# data[].attributes.body
CLB's

# data[].attributes.body
1. Gedeelde visie op infrastructuur:

om te kunnen samenwerken, gedeeld gebruik van lokalen te ondersteunen id wijken, ...

2. Onaangepaste eigen infrastructuur om samen te werken met (welzijns) actoren

# data[].attributes.body
Belangrijk om richting/doelen te zetten, lijkt me nodig en zinvol om along the way indien nodig bij te sturen maar is nu wel een heldere en ambitieuze horizon.

# data[].attributes.body
Inzetten op een consequente invulling van het belang van 'persoonlijke' (en 'informationele') continuïteit bij het werken met deze doelgroep. Dit impliceert dat centraal aangestuurde plannings- en werkverdelingstools, hier maximaal mee rekening houden (of er een shift gebeurt naar meer decentrale planningstools zoals het vroieger was). Ieland die 30 jaar in dezelfde wijk werkt is het grootste geschenk dat de eerstelijnshulpverlening aan de samenleving kan bieden.

# data[].attributes.headline
Alle partners die deel uitmaken van het netwerk Huis van het Kind = hun aanbod vormt de basis van hun engagement in het netwerk

# data[].attributes.subject
Alle partners die deel uitmaken van het netwerk Huis van het Kind = hun aanbod vormt de basis van hun engagement in het netwerk

# data[].attributes.headline
Welke actoren worden gevat onder 'scholen'?

# data[].attributes.subject
Welke actoren worden gevat onder 'scholen'?

# data[].attributes.body
Zitten CLB en Brugfiguren, Kinderen Eerst, ... bij actor school?

# data[].attributes.body
verenigingen en instituten die mensen met migratieachtergrond bereiken

# data[].attributes.body
voorlopig onduidelijk wat de impact is van uitbreiding van pgo naar pgjo.

# data[].attributes.headline
Lokale wijkpartners 'kennen' / vindbaarheid parters faciliteren

# data[].attributes.subject
Lokale wijkpartners 'kennen' / vindbaarheid parters faciliteren

# data[].attributes.body
Concrete partners (id wijk) visueel zichtbaar maken (digitale kaart?), om samenwerkingen in (wijk) netwerk te faciliteren ..

# data[].attributes.body
Momenteel wordt gedacht aan gedeelde multifunctionele antennes waar vele vormen van hulpverlening voor vele doelgroepen inzetbaar zijn (b.v; 's ochtend verpleegpost voor bejaarden; in de namiddag antenne mbt zorg voor het jonge kind...

# data[].attributes.body
Belangrijk om niet vele inhoudelijke focussen te nemen die zorgen dat focus verdwijnt. Pg(j)o functies kunnen als sterke kapstok fungeren. Wat de digitale leefomgeving, hoe neem je deze mee?

# data[].attributes.body
De term gezinnen zegt op zich niet veel als je doelgericht wil werken. Ouders en opvoedingsverantwoordelijken wel.

# data[].attributes.body
Indien ouders en opvoedingsverantwoordelijken bij de doelgroep horen, dan vind ik GBO een belangrijke relevante betrokkene. Zeker gezien hun focus op rechtendetectie en -benadering. Kinderen en jongeren kunnen pas kansrijk opgroeien als er ook ingezet wordt op primaire levensbehoeften en bestaanszekerheid van gezinnen.

# data[].attributes.body
akkoord over 'to be' heeft, voor de jeugddienst, nog extra overleg nodig

# data[].attributes.headline
jongeren 12+: belang verschillende fysieke plekken

# data[].attributes.subject
jongeren 12+: belang verschillende fysieke plekken

# data[].attributes.body
Jongeren 12+ is zeer brede groep, goed nadenken wie er bij Overkop (of outreachend werken vanuit Overkop) bereikt wordt en wie niet.

# data[].attributes.body
Het lijkt me goed om de inloopteams (met hun focus op de PGO-functies) binnen de wijken een rij naar voor te schuiven en dit steeds middels een performante combo van (minimaal 2) PGO-functies en i.s.m. met lokale partners.

# data[].attributes.body
voorwaarde is continuering in de financiering van overkop Gent

# data[].attributes.headline
ook samenwerking met andere partners die met jongeren werken, naast Overkop, in kaart brengen

# data[].attributes.subject
ook samenwerking met andere partners die met jongeren werken, naast Overkop, in kaart brengen

# data[].attributes.body
School als vindplaats kan zeker ook onderzocht worden, zowel voor gezinnen maar ook voor jongeren in het SO

# data[].attributes.body
Geïntegreerde samenwerking verder ontwikkelen, maar mogelijkheid om deze ook te evalueren? Samenwerking voor +12 meer dan enkel Overkop huis? Outreachfunctie zeker van belang.

# data[].attributes.body
Vraag is waar men GBO positioneert, dit zou b.v. zeer goed kunnen werken in het kader van de eerstelijnsnetwerken (zie : https://www.eerstelijnszone.be/sites/default/files/221130_eerstelijnsnetwerken_in_gent_0.pdf )

# data[].attributes.body
Dit verhaal en ieders rol helder en duidelijk uitgelegd krijgen (aan partners/aan ouders) , ondersteund met catchphrase, uniforme beelden, ... (= communicatie)

zowel voor partners die al deel uitmaken van Groeiteam maar vooral nodig om het groeiteam netwerk te verbreden, fijnmaziger te krijgen, .. groeiteam als toegangsdeur ook voor gezinnen kenbaar te maken.

onderzoeken dus hoe we dit sterker/beter 'in de markt kunnen zetten' cf 'when you reach one of us, you reach all of us', there is no wrong door' cathphrases uit Glasgow.

# data[].attributes.body
Verruimen van PGO naar PGJO is één ding en klopt mijns inziens wel in het 'grotere' verhaal van Groeiteam ed. De aandacht voor het ongeboren en het jonge kind (zonder stem) vraagt anderzijds een expliciete(re) plek.

# data[].attributes.body
Het nemen van de lead roept vragen op. Wie staat hier bedoeld met HvhK? De stad als regisseur of het middenveld als actor?

# data[].attributes.body
Het blijft van belang om aandacht te hebben binnen het grotere verhaal voor het leeftijdsspecifieke én voor de stiel van preventie!

# data[].attributes.body
samenwerking decentrale locaties ifv thema-expertise wijkpartners. Die thematische expertise koppelen aan Groeiteamlocatie in de wijk. Misschien niet altijd mogelijk om op locatie van het Groeiteam in de wijk te organiseren (zoals in stadskantoor), maar wel vanuit geïntegreerde samenwerking en gedeelde visie en taal.

# data[].attributes.body
We hebben vanuit GAMS een wekelijkse permanentie op maandag in de Sloep vzw. We bieden een eerste onthaal voor iedereen die (indirect) geconfronteerd wordt/werd met VGV. Daarnaast bieden we sociale, psychologische, juridische en perinatale begeleiding. (We maken ook deel uit van PGO)

# data[].attributes.body
Sportdienst

# data[].attributes.body
Religieuze gemeenschappen/moskeën/...

# data[].attributes.body
Voldoende aandacht voor alle leeftijden, gender, diversiteit, ...

# data[].attributes.body
Voor jongeren zijn er outreachers, hier de connectie maken met 'samen op straat' (jeugddienst).

# data[].attributes.body
In beeld als ankerplek voor jongeren, De Zuidpoort (Habbekrats), Gent jong in Actie.

# data[].attributes.body
Link met wijkregie, beleidsparticipatie, dienst ontmoeten en verbinden,

# data[].attributes.body
De doelgroep zelf bevragen en meenemen in locaties ankerplekken.

# data[].attributes.headline
JONG: wonen, huisvesting, dak- en thuisloosheid

# data[].attributes.subject
JONG: wonen, huisvesting, dak- en thuisloosheid

# data[].attributes.body
"HvhK neemt de lead in het stimuleren van

organisatie-overschrijdend samenwerken"

Dit kan misschien beter genuanceerd worden, want dit kan gevoelig liggen bij andere regisseurs (of verkeerd begrepen worden). Zie bijv. regie mentaal welzijn, regie armoede, regie jeugd ;-) Is dus eerder semantische opmerking, inhoudelijk idee is ok.

# data[].attributes.body
de regisseurs van de stad lijken me sowieso actieve partners, voor het deel waar de kruispunten liggen: regisseur armoede, regie mentaal welzijn, regie gezondheid, jeugdbeleid, regie gelijke kansen?, ...

# data[].attributes.body
samenwerking JONG-Overkop-conventie ELP

samenwerking Littekens vzw en Overkop, JWW, ...

COMON

Samenwerking conventie + vindplaatsen

TEJO

Student in Warme Stad

Alle initiatieven ter versterking van steunfiguren op vlak van mentaal welzijn, SEL, talentontwikkeling, schoolklimaat, ... in basisvoorzieningen (onderwijs, jeugdwerk, sport cultuur, ...)

# data[].attributes.body
10-daagse veerkracht (bekendmaking aanbod)

initiatieven die aanbod (beter) ontsluiten (Hotspot, jeugdwegwijzer, Praat Erover, ...)

Versterken/competentieverhoging van 0de en 1ste lijnswerkers rond preventie en vroegdetectie psychische klachten + wegwijs in de ggz

Zorgcentrum studenten