# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Q-Info เครื่องมือสำหรับการพัฒนาคุณภาพภายในโรงเรียน

ระบบ Q-Info ถูกออกแบบและพัฒนาขึ้นเพื่อเป็นเครื่องมือสนับสนุนการดำเนินงานของครูและบุคลากรด้านการศึกษาให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ โดย "กระบวนการจัดเก็บข้อมูล" ในระบบสารสนเทศ Q-Info โดยผ่านการทดสอบกระบวนการที่สอดคล้องกับการทำงานประจำวัน (daily tasks) ของครูและโรงเรียน ซึ่งเป็นไปอย่างต่อเนื่องตลอดทั้งปีการศึกษา ทั้งนี้เพื่อให้ข้อมูลมีความเป็นปัจจุบันและทันต่อการนำไปใช้ประโยชน์ทั้งในด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา

# data[].attributes.attachment_link.title
ระบบฐานข้อมูลสารสนเทศเพื่อการจัดการศึกษาอย่างมีคุณภาพ

# data[].attributes.attachment_link.description
ระบบ Q-Info ถูกออกแบบและพัฒนาขึ้นเพื่อเป็นเครื่องมือสนับสนุนการดำเนินงานของครูและบุคลากรด้านการศึกษาให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ โดย "กระบวนการจัดเก็บข้อมูล" ในระบบสารสนเทศ Q-Info ...

# data[].attributes.headline
ข้าพเจ้าได้ศึกษา วิเ

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ ปัญหาที่เกิดจากการจัดการเรียนการสอน หรือการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยใช้ระบบวิธีการวิจัยเพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้
ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง

# data[].attributes.headline
นางถิรมาส ธเนศจินดารัตน์

# data[].attributes.subject
นางถิรมาส ธเนศจินดารัตน์

# data[].attributes.body
Teacher Por (将飞飞)
081-727-6009

# data[].attributes.headline
ตารางสอนภาคเรียนที่ 1/2565

# data[].attributes.subject
ตารางสอนภาคเรียนที่ 1/2565

# data[].attributes.attachment_link.title
ตารางสอนรายบุคคล ปี 2565_page-0010

# data[].attributes.headline
ประกาศกำหนดชั่วโมงการเชียน PA จอมทอง

# data[].attributes.subject
ประกาศกำหนดชั่วโมงการเชียน PA จอมทอง

# data[].attributes.attachment_link.title
ประกาศกำหนดชั่วโมงการเชียน PA จอมทอง

# data[].attributes.body
รับการอบรม Padlet โดยศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ ดร.มาราศรี มีโชค และศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ นางวรากร ขวัญเมือง

# data[].attributes.headline
ใช้โปรแกรมQ-Infoในการประเมินตัวชี้วัด

# data[].attributes.subject
ใช้โปรแกรมQ-Infoในการประเมินตัวชี้วัด

# data[].attributes.body
Introduce yourself and say Love to their moms

# data[].attributes.headline
ส่งเสริมอาชีพ การทำขนมเปียกปูน 

# data[].attributes.subject
ส่งเสริมอาชีพ การทำขนมเปียกปูน 

# data[].attributes.attachment_link.title
ศึกษาการทำขนมเปียกปูน ต. จอมทอง อ.เมือง จ.พิษณุโลก  #คลิปโดยนักเรียนชั้น ม.3

# data[].attributes.headline
ส่งเสริมอาชีพ  การทำน้ำยาล้างจานผสมมะนาวสดในรั้วโรงเรียน

# data[].attributes.subject
ส่งเสริมอาชีพ  การทำน้ำยาล้างจานผสมมะนาวสดในรั้วโรงเรียน

# data[].attributes.headline
ลักษณะงานที่เสนอให้ค

# data[].attributes.body
ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

การออกแบบการจัดการเรียนรู้  การจัดกิจกรรมการเรียนรู้  การสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้   การวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์  เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนและการอบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

# data[].attributes.headline
ลักษณะงานที่เสนอให้ค

# data[].attributes.body
ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึง

การจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน

และรายวิชา การดำเนินการตามระบบ ดูแลช่วยเหลือผู้เรียน การปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา และการประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ

# data[].attributes.attachment_link.title
หลักสูตรวัดจอมทองปรับปรุง64

# data[].attributes.headline
website ลำดับการเขียนเส้นในภาษาจีน

# data[].attributes.subject
website ลำดับการเขียนเส้นในภาษาจีน

# data[].attributes.body
https://www.chineseconverter.com/th/convert/chinese-stroke-order-tool

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hello!
We notice that you have an adblocker.
Adverts fund us improving and building all the tools on offer on our websites.
We have been running for nearly 10 years and keep adding new tools and improving all our existing tools.

Please disable your adblocker or sign up to our ad-free subscription.

Prices start at $5/month. Find out more here:

This will close in 20 seconds...

# data[].attributes.attachment_link.title
ลำดับขีดแบบเคลื่อนไหวได้สำหรับอักษรภาษาจีน

# data[].attributes.attachment_link.description
Hello! We notice that you have an adblocker. Adverts fund us improving and building all the tools on offer on our websites.We have been running for nearly 10 years and keep adding new tools and improving all our existing tools. Please disable your adblocker or sign up to our ad-free subscription.

# data[].attributes.headline
ลักษณะงานที่เสนอให้ค

# data[].attributes.body
ลักษณะงานที่เสนอให้ครอบคลุมถึงการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ  และต่อเนื่อง การมีส่วนร่วม

ในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ และการนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนา

การจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพ

ผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรม

การจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

ประเด็นที่ท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนของผู้จัดทำข้อตกลง ซึ่งปัจจุบันดำรงตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ ต้องแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังของวิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ คือ การริเริ่ม พัฒนา การจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้น (ทั้งนี้ ประเด็นท้าทายอาจจะแสดงให้เห็นถึงระดับการปฏิบัติที่คาดหวังในวิทยฐานะที่สูงกว่าได้)

ประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนาทักษะการอ่านโดยใช้สื่อที่ส่งเสริมพัฒนานักเรียนโดยใช้เทคโนโลยี บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) กับเทคนิคการสอนแบบ Active Learning

1. สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้

สภาพปัญหาของผู้เรียนด้านภาษาอังกฤษยังพบปัญหาอย่างมากในการคิด วิเคราะห์ และการแก้ปัญหาโดยใช้การอ่านในรายวิชาภาษาอังกฤษเนื่องจากนักเรียนไม่เข้าใจถึงการอ่านในรายวิชาภาษาอังกฤษซึ่งแนวทางการจัดการเรียนการสอนแบบเดิมยังไม่ส่งผลให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้เท่าที่ควร เนื่องมาจากบริบทของสิ่งแวดล้อม การเข้าถึงสื่อ/เทคโนโลยีของผู้เรียนค่อนข้างไม่ครอบคลุม จึงส่งผลให้การจัดการเรียนรู้ต่อผู้เรียนยังไม่เป็นไปตามเป้าหมาย ดังนั้น เพื่อให้เกิดการพัฒนาทักษะกระบวนการแนวคิดเชิงคำนวณที่ดีขึ้น ครูผู้สอนจึงใช้วิธีการประยุกต์จากเทคโนโลยีด้วยแบบการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในรูปแบบ Active Learning  ซึ่งนวัตกรรมที่นำมาปรับประยุกต์ใช้ในการพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาโดยใช้การอ่านในรายวิชาภาษาอังกฤษควรมีลักษณะเร้าความสนใจของผู้เรียนท้าทายความสามารถ เข้าใจง่าย มีภาพ เสียง วิดีโอประกอบ วางรูปแบบสวยงามและสามารถฝึกได้ด้วยตนเอง อันจะส่งผลให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการแก้ปัญหาโดยใช้การอ่านและการเขียนในรายวิชาภาษาอังกฤษและประยุกต์ความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้  บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) มีความสำคัญและมีประโยชน์ต่อการเรียนการสอนวิชาที่เป็นทักษะมาก  เพราะเป็นสื่อการสอนที่ช่วยลดภาระของครู ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกทักษะให้ดีขึ้น ส่งเสริมในเรื่องความแตกต่างระหว่างบุคคล ทำให้นักเรียนประสบผลสำเร็จในทางจิตใจมากขึ้น ช่วยเสริมทักษะแนวคิดเชิงคำนวณให้คงทน รวมทั้งเป็นเครื่องมือวัดผลการเรียนหลังจากเรียนบทเรียนแล้ว ตลอดจนนักเรียนสามารถทบทวนได้ด้วยตนเอง ทำให้ครูมองเห็นปัญหาต่าง ๆ ของนักเรียนได้ชัดเจน นักเรียนสามารถฝึกฝนได้เต็มที่นอกเหนือจากที่เรียนในเวลาเรียนซึ่งทำให้ผู้เรียนเห็นความก้าวหน้าของตนเอง เพื่อให้กิจกรรมมีความหลากหลาย ส่งผลให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ อีกทั้งยังเป็นการกระตุ้นให้ผู้เรียนฝึกฝนทักษะได้ทุกเวลาจากเทคโนโลยีซึ่งทำให้กิจกรรมน่าสนใจมากยิ่งขึ้น

2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล

พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) การอ่านในรายวิชาภาษาอังกฤษกับรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ด้วยการให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน  ด้วยการฝึกทักษะการอ่านในรายวิชาภาษาอังกฤษในรายวิชา ภาษาอังกฤษครูผู้สอนติดตามความก้าวหน้าจากการแบบฝึกหัด และกระบวนการคิด วิเคราะห์ และนำไปสู่การแก้ปัญหา โดยใช้การอ่านและการเขียนในรายวิชาภาษาอังกฤษซึ่งพิจารณาจากทักษะการแก้ปัญหาการอ่านในรายวิชาภาษาอังกฤษให้ถูกต้อง และในระหว่างการพัฒนา ครูผู้สอนนำปัญหาที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับผู้บริหาร ครูผู้สอนต่างกลุ่มสาระการเรียนรู้เพื่อที่จะหาแนวทางในการพัฒนาผู้เรียนให้เป็นไปตามที่กำหนดไว้

ลักษณะของการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning เป็นดังนี้

1. เป็นการเรียนการสอนที่พัฒนาศักยภาพทางสมอง ได้แก่ การคิด การแก้ปัญหา และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

2. เป็นการเรียนการสอนที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้สูงสุด

3. ผู้เรียนสร้างองค์ความรู้และจัดกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง

4. ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเรียนการสอนทั้งในด้านการสร้างองค์ความรู้ การสร้างปฏิสัมพันธ์ร่วมกัน

ร่วมมือกันมากกว่าการแข่งขัน

5. ผู้เรียนเรียนรู้ความรับผิดชอบร่วมกัน การมีวินัยในการทำงาน และการแบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบ

6. เป็นกระบวนการสร้างสถานการณ์ให้ผู้เรียนอ่าน พูด ฟัง คิดอย่างลุ่มลึก ผู้เรียนจะเป็นผู้จัดระบบการเรียนรู้ด้วยตนเอง

7. เป็นกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นทักษะการคิดขั้นสูง

8. เป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนบูรณาการข้อมูลข่าวสาร หรือสารสนเทศ และหลักการความคิดรวบยอด

9. ผู้สอนจะเป็นผู้อำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนเป็นผู้ปฏิบัติด้วยตนเอง

10. ความรู้เกิดจากประสบการณ์ การสร้างองค์ความรู้ และการสรุปทบทวนของผู้เรียน

3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง

3.1 เชิงปริมาณ

ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนจอมทอง จำนวน 17 คน ร้อยละ 70 ที่เรียนในรายวิชาภาษาอังกฤษมีผลการพัฒนาทักษะการอ่านที่ถูกต้องและผลสัมฤทธิ์เพิ่มสูงขึ้น

3.2 เชิงคุณภาพ

การปรับประยุกต์/เทคนิค/สื่อการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนในรายวิชาภาษาอังกฤษกับเทคนิคการสอนแบบ Active Learning  รายวิชาภาษาอังกฤษโดยใช้แบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) ในการพัฒนาผู้เรียนให้เกิดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/1kLXVJ6BxhHx5VOeDbyjoa3akSMXw6IjI

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/18zFZ5us-JN3wgXeaOgTGEPTqBYg8Ngbo

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/1JPNKn7anioqNu3KPJGAYVHiSwyaBnTha

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/1w6G0kClGH9Nkyq_tZzXwm6hC_az1w3on

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
ประจำปีงบประมาณ  พ.ศ.2565

# data[].attributes.subject
ประจำปีงบประมาณ  พ.ศ.2565

# data[].attributes.attachment_link.title
แบบสรุปผลการประเมินการพัฒนางานตามข้อ 2565

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าปลูกฝังค่านิยม และคุณลักษณะที่ดี เหมาะสมกับผู้เรียนให้เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้ผู้เรียนมีค่านิยมที่ดีงาม และปลูกฝังความเป็นประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ตลอดจน การส่งเสริมและเป็นแบบอย่างให้ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมเนื่องในวันสำคัญต่างๆที่เกี่ยวข้องกับศาสนาที่ตนนับถือ สถาบันพระมหากษัตริย์ ทั้งที่โรงเรียนและชุมชนจัดขึ้น ตลอดจนสร้างแรงบันดาลใจและส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดความมั่นใจในการพัฒนาตนเองเต็มตามศักยภาพ เพื่อค้นหาความถนัดและความชอบของตน โดยคำนึงถึงความปลอดภัยและความสุขของผู้เรียนเป็นสำคัญ

# data[].attributes.attachment_link.title
Portoad Porko (mangportoad) - Profile | Pinterest

# data[].attributes.attachment_link.description
See what Portoad Porko (mangportoad) has discovered on Pinterest, the world’s biggest collection of ideas.

# data[].attributes.attachment_link.title
PPT_วิจัยหน้าเดียวปอ

# data[].attributes.headline
จิตศึกษาพัฒนาปัญญาภายในสู่ภายนอก

# data[].attributes.subject
จิตศึกษาพัฒนาปัญญาภายในสู่ภายนอก

# data[].attributes.headline
เยี่ยมบ้านนักเรียน

# data[].attributes.subject
เยี่ยมบ้านนักเรียน

# data[].attributes.headline
จิตอาสาพัฒนาโรงเรียน

# data[].attributes.subject
จิตอาสาพัฒนาโรงเรียน

# data[].attributes.headline
นำนักเรียนร่วมกิจกรรมต่างๆกับชุมชน

# data[].attributes.subject
นำนักเรียนร่วมกิจกรรมต่างๆกับชุมชน

# data[].attributes.body
การขับขี่ปลอดภัย

# data[].attributes.headline
ภูมิปัญญาชาวบ้าน

# data[].attributes.subject
ภูมิปัญญาชาวบ้าน

# data[].attributes.body
นำนักเรียนศึกษาการทำขนมเปียกปูนจากผู้ใหญ่บ้านหมู่8 ซึ่งเป็ยขนมพื้นบ้านขึ้นชื่อของจอมทอง ซึ่งมีรสชาติที่อร่อยและแตกต่างจากที่อื่น

# data[].attributes.headline
สร้างสนามพลังบวกยามเช้า

# data[].attributes.subject
สร้างสนามพลังบวกยามเช้า

# data[].attributes.headline
เป็นคณะกรรมการประเมิน PA ให้กับคณะครู รร.วัดแหลมโพธิ์ ประจำปีงบประมาณ 2565

# data[].attributes.subject
เป็นคณะกรรมการประเมิน PA ให้กับคณะครู รร.วัดแหลมโพธิ์ ประจำปีงบประมาณ 2565

# data[].attributes.headline
เป็นคณะกรรมการประเมิน PA ให้กับคณะครู รร.วัดบึงพระ(เหรียญ จั่น อนุสรณ์) ประจำปีงบประมาณ 2565

# data[].attributes.subject
เป็นคณะกรรมการประเมิน PA ให้กับคณะครู รร.วัดบึงพระ(เหรียญ จั่น อนุสรณ์) ประจำปีงบประมาณ 2565

# data[].attributes.headline
เป็นคณะกรรมการประเมิน PA ให้กับคณะครู รร.วัดศรีวิสุทธาราม (วิไลราษฎร์อุปถัมภ์) ประจำปีงบประมาณ 2565

# data[].attributes.subject
เป็นคณะกรรมการประเมิน PA ให้กับคณะครู รร.วัดศรีวิสุทธาราม (วิไลราษฎร์อุปถัมภ์) ประจำปีงบประมาณ 2565

# data[].attributes.headline
บรรยากาศในชั้นเรียนชั้นป.1

# data[].attributes.subject
บรรยากาศในชั้นเรียนชั้นป.1

# data[].attributes.headline
บรรยากาศในชั้นเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

# data[].attributes.subject
บรรยากาศในชั้นเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

# data[].attributes.headline
มีการจัดเก็บเอกสารเป็นระบบและง่ายต่อการค้นหา

# data[].attributes.subject
มีการจัดเก็บเอกสารเป็นระบบและง่ายต่อการค้นหา

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
ฟรีสื่อการเรียนการสอน

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
ฟรีสื่อการเรียนการสอน ฟรีสื่อการเรียนการสอน ใบงาน mind mapping เรื่อง all about me

# data[].attributes.attachment_link.title
ฟรีสื่อการเรียนการสอน ใบงาน Mind Mapping เรื่อง All About Me

# data[].attributes.attachment_link.description
ฟรีสื่อการเรียนการสอน ใบงาน ใบความรู้ แบบฝึกหัด ข้อสอบ ทุกสาขา ทุกรายวิชา ฟรีสื่อการเรียนการสอน ใบงาน Mind Mapping เรื่อง All About Me

# data[].attributes.headline
หลักสูตรภาษาอังกฤษแล

# data[].attributes.body
หลักสูตรภาษาอังกฤษและภาษาจีน

# data[].attributes.headline
ส่งเสริมอาขีพ  การทำไข่เค็ม

# data[].attributes.subject
ส่งเสริมอาขีพ  การทำไข่เค็ม