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La integración del empoderamiento en la psicología social comunitaria 

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La integración del empoderamiento en la psicología social comunitaria 

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A mediados de los años 60, un grupo de psicólogos,

en su mayoría de procedencia clínica, se reunieron en Swampscott (Boston) con la preocupación de mejorar

la formación y el desempeño de los psicólogos en el área

de la salud mental, y con el objetivo de ampliar el papel del psicólogo en la comunidad.

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La definició de rappaport sobre el empoderamiento en la psicologia comunitaria

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La definició de rappaport sobre el empoderamiento en la psicologia comunitaria

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Rappaport señalaba con contundencia en 1987 que, "el objetivo y propio de la teoría en Psicología Comunitaria puede resumirse, en una palabra, "empowerment" y según este autor, el fin último de la disciplina. Concepto que estimula el desarrollo de la teoría y que capta la "visión del mundo" de los psicólogos comunitarios, sus valores y objeto de interés.

Estas afirmaciones dan cuenta del interés y preocupación de Rappaport por dotar a la disciplina de una teoría válida que explique su campo de conocimiento y que sirva de guía a la investigación y actuación científica.

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La conexión que ahí entre el poder y empowerment

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La conexión que ahí entre el poder y empowerment

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Poder y empowerment son dos conceptos que están íntimamente relacionados entre sí ya que concepto de empowerment es la consideración de que el bienestar, la salud y la calidad de vida son un bien social que debe ser accesible a todas las personas, para eso se necesario una distribución equitativa de los recursos materiales y psicológicos.

Y desde esta perspectiva se da, el origen de la mayor parte de los problemas sociales es la distribución desigual de los recursos en la sociedad.

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El empowerment es lo que se intenta definir, comprender, explicar, crear o facilitar a través de las intervenciones y actuaciones de los científicos.

Mientras que la prevención es la forma de acercamiento al fenómeno de interés, una forma compartida por la comunidad científica de solucionar los problemas concretos (Buelga, Musitu, Vera, Avila y Arango, 2009; Hombradas, 1996).

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Según Sánchez-Vidal (2007), el poder es definido como la "capacidad de influir en el comportamiento de otros o a la vida colectiva a través de la amenaza o el uso real de la fuerza y de recompensas y castigos", es inherente a la relación social y constituye al núcleo de la desigualdad.

La tenencia de poder se relaciona con el control de los recursos y, las diferencias de poder, por tanto, con la desigual de control de los recursos, en consecuencia, mismo autor dice el incremento de poder social o personal ha de estar en el centro de cualquier programa de desarrollo o cambio social.

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El empowerment tiene múltiples referentes y definición esta se refiere a una condición de dominio o autoridad que tiene las personas o grupos sobre sus vidas, logra por sí mismo transformaciones dirigidas a mejorar la calidad de sus vidas, el acceso a bienes y servicio de la sociedad.

Es decir el empowerment no solo trata del control que tiene las personas sobre su propia vida o su autodeterminación, sino de la participación democrática de los miembros de la comunidad a través de estructuras mediadoras como la escuela, él vecindario, la iglesia y organizaciones de voluntarios.

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Empawermet

se refiere a una condición de dominio y autoridad por la que individuos o grupos de personas logran por sí mismos transformaciones dirigidas a mejorar la calidad de vida y el acceso de sus bienes y servicios que la sociedad le ofrece.

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En esta conferencia se fraguó el origen de la Psicología Comunitaria alrededor de una serie de ideas clave.

Destacado aquellas características que define a la psicología comunitaria y que, posterior mente se concretar en el desarrollo de la teoría del empowerment.

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La teoría del empowerment, que refleja no sólo los valores sobre los que se sustenta la intervención comunitaria sino que es una teoría que proporciona unos conceptos y unos principios que sirven para organizar el conocimiento sobre el objeto de la disciplina.

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Es en este punto donde se da el origen del poder como una fuerza social que también está detrás de la mayor parte de los problemas y conflictos sociales, ya que su ejercicio se basa, o en la desigualdad de recursos.