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Olá! Somos da Escola Básica de Abação e estamos muito entusiasmados por fazer parte do projeto Recantos da Biodiversidade! 🌱🐝🌼

Este ano, vamos dar continuidade à exploração da natureza ao nosso redor, cuidar dos nossos espaços verdes e aprender como podemos ajudar o meio ambiente.

Estamos prontos para observar, criar e transformar o nosso espaço escolar num refúgio mais sustentável para plantas e animais!

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A compostagem é um processo biológico através do qual os microrganismos transformam a matéria orgânica (folhas, papel, restos de fruta e hortaliças) numa substância semelhante ao solo, à qual chamamos de composto. Os resíduos que podem e devem ser compostados são, normalmente, classificados em "verdes” e ”castanhos” conforme o teor de humidade e a proporção de nutrientes. Para que a compostagem decorra da melhor forma, é fundamental ter a maior diversidade de resíduos possível, numa proporção igual de verdes e castanhos.

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Apesar de muitas vezes serem esquecidos e negligenciados, os charcos geram um grande impacto ambiental. Extremamente importante para a sobrevivência de alguns animais, o charco é um ecossistema que, muitas vezes, acaba sendo excluído dos planos de conservação do meio ambiente devido à sua reduzida dimensão. Mas, apesar de ser pequeno em questão de tamanho, é altamente rico em diversidade, principalmente na fauna. Além disso, o charco contem muitos nutrientes no solo, favorecendo, assim, que certos tipos de plantas sobrevivam e se desenvolvam.

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Os borboletários são um tipo de zoológico exclusivo para a criação de diversas espécies de borboletas e suas fases de vida. (ovo, lagarta, pupa e adulto). Trata-se de um espaço de aprendizagem e educação ambiental que pretende contribuir para o conhecimento da biologia e ecologia destes insetos, servindo assim como modelo para compreender a importância da conservação da diversidade de seres vivos.

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O hotel para insetos será um alojamento perfeito para joaninhas, crisopídeos, abelhas solitárias, alguns dípteros, abelhões, etc. Cada tipo de material irá atrair um insetos diferentes. Bem abrigados, a palha e a madeira servirão para acolher os crisopídeos, cujas larvas se alimenta de parasitas tais como os piolhos, a cochonilha farinhenta, as moscas brancas ou ovos de ácaros. As canas de bambu servem de abrigo para as abelhas selvagens, que são abelhas solitárias que polinizam as primeiras flores das árvores frutíferas a partir do mês de março. Estas apreciam também os tijolos. Plaquinhas de madeira empilhadas atrairão insetos xilófagos que participam na decomposição da madeira morta. Vasos de barro virados ao contrário e cheios de feno atraem as Joaninhas que se deliciam com piolhos. Troncos furados são abrigos muito apreciados por muitos polinizadores como as abelhas e as vespas solitárias, cujas larvas se alimentam de piolhos. As pinhas atraem as joaninhas que aí vêm passar o inverno. As suas larvas consomem muitíssimos piolhos.

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Biofilia nas escolas

Sabemos que um bom desempenho escolar vai muito além de apenas ter bons professores, o ambiente também é fundamental. O processo cognitivo e emocional dos estudantes para aprender e memorizar tem muito a ver com o ambiente em que ele ocorre.

As crianças devem ter uma relação próxima com elementos da natureza, isso porque elas possuem uma capacidade que os adultos não têm, que é permanecer no momento e apreciar as sutilidades; desta forma, a biofilia incentiva a curiosidade e a observação dos pequenos.

Existem estudos científicos que comprovam que a biofilia causa melhora na capacidade acadêmica e no desempenho dos estudantes quando estes estão em contato com elementos naturais. Ela, portanto, auxilia na concentração dos alunos e ainda melhora a capacidade cognitiva.

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O planeta está a enfrentar um grave problema de abastecimento de água em várias zonas urbanas. A procura crescente de água resulta em restrições sobre a sua utilização em jardins. Períodos de chuvas limitados tornam o problema pior. Há necessidade de construir jardins de baixo consumo de água nomeadamente o xerojardim.

O xerojardim é um jardim de baixo consumo de água, mas também necessita de uma baixa manutenção. As plantas ideais para esse jardim são as suculentas, catos, alecrins… conhecidas pela sua resistência à seca e pela sua capacidade de armazenar água nas suas folhas ou caules.

Os alunos do 1.º ciclo e crianças do JI da Escola de Calvos construíram um xerojardim.

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A horta escolar:

- Permite que os alunos interajam com a natureza, aprendendo sobre o ciclo de vida das plantas, o solo e o ambiente.

- Promove o trabalho em equipe, a responsabilidade, a paciência e o respeito pela natureza.

- Ajuda os alunos a entender a importância do meio ambiente e a necessidade de cuidar dos recursos naturais.

- Desperta o interesse dos alunos pela agricultura, pela jardinagem e pelo mundo natural, estimulando a criatividade e a curiosidade.

- Pode ser utilizada como ferramenta para explorar diferentes áreas curriculares, como ciências, matemática, geografia e educação ambiental…