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Cada dupla deve fazer uma breve pesquisa sobre a ditadura militar brasileira

(1964/1985);

Ler a letra da canção (TEXTO 47), destacando as ideias principais.

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Cada integrante da equipe deve refletir sobre as seguintes perguntas:

1- Como é o contexto social onde vivo?

2- Por que o contexto social não é o mesmo para todos os moradores de um mesmo país, estado ou município?

3- O que é ser cidadão?

4- Como a cidadania se revela na vida de

cada um de nós?

5- Em meu trabalho há oportunidades de

discutir sobre contextos sociais e

cidadania?

Síntese: A dupla ou trio devem refletir sobre as respostas de todos (as) e

elaborar um texto curto que contextualize, reunindo as respostas da equipe.

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Façam a leitura do texto e postem no grupo da turma um MAPA CONCEITUAL do texto.

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Com base na leitura do texto elaborem um PROJETO SOCIAL, atendendo aos pontos a seguir:

1- Nome e logo do projeto.

2- Objetivo do projeto

3- Público-alvo

4- Como funcionará (local, dias, atividades realizadas).

5- O que esperam alcançar e proporcionar para a comunidade?

O projeto deverá ser apresentado em sala, através de apresentação de slides.

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Ao finalizar todas as atividades respondam: O que acharam desse formato de encontro? De que maneira a temática de hoje contribui para sua vida em sociedade?