# data[].attributes.body
- Castro, Santiago, & Guzmán, Belkys, & Casado, Dayanara (2007). Las Tic en los procesos de enseñanza yaprendizaje. Laurus, 13(23),213-234.[fecha de Consulta 8 de Septiembre de 2022]. ISSN: 1315-883X. Disponible en:   https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76102311
- MM-Módulo de miscelánea - Formaciones Agosto-Septiembre 2022. (s/f-b). Poliestudios.org. Recuperado el 8 de septiembre de 2022, de https://poliestudios.org/campus2022/course/view.php?id=435

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- Desarrollar estrategias de mínimo esfuerzo.
- Dependencia a la tecnología.
- Desfase de otras actividades de la cotidianidad.

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- Fácilitan el acceso a la información sin limitación geográfica.
- Alfabetización digital y audiovisual.
- Aprendizaje cooperativo.
- Competencias de expresión y creatividad.
- Mayor fuente de recursos educativos.
- Interés y motivación por el aprendizaje.

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- Inmaterialidad
- Interactividad
- Instaneidad
- Innovación
- Digitalización de la imagen y sonido
- Automatización e interconexión
- Diversidad

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Importancia de las TICS en la educación virtual

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Importancia de las TICS en la educación virtual

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Son canales y aplicaciones que dan forma, registran, almacenan y difunden contenidos informacionales.