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¡Nivel básico!

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Sigo aprendiendo..

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Creo que la IA me ayuda a hacer una depuración de información pero sigo buscando las referencias que se necesitan. Y también trato de que mis creaciones tengan licencias de distribución

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No más preparada pero al menos más consiente! Creo que quedo un poco confundida pero será cuestión de buscar más...

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Sí, justo desarrollo investigación para usarlo de forma ética y responsable. Así también, participar en congresos para difundir lineamientos internacionales, nacionales e institucionales.

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El uso de IA es un medio más de consulta para efectos académicos y hago las citas y referencias como con cualquier material que utilizo para mis materiales, sin embargo, cada día se aprenden nuevos métodos

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aprendiendo y ajustando la forma de trabajar para mejorar

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Siempre será posible logar el objetivo.

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Seguimos aprendiendo.

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Es excelente el contenido, la propuesta, las guías, me asusta que en un mundo donde esto es imperativo, todo se quiera producir rapidísimo. Esta conciencia y este trabajo requiere tiempo y atención, que en ocasiones, por las necesidades laborales y otros compromisos de esta naturaleza, te orilla a pasar por alto estos elementos, "ahorrar tiempo". Me preocupa este impasse.

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Siento que es mucho al mismo tiempo y no existe una priorización y termino apagando incendios sin avanzar mucho. ¿Hay algunos items que nos puedes compartir para hacer un listado y filtrarlo en una matriz Einsenhower (importante-urgente) para saber cómo proceder?

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La Ia me ayudar a innovar mi contenido, he mejorado las dinámicas en clase.

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Si, pero es una carrera día a día, todo va cambiando.

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Creo que hay que informar a los estudiantes desde nuestra propia práctica. Me siento con esa responsabilidad.

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Los utilizo sin problema.

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Debemos ser profesionales y respetar el trabajo que otros han realizado, si es información de consulta y sirve para ilustrarnos es importante que siempre se haga referencia de la fuente de información

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ahy vamos ;D

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A revisar todo mi contenido

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Creo que vale la pena seguirnos formando en este tema, y hablarlo más de una vez con nuestros estudiantes.

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No es un tema que haya tenido muy pensado. Es decir, sí lo he escuchado y conozco ciertos debates en torno a lo que implica en términos de producción intelectual, su detrimento por el uso de material con licencias reservadas de manera paralegal. Por otra parte, sé que también hay un movimiento relativo a la política de compartir conocimiento libre, partiendo de que el acceso no es fácil ni democrático. Creo que el punto que expresaba el profesor durante la sesión es digno de pensarse con mayor profundidad. También creo que es importante pensar en los distintos entornos en los que se juega el uso de recursos y sus respectivos derechos de uso. No creo, por lo que corresponde a mi campo, que una gran mayoría de recursos estén disponibles en línea o que puedan encontrarse equivalentes. Siempre se percibe una falta, una dificultad. Además, cabe mencionar que bases de datos y recursos son, a su vez, limitadas a ciertas adscripciones institucionales. En fin, creo que hay que plantear también la cuestión política para profundizar en lo ético, si no, lo ético queda únicamente como una dimensión funcional a cierto sistema.

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A veces, muchas veces me sigue costando trabajo identificar cuando los estudiantes la usan, trato de escucharles ademas de leer sus trabajos para encontrar esas coherencias y les invito a leer autores específicos en tanto conozco algunas teorías o conceptos, pero es un desafío constante, sobre todo en áreas muy especificas en las que desconozco completamente los temas.

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No me siento más preparada respecto a los retos de la IA, pero creo que tengo más elementos para poner derechos sobre mis creaciones, y cuáles quiero aplicar.

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Me siento en disposición de siempre estar aprendiendo, el usar la IA también me ha dado la opción de reconocerla y por lo tanto orientar en uso reflexivo, ético y consciente.