# data[].attributes.body
Didactische leerdoelen
Deze leerdoelen beantwoord je met het maken van de opdrachten.

- Je kunt uitleggen wat vrijheid van meningsuiting is.

- Je kunt voorbeelden noemen van journalistieke regels.

- Je kunt uitleggen wat de verschillen zijn tussen oude en nieuwe media.

- Je kunt uitleggen wat persvrijheid is en waarom dit belangrijk is voor de democratie.

# data[].attributes.body
Vrijheid van meningsuiting: Je mag zeggen en schrijven wat je wilt, zonder dat de overheid je daar toestemming voor hoeft te geven.

Persvrijheid: het recht om op te zoeken wat je wilt en daar over te publiceren zonder controle (van de overheid) vooraf.

Censuur: is de controle vooraf op wat er in de media gepubliceerd wordt.

# data[].attributes.body
Bekijk het filmpje en maak opdracht 36 in je werkboek.
Wat is vrijheid van meningsuiting voor jou?

# data[].attributes.body
Bekijk het filmpje en beantwoord de vragen op je stencil bij opdracht 37.

# data[].attributes.headline
Opdracht 38 Hoe wordt het nieuws gemaakt?

# data[].attributes.subject
Opdracht 38 Hoe wordt het nieuws gemaakt?

# data[].attributes.body
Bekijk de journalistieke regels op je werkblad en ga aan de slag met opdracht 38.

- Controleer de informatie die je hebt gekregen
- Gebruik meerdere bronnen
- Scheid feiten van meningen
- Pas hoor en wederhoor toe
- Vertel wie je bronnen zijn
- Bescherm je bronnen, indien nodig
- Pleeg geen plagiaat
- Maak gebruik van de 5W1H vragentechniek.

# data[].attributes.body
Zet een vinkje bij de juiste plek: is het oude of nieuwe media?

# data[].attributes.headline
Opdracht 40 Persvrijheid in het buitenland

# data[].attributes.subject
Opdracht 40 Persvrijheid in het buitenland

# data[].attributes.body
Bekijk het filmpje over persvrijheid en ga dan aan de slag met de casussen van opdracht 40

# data[].attributes.attachment_link.title
SenMagazine ｜ Persvrijheid ｜ made by Cooler Media

# data[].attributes.body
DEZE OPDRACHT MAG JE OVERSLAAN