# data[].attributes.headline
Adinda@ agar mudah difahami dan dimodifikasi sesuai kebutuhan.

# data[].attributes.subject
Adinda@ agar mudah difahami dan dimodifikasi sesuai kebutuhan.

# data[].attributes.body
Rohani@Agar mudah diimplementasikan d kelas

# data[].attributes.headline
jayadi,harus,karena modul ajar itu mrpkan salah satu persiapan guru yang harus disiapkan sblm memberikan materi kpd siswa

# data[].attributes.subject
jayadi,harus,karena modul ajar itu mrpkan salah satu persiapan guru yang harus disiapkan sblm memberikan materi kpd siswa

# data[].attributes.body
sederhana : sesuai dengan karakter dan kebutuhan siswa, guru lebih enjoy karena tidak ada tuntutan materi harys tuntas.

# data[].attributes.headline
Rohani@Agar mudah dilaksanakan oleh guru siapa saja

# data[].attributes.subject
Rohani@Agar mudah dilaksanakan oleh guru siapa saja

# data[].attributes.body
Agar mudah diimplementasikan.

# data[].attributes.body
untuk memudahkan guru dalam mengaplikasikannya pada KBM, to the point.
.

# data[].attributes.body
agar guru memiliki banyak waktu untuk membimbing siswanya dalam memahami suatu topik pembelajaran.

# data[].attributes.headline
Rohani@Berdiskusi dengan guru kelas dan Mapel,juga bisa dikembangkan d KKG SP

# data[].attributes.subject
Rohani@Berdiskusi dengan guru kelas dan Mapel,juga bisa dikembangkan d KKG SP

# data[].attributes.headline
jayadi,maka harus memperbaiki SDM yang tangguh shg bisa mentransfer ke siswa sangat mudah diterima.

# data[].attributes.subject
jayadi,maka harus memperbaiki SDM yang tangguh shg bisa mentransfer ke siswa sangat mudah diterima.

# data[].attributes.headline
Adinda@ dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan tidak mengganti point-poin inti dari modul ajar yang ada.  Misalkan kita bisa memilih asesmen yang diinginkan.

# data[].attributes.subject
Adinda@ dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan tidak mengganti point-poin inti dari modul ajar yang ada.  Misalkan kita bisa memilih asesmen yang diinginkan.

# data[].attributes.headline
Rohani@Assesment dilakukan berdasarkan capaian dan tujuan yang akan dicapai serta Ranah apa yang akan dinilai dari siswa

# data[].attributes.subject
Rohani@Assesment dilakukan berdasarkan capaian dan tujuan yang akan dicapai serta Ranah apa yang akan dinilai dari siswa

# data[].attributes.headline
biar memudahkan guru untuk membimbng siswa 

# data[].attributes.subject
biar memudahkan guru untuk membimbng siswa 

# data[].attributes.body
modul ajar dibuat sederhana supaya mudah dipahami dan dapat diterapkan dalam pembelajaran sehingga dapat mencapai CP

# data[].attributes.headline
jayadi,kita seorang pendidik harus tahu dulukarakteristik siswa itu sendiri melalui melihat tindakan sehari-hari siswa,cara bergaul,cara bertindak dsb yang ada kaitannya dgn karekteristik siswa itu sendiri.

# data[].attributes.subject
jayadi,kita seorang pendidik harus tahu dulukarakteristik siswa itu sendiri melalui melihat tindakan sehari-hari siswa,cara bergaul,cara bertindak dsb yang ada kaitannya dgn karekteristik siswa itu sendiri.

# data[].attributes.headline
jayadi,karena kur merdeka ini berpusat dan mengutamakan kepentingan siswa/karekteristik siswa.

# data[].attributes.subject
jayadi,karena kur merdeka ini berpusat dan mengutamakan kepentingan siswa/karekteristik siswa.

# data[].attributes.headline
jayadi,guru harus mnguasai karekteristik siswa dan lingkungan disekitarnya.

# data[].attributes.subject
jayadi,guru harus mnguasai karekteristik siswa dan lingkungan disekitarnya.

# data[].attributes.body
untuk mengembangkan modul ajar yang sederhana harus mengenali karakter siswa dan lingkungan sekolah sehingga modul ajar sesuai dengnan kebutuhan

# data[].attributes.headline
Rohani@Modul ajar ibarat formula atau serum siswa ibarat virus,jika virusnya x maka formula atau serum yang tepat juga harus X agar menghasilkan perubhana sehat yang maksimal dan ini harus dipusatkan agar tercipta perubahan belajar pada siswa 

# data[].attributes.subject
Rohani@Modul ajar ibarat formula atau serum siswa ibarat virus,jika virusnya x maka formula atau serum yang tepat juga harus X agar menghasilkan perubhana sehat yang maksimal dan ini harus dipusatkan agar tercipta perubahan belajar pada siswa 

# data[].attributes.body
Melakukan asesmen secara obyektif, relevan dan informatif bagi PD

# data[].attributes.body
Berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki peserta didik sebelumnya, dan sesuai dengan konteks di waktu dan tempat peserta didik berada.

# data[].attributes.body
1.keadaan peserta didik, kemampuan belajar 2. menentukan tujuan pembelajaran, 3. materi disusun relevan dan berkesinambungan

# data[].attributes.headline
Adinda@ dengan cara memilih Asesmen yang berbau proyek, membuat semua yang terlibat aktif dan sesuai dengan kreatif para siswa. Dimana diakhir asesmen kita semua (guru, siswa dan orang tua) mampu menikmati perayaan dari Asesmen tersebut. 

# data[].attributes.subject
Adinda@ dengan cara memilih Asesmen yang berbau proyek, membuat semua yang terlibat aktif dan sesuai dengan kreatif para siswa. Dimana diakhir asesmen kita semua (guru, siswa dan orang tua) mampu menikmati perayaan dari Asesmen tersebut. 

# data[].attributes.body
1.menyusun rencana asesmen
2. mengumpulkan data
3. menentukan verivikasi
4. mengolah data
5. menafsirkan dan menarik kesimpulan
6. menyimpan hasil asesmen
7. menindaklanjuti hasil asesmmen

# data[].attributes.body
-menyusun rencana asesmen
-mengumpulkan data
-menentukan verifikasi
-mengolah data
-menafsirkan dan menarik kesimpulan
-menyimpan hasil asesmen
-menindaklanjuti hasil asesmen
-

# data[].attributes.headline
Rohani@setiap individu siswa adalah memiliki karakteristik yang berbeda yang memiliki gaya belajar dan kebutuhan berbeda pula,maka agar tujuan pembelajaran tercapai makan perlu skill guru dalam gaya mengajar untuk memenuhi kebutuhan siswa

# data[].attributes.subject
Rohani@setiap individu siswa adalah memiliki karakteristik yang berbeda yang memiliki gaya belajar dan kebutuhan berbeda pula,maka agar tujuan pembelajaran tercapai makan perlu skill guru dalam gaya mengajar untuk memenuhi kebutuhan siswa

# data[].attributes.body
Karena modul ajar adalah senjata yang akan kita gunakan untuk mengembangkan kemampuan anak yang memiliki karakter yang berbeda, maka modul ajar perlu memperhatikan perbedaan karakter anak.

# data[].attributes.body
untuk menentukan asesmen yang sesuai perlu dilakukan observasi terlebih dahulu

# data[].attributes.headline
Rohani@Memilih dan memodifikasi modul ajar harus disesuaikan dengan gaya belajar siswa,karakteristik dan kebutuhan siswa maka media metpde dan strategi pembelajaran harus didesain dengan baik didalam modul ajar agar tujuan pembelajaran tercapai.

# data[].attributes.subject
Rohani@Memilih dan memodifikasi modul ajar harus disesuaikan dengan gaya belajar siswa,karakteristik dan kebutuhan siswa maka media metpde dan strategi pembelajaran harus didesain dengan baik didalam modul ajar agar tujuan pembelajaran tercapai.

# data[].attributes.body
karena modul ajar diperuntukkan kepada murid dan harus sesuai dengan karakter murid, sedangkan masing-msing murid karakternya berbeda

# data[].attributes.body
kita lihat dari lingkungan dan kondisi sekolah / PD. kemudian disesuaikan dengan keadaan tersebut.

# data[].attributes.headline
Rohani@Modul ajar harus disesuaikan dengan tingkat perkembangan dan gaya belajar dan tingkat kecerdasan siswa, Ada siswa yang mudah memahami melalui media audio,visual,audio visual,perhatikan juga ragam kecerdasan siswa,ada yang cerdas dalam linguistik,art,olah raga,eksakta,sosial dan ini juga bisa menjadi acuan dalam memodivikasi bahan ajar/modul

# data[].attributes.subject
Rohani@Modul ajar harus disesuaikan dengan tingkat perkembangan dan gaya belajar dan tingkat kecerdasan siswa, Ada siswa yang mudah memahami melalui media audio,visual,audio visual,perhatikan juga ragam kecerdasan siswa,ada yang cerdas dalam linguistik,art,olah raga,eksakta,sosial dan ini juga bisa menjadi acuan dalam memodivikasi bahan ajar/modul

# data[].attributes.body
untuk memilih dan memodifikasi modul ajar harus disesuaikan dengan karakter dan kebutuhan siswa

# data[].attributes.body
1. menarik dan bermakna
2. menumbuhkan minat belajar siswa
3. memiliki pengetahuan secara komplek
4. berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman yg dimiliki siswa
5. disesuaikan dengan fase belajjar siswa
6. pelajaran melalui pengalaman belajar dan lintas disiplin

# data[].attributes.body
-Menarik dan bermakna
-menumbuhkan minat belajar siswa
-memiliki pengetahuan secara komplek
-berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman yang dimilik isiswa
-disesuaikan dengan fase belajar siswa
-pelajaran melalui pengalaman belajar dan lintas disiplin

# data[].attributes.body
mengidentifikasi tujuan pembelajaran, melakukan asesmen