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Repère culturel 1 : le Nouvel An (1er janvier)

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Repère culturel 1 : le Nouvel An (1er janvier)

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Proposer aux enfants de faire un dessin de leurs souhaits/résolutions pour la nouvelle année. Écrire l'année au tableau (par exemple 2025) et laisser les enfants recopier les chiffres sur leur feuille avant d'y ajouter leurs dessins. L'enseignante peut les garder et les redonner à la classe à la fin de l'année pour que les enfants puissent voir s'ils ont réaliser quelques de leurs souhaits depuis la réalisation du projet.

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Repère culturel 2 : le retour des vacances de Noël

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Repère culturel 2 : le retour des vacances de Noël

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Faire une discussion en grand groupe sur les vacances de Noël. Les enfants doivent dire : 1. une chose qu'iels ont fait durant les vacances 2. un cadeau qu'iels ont reçu.

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Repère culturel 1 : la Saint-Valentin (14 février)

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Repère culturel 1 : la Saint-Valentin (14 février)

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Pour la Saint-Valentin, faire une guirlande de gentillesse et d'amour à accrocher dans le corridor. Cette activité permet de travailler la coopération, puisque chaque enfant fera un bout de la guirlande. Des papiers rouges et roses seront à disposition des élèves, de même que des troueuses et des étampes pour décorer la guirlande.

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Repère culturel 2 : Mois de l'histoire des Noirs

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Repère culturel 2 : Mois de l'histoire des Noirs

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Faire la lecture de l'album « Comme un million de papillons noirs » aux enfants. Ce livre explique la réalité d'une fillette un peu différente de ses camarades de classe. Suite à la lecture du livre, faire une discussion avec le groupe sur l'ouverture à la différence.

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Comme un million de papillons noirs de Laura Nsafou | Jeunesse | 3-6 ans | leslibraires.ca | Acheter des livres papier et numériques en ligne

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Adé adore les éclairs au chocolat, les papillons et poser des questions. Elle a aussi de magnifiques cheveux mais ses camarades d’école s’en moquent, simplement parce qu’ils sont différents.…

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Repère culturel 1 : la Semaine de Relâche

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Repère culturel 1 : la Semaine de Relâche

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Faire une discussion en grand groupe sur ce que les enfants ont fait pendant la Relâche. Lorsque le tour de parole est terminé, faire un deuxième tour en demandant aux enfants de nommer une chose qu'un de leur camarade a fait et qui les a marqué.

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Pour symboliser le printemps et les bourgeons qui commencent à sortir, il serait intéressant de faire des pouces avec les enfants. Les enfants pourraient avoir chacun leur petit contenant de plastique recyclé (des compartiments de compote par exemple) et y mettre de la terre. L'enseignante donnerait ensuite une graine à chaque enfant pour qu'iel l'insère dans la terre. Les enfants verraient alors leur pouce grandir dans la classe.

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Faire une chasse aux cocos avec les enfants. L'enseignante doit cacher des petits oeufs dans la classe (une trentaine, donc deux par enfants) contenant des chocolats. Les enfants auront 5 minutes pour aller les trouver et les rapporter dans le panier sur le tapis de rassemblement. À la fin du chronomètre, l'enseignante remettra les chocolats aux enfants pour les féliciter.

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Repère culturel 2 : le poisson d'avril (1er avril)

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Repère culturel 2 : le poisson d'avril (1er avril)

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Faire une activité de bricolage de poisson en cartons avec les enfants. Une fois que les enfants ont découpés et coloriés leurs poissons, leur proposer de jouer à tague-poisson (préférablement à l'extérieur selon la météo). Chaque enfant à un poisson avec un papier collant à l'endos ; l'enseignant nomme une tague qui doit coller son poisson sur une autre personne, qui devient à son tour la tague, etc.

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Proposer aux enfants de faire une carte pour la fête des mères. Ils peuvent faire leur carte à leur maman ou a une autre figure maternelle (tante, grand-maman, enseignante, etc.). L'enseignante met des mots-étiquettes à la disposition des élèves et les invite à faire un dessin.

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Repère culturel 2 : la journée nationale des Patriotes (19 mai)

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Repère culturel 2 : la journée nationale des Patriotes (19 mai)

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Avec la trousse d'activités sur Éducatout, faire un jeu de mémoire thématique avec les enfants. Imprimer 2 fois chaque image en grand format, puis chacun leur tour, les enfants viennent tourner 2 cartes. Le but est de trouver les 2 cartes identiques.

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Cahier de programmation thématique - Fête de la Reine
(Ouvrir programmation thématique-Fête de la Reine) Imprimez et utilisez votre document de programmation sur le thème de la fête de la Reine pour animer vos activités éducatives.

UTILITAIRE DE LA SEMAINE

Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé à partir de demandes spéciales que nous avons reçues. (Ouvrir calendrier perpétuel-Journée nationale des patriotes) ou (Ouvrir calendrier perpétuel-Fête de la Reine) Imprimez, plastifiez et affichez à l'accueil de votre service de garde pour annoncer le congé en mai.

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE
Clochette pour rassemblement
Utilisez une petite cloche pour rassembler les enfants lorsque nécessaire au cours de la journée. Dites-leur qu'ils devront écouter attentivement et que chaque fois qu'ils entendent la clochette, ils devront vite aller vous rejoindre.

Chaque jour, lors du rassemblement du matin, couronnez une reine pour la journée. Déterminez un privilège auquel chaque enfant pourra avoir droit lorsqu'il ou elle sera votre reine (exemples : congé de rangement, congé de repos, etc.). Vous trouverez un modèle de couronne à fabriquer avec les enfants dans la section Bricolages.
Causerie animée-Fête de la Reine
(Ouvrir jeu d'images-Fête de la Reine) Imprimez et plastifiez les images dans le format que vous préférez. Utilisez-les comme déclencheur pour la causerie et pour poser des questions aux enfants.

Poni découvre et présente - Fête de la Reine
Boite à causerie surprise
(Ouvrir Poni découvre et présente-Fête de la Reine) Imprimez les différentes cartes. Découpez et plastifiez le tout. Avec l'aide de Poni ou d'une autre marionnette connue des enfants, présentez les différentes images.
Le grand couronnement
Avant l'arrivée des enfants, glissez des rubans, de la ficelle, des ballons gonflables, des flutes de fête ainsi que des fanions aux couleurs associées à la royauté, etc. dans une boite de carton. Scellez la boite avec du gros ruban adhésif. À l'aide d'un crayon-feutre brillant, dessinez des points d'interrogation et des étoiles partout sur la boite. Pour présenter le thème lors de votre causerie, demandez à un ou à une complice de livrer la boite. La personne pourra sonner à la porte de votre maison ou encore cogner à la porte de votre local. Allez recueillir votre livraison surprise à la porte avec votre groupe. Laissez les enfants manipuler la boite et la brasser pour tenter de deviner ce qu'il y a à l'intérieur. Ensuite, ouvrez la boite ensemble pour découvrir la surprise qui s'y trouve. Avec le contenu de la boite, créez une guirlande à suspendre dans votre local. Vous pourrez inscrire le titre du thème sur les fanions.
Affiche thématique-Fête de la Reine
Avant l'arrivée des enfants, déposez une couronne en carton (magasin du dollar) à la place de chacun, dans votre coin causerie. Inscrivez le nom de chaque enfant sur sa couronne. Utilisez les couronnes pour introduire le thème. Installez une chaise recouverte de tissu rouge dans votre local. Celle-ci servira de trône. Installez un tapis rouge devant la chaise. Suspendez un voilage au-dessus du trône et positionnez des vases remplis de fleurs de chaque côté. Remplissez aussi des paniers de fruits en plastique.
Autocollants miniatures pour récompenses
(Ouvrir affiche thématique-Fête de la Reine) Imprimez, plastifiez et affichez à la vue des parents.
Éduca-thème - Fête de la Reine Éduca-déco - Fête de la Reine Guirlande - Fête de la Reine
(Ouvrir autocollants-Fête de la Reine) Imprimez les illustrations sur des feuilles autocollantes et utilisez-les pour créer une banque d'autocollants originaux.

(Ouvrir éduca-thème-Fête de la Reine) Imprimez et plastifiez les différents éléments représentant le thème. Ces images vous permettront de présenter le thème aux enfants (et à leurs parents) tout en décorant un coin de votre local.

(Ouvrir éduca-déco-Fête de la Reine) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l'ambiance du thème.
JEU D'IMAGES - FÊTE DE LA REINE Jeu d'images - Fête de la Reine
(Ouvrir modèles-Fête de la Reine) Imprimez et laissez les enfants décorer la guirlande. Découpez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou à l'entrée du service de garde.

Mon napperon-Reine
(Ouvrir napperons-Reine) Imprimez pour chaque enfant. Faites-leur colorier leur napperon et plastifiez-les ensuite. Ces napperons permettront aux enfants d'apprendre comment placer leur couvert.

Rassemblez de nombreux cure-pipes aux couleurs variées. Il peut être intéressant d'utiliser des cure-pipes argentés ou dorés pour ajouter une touche de brillance. Attachez environ huit cure-pipes ensemble, en les nouant au centre. Ces boules de cure-pipes vous permettront de représenter un feu d'artifice. Préparez-en plusieurs avec les enfants et, à l'aide de fil transparent, suspendez-les ici et là au plafond dans votre local. Les enfants aimeront admirer leur feu d'artifice, par exemple lorsqu'ils seront couchés au moment de la sieste.
Fiche d'activité - Fête de la Reine
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d'images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d'images-Fête de la Reine) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac " Ziploc " ou dans votre bac thématique.
Fiche éduca-points-Château
(Ouvrir jeu d'images-Fête de la Reine) Imprimez la série d'images deux fois et utilisez les images à la manière d'un jeu de mémoire.

FICHES D'ACTIVITÉ ET D'ÉCRITURE
Papier à lettres - Royauté
Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d'activité. Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir fiches d'activité-Fête de la Reine).
Fiches éduca-nouilles - Royauté
(Ouvrir fiches éduca-points-Château) Imprimez pour chaque enfant. Utilisez des marqueurs à bingo pour ajouter de la couleur dans les ronds. Vous n'avez pas de marqueurs à bingo? Demandez simplement aux enfants de remplir les ronds avec des céréales ou encore avec des autocollants.
Atelier construction (blocs)
Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d'écriture. (Ouvrir fiches d'écriture-R comme reine) Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable.
Atelier arts plastiques
Chaque semaine, nous vous proposons un papier à lettres thématique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir papier à lettres-La royauté) Imprimez.
Atelier dessins
(Ouvrir fiches éduca-nouilles-Royauté) Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches éduca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D. Variante : Vous n'avez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prévus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants. Pour commander les nouilles magiques
Atelier jeux de rôle

Châteaux, royaume.

Chevaux.

Blocs au choix pour permettre aux enfants de construire leur château.

On peut ajouter des images de différents châteaux sur les murs ou sous la forme de fiches cartonnées pour donner des idées aux enfants.

Verres en forme de cône, moules à muffins, rouleaux en carton et autres articles de recyclage qui favoriseront la créativité.

Atelier manipulation

On peut décorer le coin arts plastiques avec des châteaux pour inspirer les enfants dans leurs créations.

Du carton, du papier de soie, des boites d'œufs vides, des matériaux recyclés et de l'imagination pour créer des châteaux de toutes les formes et de toutes les couleurs.

Cure-pipes et papier de soie pour faire de petits drapeaux.

Cônes en carton et papier de soie, brillants et autres décorations pour fabriquer un chapeau de princesse.

Masque en carton et peinture argentée pour faire un masque de roi ou de reine.

De la gouache pour peindre des dragons, des châteaux, des princesses et des chevaliers ainsi que tout leur univers.

Modèles de souliers de princesse à décorer avec des brillants, de la peinture, etc.

Du carton rigide pour fabriquer une épée que les enfants aimeront décorer.

On peut bricoler une couronne avec le modèle sur educatout et laisser les enfants la décorer avec des perles, des pierres brillantes, des rubans... Le papier d'aluminium permettra des effets brillants!

Avec un carton rigide, on peut faire un bouclier ou une armure!

Rouleaux en carton et verres en forme de cône pour représenter les tours d'un château. Il suffit de mettre un carré de carton rigide entre les tours et voilà un beau château à décorer et à animer!

Des brillants, des pierres et des perles pour bricoler un bijou pour la reine : une belle broche, une bague, une couronne, une pince à cheveux...

Atelier prélecture

Des dessins à colorier de châteaux, de princesses, de chevaliers, de rois, de reines, de chevaux et du Moyen Âge.

Des crayons-feutres métalliques.

Des crayons en gel avec des feuilles noires ou foncées.

Atelier préécriture

Une grande boite (comme celles qui recouvrent les réfrigérateurs à l'achat) deviendra un château sous la forme d'une cabane. Par ailleurs, elle peut être défaite pour en faire un décor en forme de château fixé au mur ou servant à délimiter le coin. Les enfants adoreront décorer le château à leur gout!

Une chaise et un recouvrement rouge et or pour représenter un trône royal.

Des rubans pour décorer.

Des bijoux et des robes pour jouer aux princesses. Il ne faut pas oublier les couronnes et les souliers à talons hauts pour l'occasion!

Des habits, des foulards, de grands souliers, des chapeaux pour jouer aux chevaliers.

On peut sortir la coiffeuse avec tous ses accessoires pour permettre aux princesses de se coiffer et se mettre belles pour aller danser.

Atelier motricité

Jeu de mémoire sur le thème des chevaliers et des princesses avec les images educatout ou un jeu de mémoire du commerce sur ce thème.

Casse-têtes sur le thème.

Pâte à modeler pour sculpter notre propre jolie princesse ou notre chevalier idéal! On peut aussi ajouter de petits soldats en plastique avec de la pâte à modeler et laisser les enfants jouer simplement, à leur guise!

Des perles à colliers de toutes les couleurs pour faire de magnifiques colliers de princesses.

Des tissus à manipuler (soie, fourrure, satin, etc.).

Des bijoux à regarder et à manipuler. On peut y ajouter des loupes.

Jeu Lite-Brite, car ça brille comme des pierres précieuses.

Atelier bacs sensoriels

Des livres sur les châteaux, les princesses, les chevaliers, le Moyen Âge! Vous en trouverez certainement à la bibliothèque de votre ville. On peut aussi demander aux parents d'en apporter s'ils en ont à la maison.

Des livres d'histoires de dragons.

Tous les livres de contes de fées dans lesquels il y a des princesses!

Des livres à écouter avec des histoires de princesses/chevaliers.

Atelier cuisine

Des châteaux en pointillés à tracer.

De petits jeux pour trouver les erreurs avec des chevaliers et/ou des princesses.

Des jeux de cherche et trouve.

Différentes fiches d'activité sur le thème.

Jeux avec les étiquettes-mots educatout.

Un parcours psychomoteur où l'on se déplace à quatre pattes, comme un dragon ou avec une épée dans les mains, comme un chevalier qui veut délivrer la princesse.

Un parcours moteur sous la forme d'une chasse au trésor où il faut récupérer tous les écus (pièces d'or) sur notre chemin!

Des olympiades médiévales (duel, jeux de kermesse, lancer des pierres, etc.).

Jeu de la queue du dragon (jeu de l'âne).

Duel de chevaliers avec des épées en mousse! Les enfants en redemanderont. Il suffit de faire tomber l'épée de notre adversaire pour gagner et le gagnant est élu roi ou reine de la journée!

Bataille de châteaux : deux équipes, deux châteaux et des boules de papier recyclé en quantité... juste pour le plaisir.

On peut organiser un grand bal et demander aux enfants de porter leurs plus jolis vêtements pour l'occasion.

Bac à sable pour construire des châteaux de sable.

Bac de billes de couleur.

Bac de sable magique (voir créa-recette # 16) pour construire des châteaux et les conserver!

Bac de pailles avec des pierres précieuses à trouver dedans!

Avec les enfants, préparez une salade de feu de dragon! Râpez simplement des carottes et ajoutez-y des raisins et un peu de mayonnaise ou de la sauce à salade. Les enfants seront heureux de râper les carottes comme les grands.

Avec des guimauves (petites et grosses), bâtissez un château que vous pourrez déguster! Pour colorer les guimauves, humectez-les simplement et déposez-les ensuite dans un sac hermétique rempli de poudre de Jell-O ou de jus et secouez un peu. Cela donne un effet du tonnerre et un petit gout que les enfants adorent.

Donnez des allures de festin royal à votre diner : des confettis métalliques, des verres à vin en plastique, une nappe toute décorée.

Scène-Fête de la Reine
ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d'étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots géants-Fête de la Reine) ou (Ouvrir étiquettes-mots-Fête de la Reine) patriote, dollars, reine, pays, congé, parade, fête, couronne, chapeau, mai, drapeau, Canada.
Éduca-boite à jaser-Fête de la Reine
Parle, parle, jase, jase
Imprimez et plastifiez les étiquettes-mots. Chaque enfant pige un étiquette-mot. À tour de rôle, ils doivent présenter l'image qu'ils ont pigée (ex. une couronne). En groupe, discutez au sujet de l'image pigée. Posez des questions aux enfants.
Des mots à tracer
(Ouvrir scène-Fête de la Reine) Imprimez, plastifiez puis découpez. Les enfants utilisent les différentes pièces pour créer des scènes sur le paysage présenté.

Cette activité est une variante du jeu du téléphone. Les enfants sont assis en cercle. Vous avez un message pour la reine et ils doivent le lui transmettre. Vous dites votre message à l'enfant à côté de vous et il doit le répéter en le chuchotant à l'oreille de son voisin. L'enfant qui reçoit le message en dernier doit le dire à voix haute pour vérifier l'exactitude du message.

(Ouvrir éduca-boite à jaser-Fête de la Reine) Imprimez et plastifiez les différentes images. Pour réaliser votre boite à jaser, vous aurez besoin d'une boite à chaussures ou d'un petit bac que vous pouvez décorer à votre guise. Déposez de petits objets, des images, des photos ou des accessoires variés en lien avec votre thème à l'intérieur de la boite ou du bac. Pour vous aider, nous proposons des images de différents objets que vous pourrez utiliser. Lors d'une causerie ou en attendant le diner, par exemple, demandez aux enfants de piger un objet ou une carte dans la boite et de nommer ce qu'ils voient.
Petits trônes
(Ouvrir étiquettes-mots géants-Fête de la Reine) ou (Ouvrir étiquettes-mots-Fête de la Reine) Imprimez plusieurs étiquettes-mots, collez-les sur des feuilles de papier et plastifiez le tout. Installez les feuilles dans un cartable. Montrez aux enfants comment ils peuvent tracer les différents mots à l'aide de crayons effaçables à sec. Si vous le désirez, vous pouvez laisser un espace libre sous chaque étiquette-mot. Les enfants plus vieux aimeront tenter de retranscrire les mots seuls.
La chasse aux couronnes Napperons de jeux à modeler - Fête de la Reine
ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITION
Fiches ficelles de cire-Fête de la Reine
C'est ma place
(Ouvrir jeux de transition-Couronnes) Imprimez deux copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du papier adhésif. Mettez l'autre copie dans un sac et, à tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu'ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train.
La couronne
(Ouvrir jeux de transition-Couronnes) Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour créer un trajet menant aux différents endroits à l'intérieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou encore délimiter les différents ateliers.

Drapez des morceaux de velours rouge (ou de tout autre tissu rouge) sur vos petites chaises à la table. Si vous le désirez, découpez des formes de couronnes dans des feuilles de mousse dorée. Utilisez un crayon permanent pour inscrire le nom d'un enfant sur chaque couronne et collez-les sur les chaises pour identifier les places des enfants. Lorsque c'est l'heure du repas, invitez les enfants à prendre place à la table en disant " Oyez, oyez, le repas sera servi sous peu! "
La couronne
(Ouvrir jeux de transition-Couronnes) Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour créer un trajet menant aux différents endroits à l'intérieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou encore délimiter les différents ateliers.
Parcours de reine
(Ouvrir napperons de jeux à modeler-Fête de la Reine) Imprimez et plastifiez. Laissez les enfants choisir le napperon de jeux qu'ils préfèrent. Laissez de la pâte à modeler à leur disposition, puis permettez-leur de manipuler celle-ci afin qu'ils réussissent à remplir ou reproduire les différentes formes apparaissant sur leur napperon.

(Ouvrir fiches ficelles de cire-Fête de la Reine) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants tracent les lignes des dessins avec de la colle et positionnent ensuite un fil ou une corde de couleur en suivant ces lignes.

Demandez aux enfants de s'assoir en cercle. Un enfant porte la couronne de la reine au départ, mais celle-ci se promène d'un enfant à l'autre, au son de la musique. Lorsque la musique arrête, l'enfant qui a la couronne doit choisir une chanson que vous chanterez tous en chœur. La durée du jeu varie selon le niveau d'intérêt des enfants. Chacun doit mettre la couronne sur sa tête avant de la remettre à son voisin.
Concert pour la reine
Un des enfants est la reine. Il/elle s'accote au mur. Les autres sont alignés à l'autre extrémité de la pièce. La reine se retourne face à son mur et tape trois fois dessus en comptant : " 1, 2, 3, oh! mon roi! " Les joueurs avancent vers le mur de la reine le plus vite possible, mais attention, ils doivent s'immobiliser dès que la reine se retourne à nouveau vers eux. S'ils ne sont pas totalement immobilisés, la reine les retourne alors à leur point de départ. Le premier qui réussit à atteindre le mur devient la reine pour la prochaine ronde.
La course aux reines
Prenez une couronne en plastique ou fabriquez-en une avec du carton. Les enfants circulent dans le local. Le but du jeu est de s'emparer de la couronne. Le vainqueur la met sur sa tête à son tour et s'enfuit par la suite. Le gagnant est le premier à s'être emparé trois fois de la couronne.
Les reines et leur couronne
Construisez un labyrinthe. Installez des obstacles, comme une corde passée entre deux chaises sous laquelle les enfants doivent ramper ou par-dessus laquelle ils doivent passer, sans y toucher. Disposez un seau d'eau sur une chaise; les enfants doivent ramper en dessous de celle-ci. Incorporez ce que vous avez, par exemple une couronne que les enfants doivent enfiler pour terminer la course. Demandez aux enfants de vous aider à construire le parcours. Maximisez les façons dont ils auront à se mouvoir (exemples : ramper, sauter dix fois, sauter dans des cerceaux, marcher le long d'une corde, sautiller, tourner, etc.) et utilisez votre imagination.
Reines à classer
La reine et ses clochettes
Un enfant a les yeux bandés. Parmi les autres enfants, choisissez un enfant à qui vous remettrez des clochettes. Au signal, l'enfant qui a les yeux bandés doit tenter de trouver l'enfant qui a les clochettes parmi tous les enfants qui circulent dans le local. Quand il l'attrape, c'est au tour de l'enfant qui avait les clochettes de jouer le rôle de la reine.
Décoration de couronnes
ACTIVITÉS MUSICALES ET RYTHMIQUES

Tous les enfants sont debout, en cercle. Faites sortir un des enfants et désignez un " chef d'orchestre " parmi les autres. Chacun des instruments de musique sera mimé par l'ensemble des concertistes, et ce, avec ou sans violon, flute, piano, tambour, guitare ou trompette. Le joueur qui était sorti devra deviner qui est le chef d'orchestre.

(Ouvrir jeu des reines) Imprimez et collez les images au sol un peu partout dans le local. Les enfants se promènent au son de la musique. Lorsque la musique arrête, l'éducatrice nomme une reine et les enfants doivent immédiatement se diriger vers l'image correspondante.
Éduca-symétrie-Fête de la Reine
(Ouvrir jeux-reines et couronnes) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent découper les couronnes et associer la bonne couronne à chaque reine.
Cartes à compter - Fête de la Reine
(Ouvrir reines à classer) Imprimez pour chaque enfant. Invitez-les à colorier les reines selon la légende et à les découper. Ensuite, ils devront les coller dans les silhouettes correspondantes, de la plus grande à la plus petite.

(Ouvrir couronnes à décorer) Imprimez pour chaque enfant. Procurez-vous des pierres précieuses en plastique et invitez les enfants à coller le bon nombre de pierres sur chaque couronne, selon le nombre indiqué. Si vous le préférez, imprimez ce document et utilisez les pierres précieuses en papier : (Ouvrir petites pierres précieuses).
Comptons les diamants
(Ouvrir cherche et trouve géant-Fête de la Reine) Imprimez et plastifiez. Les enfants pigent les images et doivent chercher les différents items dans le tableau.

Jeu serpents et échelles-Fête de la Reine
( Ouvrir jeu serpents et échelles-Fête de la Reine) Imprimez et plastifiez. Utilisez un dé et de petits dragons (ou dinosaures) en guise de pions. Le but du jeu : tous les enfants doivent franchir le parcours pour se rendre à la ligne d'arrivée.

(Ouvrir éduca-symétrie-Fête de la Reine) Imprimez. Les enfants doivent colorier le dessin du bas (à colorier) en reproduisant exactement celui du haut (en couleurs).
Ma couronne de motivation
(Ouvrir jeu-Quatre reines) Imprimez, collez sur un carton opaque et découpez. Placez toutes les cartes à l'envers sur le sol ou la table (de façon qu'on ne voit pas les reines). À tour de rôle, les enfants lancent le dé. Aussitôt qu'un enfant obtient le " 1 " sur le dé, il retourne une carte que lui seul regarde. S'il n'a pas cette reine devant lui, il doit prendre la carte et la placer de façon que tout le monde puisse la voir. Le jeu se poursuit ensuite. Le premier enfant qui a les quatre reines différentes devant lui gagne la partie.

(Ouvrir cartes à compter-Fête de la Reine) Imprimez et plastifiez. Préparez une série d'épingles à linge en bois sur lesquelles vous pouvez peindre ou simplement écrire les chiffres de 1 à 9 avec un crayon-feutre. Les enfants doivent compter les items qui se trouvent sur chaque carte et fixer la pince à linge correspondante dessus.

Dessin à numéros-Fête de la Reine
( Ouvrir dessin à numéros-Fête de la Reine) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter la couleur en suivant le code de couleurs.
La dame de cœur, la dame de trèfle
(Ouvrir séries de couronnes) Imprimez et plastifiez le document. Découpez ensuite les différentes cartes. Procurez-vous des chapeaux de fête unis en quantité au magasin du dollar, en vous assurant d'avoir les couleurs illustrées sur le document. Les enfants doivent aligner les chapeaux de fête en respectant l'ordre sur chaque carte. Invitez les enfants plus vieux à piger deux cartes qu'ils placeront l'une à côté de l'autre devant eux de manière à avoir une plus longue série à reproduire.
Costume de reine
(Ouvrir comptons les diamants) Imprimez et plastifiez le jeu. Vous aurez besoin de six pierres précieuses (style diamants) par enfant. Fixez les images sur les faces d'une petite boite de manière à créer un dé. À tour de rôle, les enfants lancent le dé et comptent les diamants illustrés. Par exemple, si un enfant obtient trois diamants, il devra ensuite trouver une couronne avec le numéro " 3 " et déposez trois diamants dessus. Si les deux couronnes portant le numéro obtenu ont déjà leurs diamants, l'enfant passe son tour. Le premier à avoir placé ses six diamants sur sa carte de jeu gagne.

Éduc-pareil pas pareil - Châteaux

(Ouvrir éduc-pareil pas pareil-Châteaux) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent encercler l'image qui est différente des autres sur chacune des lignes.
Petits gâteaux des reines colorés
(Ouvrir ma couronne de motivation) Imprimez une couronne pour chaque enfant. Choisissez un défi pour chacun (lavage des mains, participation au rangement, demeurer assis pendant le repas, etc.). Chaque fois que le défi est réussi, permettez aux enfants de colorier une pierre précieuse se trouvant sur leur couronne à l'aide de crayons-feutres scintillants. Lorsque toutes les pierres sont coloriées, accordez-leur un privilège quelconque.
Bac de riz coloré et bijoux
Ma reine préférée
Les enfants peuvent regarder différents livres contenant des images de reines pour s'inspirer et ensuite, ils dessinent sur une feuille la reine qu'ils préfèrent. Une fois qu'ils ont terminé, les enfants présentent leur dessin et expliquent leur choix.

Reine collective
Tracez et découpez une forme de reine géante et collez-la sur le mur. Laissez du matériel pour la décorer à la disposition des enfants. Tous les enfants la décorent en même temps.
Pâte à modeler brillante
Rassemblez de nombreux jeux de cartes. Déposez toutes les cartes dans un grand bac de manipulation. Avec les enfants, découpez une forme de couronne dans un grand papier. Peinturez celle-ci avec de la peinture brillante. À tour de rôle, les enfants plongent les mains dans votre bac et cherchent une carte sur laquelle on voit une dame (reine). Fournissez de la gommette qu'ils pourront utiliser pour apposer les cartes sur la couronne. L'utilisation de la gommette leur permettra de répéter l'activité.
Figurines en forme de reines
Utilisez un tissu rouge afin de créer une cape. Faites un nœud pas trop serré pour que les enfants puissent facilement enfiler la cape. Coiffez-les d'une couronne.
Gâteau royal
Remplissez un bac avec des couronnes en carton ou en plastique et plusieurs grands morceaux de tissus unis, par exemple du velours ou du satin. Les enfants aimeront nouer les tissus autour de leur cou et porter une couronne pour faire semblant qu'ils sont des reines.
Château de la reine
ACTIVITÉS DE SCIENCES ET DE MANIPULATION

Préparez une ou deux recettes de pâte à modeler pour avoir plusieurs couleurs différentes (ou utilisez de la pâte à modeler du commerce). Offrez quelques accessoires de base aux enfants tels que des couteaux, des rouleaux et des emporte-pièces amusants.

Cachez des bijoux dans votre bac de riz coloré (ou autre bac sensoriel) et demandez aux enfants de partir à la recherche des trésors cachés.

Donnez à chacun une boule de pâte à modeler noire qu'ils pourront aplatir quelque peu. Ensuite, fournissez des pailles à boire colorées que les enfants pourront couper en morceaux à l'aide de ciseaux. Une fois cela fait, montrez-leur comment ils peuvent piquer ceux-ci dans la pâte pour représenter un joli feu d'artifice.
Couronne
Amusez-vous à ajouter une touche brillante à votre pâte à modeler avec les enfants. Fournissez de grosses paillettes ou de grosses fausses pierres précieuses (supervision nécessaire) que les enfants pourront presser dans la pâte. Invitez-les à utiliser la pâte pour représenter des couronnes.

Rassemblez plusieurs figurines. Vous aurez besoin de petits morceaux de velours. Avec les enfants plus vieux, amusez-vous à attacher les morceaux de velours autour du cou des figurines et apposez de petites couronnes autoadhésives en mousse sur leur tête. Voilà qu'elles se transformeront en reines. Les enfants aimeront jouer avec ces dernières dans un bac de manipulation.
Bijoux
Avec les enfants, préparez un gâteau blanc dans un moule rectangulaire. Une fois le gâteau cuit, refroidi et démoulé, utilisez un couteau pour lui donner une forme de couronne. Étendez du glaçage jaune sur votre couronne sucrée et saupoudrez-la de petits bonbons ou encore de décorations dorées.
Feu d'artifice de la fête de la Reine
Utilisez des guimauves (grosses et petites) pour construire un château avec les enfants. Utilisez des cure-dents pour faire tenir les guimauves ensemble. Trempez quelques guimauves dans du chocolat fondu pour ajouter des détails à votre château. Il existe aussi des crayons comestibles qui peuvent très bien être utilisés pour dessiner sur les guimauves.

Pour préparer un gâteau en forme de couronne, faites cuire un gâteau dans un moule carré que vous couperez en deux. Prenez une de ces deux parties et coupez-la à la diagonale deux fois pour en faire des triangles que vous pourrez disposer de chaque côté du premier morceau. Garnissez le tout de glaçage et de bonbons qui brillent comme des pierres précieuses.
Modèles-Fête de la Reine
Biscuits pièces d'or
Faites une recette simple de biscuits sablés. Utilisez un emporte-pièce rond pour représenter des pièces d'or et ajoutez du sucre décoratif doré sur le dessus.

ACTIVITÉS D'ARTS PLASTIQUES

(Ouvrir couronne) Imprimez le modèle et tracez-le sur un carton recouvert de papier d'aluminium. Découpez et décorez la couronne avec tout ce qui est brillant. Ensuite, mesurez la tête de chaque enfant, ajustez la grandeur de la couronne de chacun et agrafez les extrémités ensemble pour que les enfants puissent les porter.

Formez un cercle à l'aide d'un ou deux cure-pipe(s). Selon la grosseur de la tête de chaque enfant, ajoutez des cure-pipes additionnels. Ensuite, formez des demi-cercles autour de l'anneau à l'aide de d'autres cure-pipes et collez des étoiles brillantes autour de la couronne.

(Ouvrir modèle bijoux) Imprimez. Découpez une bande de 2 cm de largeur dans une feuille de couleur. Avec de la colle, superposez les diamants sur la bande en alternant les couleurs.

Rassemblez des moules à muffins en papier verts, rouges et blancs (les couleurs associées aux patriotes). Donnez à chacun un papier construction noir qui représentera un ciel de nuit. Montrez aux enfants comment ils peuvent aplatir les moules en papier et, à l'aide de ciseaux, faire des entailles tout autour de ceux-ci pour représenter les rayons lumineux faisant partie d'un feu d'artifice. Il ne leur restera plus qu'à coller les moules sur leur papier noir en les superposant pour représenter un joli spectacle haut en couleur.
Coloriages identiques - Fête de la Reine
Des pièces d'or
( Ouvrir modèles pièces d'or) Imprimez. Ajoutez des brillants dorés à de la peinture jaune ou utilisez de la peinture dorée. Découpez des modèles de pièces d'or et demandez aux enfants de les peinturer avec la peinture dorée. Utilisez ensuite les pièces d'or pour faire une chasse au trésor.

( Ouvrir modèles-Fête de la Reine) Imprimez autant de copies que nécessaire. Utilisez ces modèles pour faire des collages, pour pratiquer le découpage, pour réaliser un projet collectif ou pour tout autre projet que vous avez en tête.
Dessin musical-Fête de la Reine
Marionnettes
(Ouvrir marionnettes-Fête de la Reine) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle).
Casse-têtes maison-Fête de la Reine
(Ouvrir mandalas-La royauté) Imprimez pour chaque enfant. Demandez aux enfants de colorier les mandalas pour leur offrir un moment de détente lors de certaines périodes de la journée.

BANQUE D'IMAGES À DESSINER

Images à colorier- Fête de la Reine
La royauté
(Ouvrir images à colorier-Fête de la Reine) Imprimez pour chaque enfant.

Imprimez un dessin pour chaque enfant et un pour votre modèle. Sur ce dernier, coloriez uniquement certaines parties du dessin. Présentez votre modèle aux enfants et invitez-les à reproduire le dessin, c'est-à-dire à colorier les mêmes parties du dessin à l'aide des mêmes couleurs de manière à créer un coloriage identique au vôtre.

Plastifiez quelques images à colorier et installez-les dans un cartable avec quelques crayons effaçables à sec. Laissez le tout à la disposition des enfants.

Jouez au dessin musical. Remettez un dessin à chaque enfant. Placez les enfants en cercle. Quand la musique joue, les enfants se passent les différents dessins jusqu'à ce que la musique arrête. Quand la musique arrête, ils colorient une partie du dessin qu'ils ont entre les mains. Repartez la musique; les enfants recommencent à faire circuler les dessins autour du cercle et ainsi de suite.

Donnez un dessin à colorier à chaque enfant. Une fois les dessins coloriés, coupez-les en morceaux pour en faire des casse-têtes.

(Ouvrir comptine de Poni-La royauté) Imprimez.

Paroles : Denis Archambault

La reine, le fou et Sa Majesté le roi

Se préparent tous les trois

Pour le grand couronnement

Oyez, oyez!

Petits ou grands

Sages ou tannants

Vous êtes maintenant

Les princes et princesses

Du royaume des enfants

Hourra!

Vive la reine! Vive le roi!

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Fête de la Reine, activités pour enfants. | Educatout

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Programmation sur le thème de la fête de la Reine avec des activités éducatives; jeux, bricolages, coloriages, histoires, comptines, chansons, fiches d'activités imprimables

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Utiliser le tableau blanc et les crayons effaçables à sec pour faire un portrait géant de tout ce qu'on aime de l'été. Les enfants, 3 à la fois, font un dessin de quelque chose qu'ils aiment de l'été (par exemple, la plage, le soleil, la piscine, les palmiers, etc.).

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Repère culturel 2 : la Saint-Jean-Baptiste (24 juin)

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Repère culturel 2 : la Saint-Jean-Baptiste (24 juin)

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Afficher des drapeaux du Québec dans la classe et changer (si possible) 1 ou 2 ampoules pour des lumières bleues. Jouer ensuite à danse statue avec les élèves sur de la musique québécoise.

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Repère culturel 1 : journée Nelson Mandela (18 juillet)

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Repère culturel 1 : journée Nelson Mandela (18 juillet)

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https://www.youtube.com/watch?v=UWaIXSJDCzM

Écouter la vidéo sur Nelson Mandela (adaptée aux enfants) en grand groupe. Ensuite, faire un retour avec eux sur ce qu'ils ont compris. Les enfants peuvent ensuite faire un dessin sur les accomplissements de Nelson Mandela.

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Le CORIM est la tribune internationale de Montréal. Plus de 35 événements par années en lien avec les relations internationales.

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Repère culturel 2 : journée internationale de l'amitié (30 juillet)

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Repère culturel 2 : journée internationale de l'amitié (30 juillet)

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Faire des bracelets d'amitié avec les enfants. Apporter des billes de couleurs, des perles, des lettres et des fils pour que les enfants créer leur bracelet d'amitié. Ils peuvent le faire pour un ami de la classe, pour quelqu'un de l'extérieur ou pour eux-mêmes.

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Le CORIM est la tribune internationale de Montréal. Plus de 35 événements par années en lien avec les relations internationales.

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Repère culturel 1 : journée internationale des populations autochtones (9 août)

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Repère culturel 1 : journée internationale des populations autochtones (9 août)

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Faire une thématique « orange » en soutien aux peuples autochtones. Les enfants sont invités à porter du orange lors de cette journée. De plus, l'enseignante peut lire un conte sur les les populations autochtones.

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Repère culturel 2 : journée internationale de la jeunesse (12 août)

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Repère culturel 2 : journée internationale de la jeunesse (12 août)

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Demander aux enseignants et autres membres du personnel d'imprimer une photo d'eux lorsqu'ils étaient jeunes. Ensuite, coller les photos dans le corridor et faire un rallye avec les enfants pour qu'ils devinent qui est qui!

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Jouer au jeu « dans mon sac d'école, j'apporte... ». Tout le monde s'assoit en cercle : un enfant commence et dit « dans mon sac d'école, j'apporte... un crayon ». Ensuite, la personne après doit répéter l'item de la précédente et ajouter une autre chose. Ainsi de suite...

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Aller dehors avec les enfants et explorer un boisé près de la cour d'école. Le but est de ramasser des feuilles colorées et des éléments de la nature. Lors du retour en classe, coller les éléments sur une grande banderole de papier et l'accrocher dans la classe.

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Repère culturel 1 : l'Halloween (31 octobre)

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Repère culturel 1 : l'Halloween (31 octobre)

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*si le budget le permet

L'enseignante achète 1 mini citrouille pour chaque enfant. L'activité consiste à décorer sa citrouille avec de la peinture (gouache) et à les afficher dans le corridor au-dessus des casiers.

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Repère culturel 2 : journée mondiale des enseignants (5 octobre)

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Repère culturel 2 : journée mondiale des enseignants (5 octobre)

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Faire une table ronde où chaque enfant, à tour de rôle, doit dire une chose qu'iel aime de son enseignante. L'enseignante écrit sur un document au fur et à mesure que les enfants parlent. À la fin du tour, l'enseignante à une belle carte avec des mots de gratitude de la part de ses élèves.

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Repère culturel 1 : le Jour de l'Armistice ou jour du souvenir (11 novembre)

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Repère culturel 1 : le Jour de l'Armistice ou jour du souvenir (11 novembre)

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Faire le bricolage proposé par Éducatout. Il s'agit de fabriquer son propre coquelicot. L'enseignante pourrait préalablement à l'activité présenter aux enfants ce qu'est le jour du souvenir et ce que symbolise le coquelicot.

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Bricolage pour le jour du souvenir | Educatout

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Avec ce bricolage facile, les enfants peuvent faire des coquelicots pour le jour du souvenir (11 novembre). Je montre aussi comment attacher une épingle à broche pour pouvoir porter ce coquelicot…

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Chaque élève doit premièrement faire son autoportrait. Ensuite, l'enseignante projette au tableau des images de moustaches. Les enfants doivent ensuite agrémenter leur portrait en y ajoutant une moustache!

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Habiller les enfants chaudement et se diriger vers la cour extérieure. S'il y a de la neige, faire des anges dans la neige avec les enfants et construire un fort. S'il n'y a pas de neige, utiliser des craies et dessiner un fort ou des igloos au sol.

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Faire une liste de cadeaux au Père-Noël. Les enfants auront tous une feuille vierge et des crayons de couleurs. Le but est de dessiner sa liste de cadeaux et de l'envoyer au Père-Noel.