso.

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Victoria Brion, docente  de Práctica Social Curricular VI (Odontología)

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Victoria Brion, docente  de Práctica Social Curricular VI (Odontología)

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Elegí este meme porque representa el motivo por el cual me inscribí en el curso. Siento que al momento de armar las clases me estaría faltando incorporar o diversificar el uso de recursos digitales para el desarrollo de las actividades de enseñanza-aprendizaje.

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Soy Ana Navarro. Docente en Investigación de la Actividad física y el Deporte y Enseñanza de la Educación Física y el Deporte. Esta imagen que está frente a una institución educativa del dinosaurio la tengo siempre presente para recordar que no fue importante lo grande e imponente que eran, pues desaparecieron como especie.  porque no fueron capaces de adaptarse. Sin embargo los flamencos que son pequeños, parecieran más débiles y son de la misma época, tuvieron la capacidad de adaptación y sobrevivieron.  Muchas veces en la educación pasa esto, continuamos enseñando para un mundo que ya no es, sin poder adaptarnos a los nuevos contextos, a los nuevos escenarios. Intento buscar un contexto situado cada día a pesar de la liquidez del mundo.

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Soy Ana Navarro. Docente en Investigación de la Actividad física y el Deporte y Enseñanza de la Educación Física y el Deporte. Esta imagen que está frente a una institución educativa del dinosaurio la tengo siempre presente para recordar que no fue importante lo grande e imponente que eran, pues desaparecieron como especie.  porque no fueron capaces de adaptarse. Sin embargo los flamencos que son pequeños, parecieran más débiles y son de la misma época, tuvieron la capacidad de adaptación y sobrevivieron.  Muchas veces en la educación pasa esto, continuamos enseñando para un mundo que ya no es, sin poder adaptarnos a los nuevos contextos, a los nuevos escenarios. Intento buscar un contexto situado cada día a pesar de la liquidez del mundo.

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Omar Gingins, docente de Lectura y Escritura Académica (Lic. y prof. en Letras)

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Omar Gingins, docente de Lectura y Escritura Académica (Lic. y prof. en Letras)

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Quienes hayan nacido en la década del 90' y se hayan criado mirando Magic Kids a comienzos de los 00', conocerán esta imagen y comprenderán el meme.
"A jugar con Hugo" fue un programa de televisión infantil, cuya característica radicaba en que los participantes eran niños que jugaban con el personaje desde su teléfono fijo. Para concluir el juego, se presentaba esta escena, donde el participante debía presionar 1, 2 o 3 para elegir la opción correcta que le permitiría a Hugo rescatar a su novia. Previo a la elección, la bruja (villana de la historia) decía con una voz maléfica: "Adelante, elegí, estoy segura de que perderás".
De ahí el vínculo que establezco con lo que se me cruza por la cabeza cada vez que me tengo que enfrentar a una decisión metodológica que atañe a mi labor docente.

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Laura Maffei, docente de la materia Ambiente y Desarrollo Turístico (Licenciatura en Turismo) 

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Laura Maffei, docente de la materia Ambiente y Desarrollo Turístico (Licenciatura en Turismo) 

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Elegí este meme porque muchas veces me encuentro armando rompecabezas y resolviendo fórmulas complejas para tratar de ajustar la planificación sin perder contenido ni sobrecargar de actividades frente a distintas variables y situaciones no previstas… un paro de transporte, suspensión de clases, superposición de horarios, etc., etc. Cuando se acerca el fin de la cursada se hace especialmente desafiante!!!

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María Belén Buglione, docente en Química Orgánica y Bromatología (Medicina Veterinaria)

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María Belén Buglione, docente en Química Orgánica y Bromatología (Medicina Veterinaria)

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Me siento identificada con esta imagen ya que trabajo en forma digital con varios dispositivos a la vez (por lo cual a veces me he enredado). Las manos, los ojos y los oídos están en simultàneas actividades.