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Educación formal: Es un proceso planeado y regulado por instituciones educativas que siguen un lineamento especifico. Este constituye un tipo de educación regulada, intencional y planificada.

El encargado de asumir la responsabilidad de la política educacional, la fija y controla su cumplimiento es el Estado.

Debe cumplir dos funciones básicas:

Reproductora

Renovadora

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UNICEF presentó un informe en 2017 sobre la educación de chicos y chicas de 10 a 18 años, revelando que el 55% no termina la secundaria y que 1 de cada 6 trabaja. El abandono escolar está relacionado con la necesidad de trabajar para satisfacer necesidades. También se destaca el problema del bullying, donde Argentina lidera en casos, concluyendo que 1 de cada 3 sufre acoso o burlas.

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Según la evaluación PISA, en 2024 solo el 22% de los estudiantes argentinos terminaban el secundario a tiempo. Los problemas principales eran la desmotivación, la disciplina y la influencia del entorno. En respuesta, se implementaron programas como “Volvé a la Escuela” y becas para apoyar a los jóvenes en su educación y acceso económico.

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La educación informal es la primera forma de educación en la vida de las personas. Se da en contextos familiares, sociales o mediante la experiencia con la realidad. Es un proceso continuo a lo largo de la vida, donde se adquieren conocimientos, habilidades y valores sin seguir un sistema educativo formal.

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La educación no formal es una actividad educativa organizada que ocurre fuera del sistema educativo oficial. Está diseñada para satisfacer necesidades específicas y se enfoca en la adquisición de habilidades prácticas. Promueve la autonomía, la inclusión social y es un derecho que permite la participación activa en la sociedad.