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Falta de interes de los padres de familia en la educación de los niños en educación inicial 

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En mi persona trabajo como docente en guarderias que implementan la educacion inicial en niños de 0 a 3 años de edad, en este caso he notado es que los padres de familia de estos tiempos no estan interesados en la educación y estímulación de sus hijos , lo cúal en mi caso provocan una falta de cognición y proceso educativo ,tenendo un retraso en el lenguaje ,en su motricidad y sus habilidades y destrezas como ta,bien la falta de materiales para las actividades pedagogicas a mi cargo ,a lo cuál por más de motivar a los padres de familia a realizar actividades,usar las tecnologías y programas para una mejor estímulación lo ven como una falta de compromiso de parte de nosotros como docentes ante la enseñanza-aprendizajes de sus hijos,dejando en claro que al ser la mestra tengo la obligación completa de que sus hijos aprendan a hablar,y tener sus funciones motoras y cognitivas como ellos esperan y sin más también he notado que la falta de interes o sobre protección de los padres lleva a conductas o desequilibrio de las emociones de los niños ,teniendo un retroceso en su educación inicial pudendo afectar a futuro su desenvolvimiento academico y personal.

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Para poder recopilar la información necesaria sobre la edcuacion inicial que tienen los niños de 0 a 3 años de edad ,para poder recopilar la información y por los tiempos que se manejan con los padres de familia decidí utilizar Google forms para que se pueda de manera grupal en el grado que se encuentra su hijo en educación inical poder conocer las interacion y compromiso que tiene en la educacion de sus hijos.

1. El cuestionario se aplicara al inicio de curso en el grado que esta su hijo ,en un intermedio y al termino de este para mejoras de estrategias y avance educativo.

2. Se enviara el cuestionario de Google Forms por correo electronico o pormedios de ligas en grupos de interacion o personal.

3. Las preguntas seran breves y concisas para la retroalimentación y recopliación de información necesaria para el avance educativo de los infantes en educación inical.

4. Se recopilara la información necesaria y el compromiso que se tine en la educación de los niños en etapa incial para poder incrementar las estrategias y metodologias necesarias con las instituciones,docentes y padres de familia.

5. Se dara un seguimiento consiso con el compromiso a la eduación y padres de familia asi como tambien de la intitución que brinda los servicios y seguir con los avances educativos o medicos correspondientes.

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En la realización del cuestionario se tomo encuenta la participación e interacción de los padres con sus hijos y el compromiso que se tiene ante su educación.

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Instrumento evaluativo para comprender las diferencias o responsabilidades en la educación de los niños

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Instrumento evaluativo para comprender las diferencias o responsabilidades en la educación de los niños

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScw7OSpDzJgMt5HCXqhBIr0YB9qm0rY0HiFzUAlxhj7wSaFig/viewform?usp=sf_link

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En esta etapa decidi realizar un mapa de empatia ante los resultados de las encuestas de los padres de familia y con las observaciones en el aula para poder llegar a una conclusión de los rezagos que se presentan ante la educación inicial y el compromiso que tiene sus padres con la educación de sus hijos y el proceso de educaci´pn que se lleva en las instituciones como el compromiso de los docentes.

https://docs.google.com/drawings/d/1soaltYLnOTgnEqF7zuOz2TRqagxz4qT1FhFdeaGbpQs/edit

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Delimitar el problema_tabla de necesidades

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Delimitar el problema_tabla de necesidades

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En esta etapa de la delimitación de problemas,pude observar las necesidades que se encuentran desde el nucleo familiar,del niño y del medio institucional como docente para poder llevar acabo una tabla de necesidades que son mas comunes en la educación inicial u sus participantes ,cuestionando tambien el ¿Como podriamos ? de las necesidades que se identificaron en esta tabla.

https://docs.google.com/document/d/1tEKJ-Wpb4ApzsYGapmr761IvvnbiKRXJ/edit

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Mediante estas actividades la manera de reflexionar ante la necesidad educativa a nivel inicial ,es una importancia ya que es el primer estimulo educativo que tienen los niños al inicio de su vida ,poniendos un claro ejemplo de como su entorno se entrelasa con su vida y sus acciones ante su entorno peronal y educativo.

En estas iteraccione educativas tenemos el compromiso de que los niños y los padres tengan un intere evalutivo en su educación y lo cual pueda tener una evolucion educativa en los niños para mejoras personales ya futuro.

Es importante mencionar que la educación viene desde la cas y se refuerza en las instituciones educativas lo cual es un compromiso entre ambas partes para la mejora educativa y un mejor avance en nuestra sociedad para la mejor a en todos los sentido que tenemos como humanidad y que juntos podemos realizar el cambio que queremos para nuestro futuro y el d nuestros hijos.

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En este apartado propuse diversas ideas para poder llevar acabo un compromiso ante la eduación inicial ,buscando mejorar la participacion de los padres de familia y asi como tambien de las instituciones y personal docente ,para el mejor aprovechamiento en la educación inicia,que como lo menciono anterior mente es un inicia ante la educacion progresiva de los niños y del futuro que deseamos formar.

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En esta fase daremos continuidad a la tormenta de ideas principal inovando e integrano las nuevas tencologias y procesos educativos con ayuda de investigaciones e ideas complementarias atraves de las primeras fases.

Fase 1

Se realizo en primera fase una lluvia de ideas con base a las necesidades e incidente critico que se identifico en la educación inicial,con la pregunta detonadora

¿Cómo podría...hacer que los niños de educación inicial y sus padres utilizen su tiempo para seguir motivando su educación?

Fase 2

En esta fase se enlistaron las posibles soluciones a la problematica identificada atraves de una lluvia de ideas principal con las necesidades planteadas.

Fase 3

Se presenta esta idea a nuevos mienbros de educación inical con alguna referencia similar dando su opinión y nuevas ideas o propuestas para la problematica inicial .

Fase 4

Se buscan nuevas soluciones con ayudad de investigación y nuevos programas educativos ,co los cuales se implementan mas ideas .

Fase 5

En esta ultima fase con la segunda lluvia d ideas ,se clasificaran a partir de las necesidades educativas dependiendo el contenido en cuatro apartados.

Se identificara el desarrollo de la propuesta innovadora con el uso de las tecnologias ante la educación inicial haciendo proactiva la innovacion con ayudad de las nuevas tenologias y las estRategias de la eduCación para un progreso multidiciplinario con apoyo de los docentes y el compromiso de los padres.

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Idea: Estretegia para la participacón activa y consecutiva de padres de familia y niñs en la educación inicial.

Objetivo:Desarrollar estrategias ,programas y el uso de tecnologias para poder incremenetar el compromisi y avance cognitivo y motriz de los niños en educación inicial.

1.Porceso de pensamiento Divergente y convergente :

Generar idea(pensamiento divergente):

En esta fase se puedieron crear diversas ideas atraves de la problematica o incidenten critico que se observo en la educación inicial y su compromiso,donde se pudo plantear el uso de estrategias y metodologias y el poder llevar lnformación necesaria por medio de entrevistas y cuestionarios por medios de difusión social .

Solución y agrupación de ideas(prnsamiento convergente):

La soluciones que se tomaron encuenta se formaron en 4 fases :

Metodologias:

Actividades pedagogicas y metodologias humanisticas y cognitivas para el desarrollo intelectual y motriz de los niños.

Tecnologias

Uso de los medios tecnologicos como celulares,tables y uso de las IA en el aula para incrementar el conocimiento visula,auditivo e interactivo en la prticipación de los niños en el aula.

Medios de comunicación:

Se ocuparan para la difusión de información ante la edcuacación inicial y el desarrollo de actividades ludicas y estimulativas para lo niños a los padres de familia.

Participación social y educativa:

Se implementarán foros,conferencias y programas en la educación para dar información y actividades sobre la educación inicial y el compromiso hacia la educación.

2.Ideas complementarias:

SE integraron las ideas con el uso de tecnologias modernas como tambien el uso de las IA'S para poder incrementar el avance cognitivo y motriz de los niños en educación inicial como tabien el compromiso secuencias de las actividades en casa y con los miembros de familia.

3.Practica implementada :

Se tomaron las ideas mas relevante y facilies para poder llevar acabo el uso y progreso educativo de los ñinos en el area de cognición y motricidad tomando la participación en casa con los padres de familia.

4.Evaluación del impacto:

Se evaluacron las soluciones principales para el desarrollo y desempeño academico de los niños en el aula como tambien las ideas para la participación de los padres de familia en el proceso formativo.Poponiendo actividades sencillas y llamativas con materiales que se tiene a la mano.

Propuesta de Solución combinada:

Se implementara un metodo de solución interactiva ,ludica y de progresos consecutivos ante la educación inicial enfocados en el desarrollp cognitivo y motriz, facilitando la información y programas para el estimulo en actividades pedagogicas que sigan con el desarrollo de los niños en su educación en tiempos cortos de implementación evitando la fatiga y sobre estimulación de los niños.

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Pra poder llevar acabo esta innovación educativa seria necesario poder incrementar y llevar a practica las actividades pedagogicas planeadas por los docentes que sean llamativas,visuales,interactivas y con avance en lo cognitivo,lenguaje y motricidad de los niños en educación inicial,esto se podria implementar en guarderias o programas de estimulación temprana ,los ajustes que podria llevar acabo es con quien me podria asociar con los medios educativos,padres de familia e instituciones educativas se tomara en cuenta los tiempos de los padres de familia para el compromiso en la educación de sus hijos ,que metodologias implementare para que sea productivo y halla un avance academico .

Se implementara una apliación para el compromiso y avance de los alumnos en su educación.

Organización de tiempos

Estrategias ,materiales didacticos y tecnologicos educativos.

Evaluaciones iniciales,intermedias y finales.

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En esta etapa es intereresante poder llevar acaboo una idea que se puede innovar con muchas estrtegias en la educación lo cual como docentes nos implica a llevar de la mano las necesidades y problemas que se presentan en la educación tomando en consideración lo factores familiares el desemvolvimiento academico y cual es el compromiso de anbas partes desd el nucleo familiar hasta el institucional educativo.

Se pueden llevar acabo diversas herramnientas ,metodoligias,y el uso de las nuevas tecnoloias para que halla un avance academico digno y creativo y poder generar nuevos conocminentos en nuestros alumnos.

Es gratificante ver como compañeros docentes y de otras instituciones en la educación tinen el compromiso ante la educación y el como poder generar un cambio en las nuevas enseñanzas atravez de una idea y el como desarrollarla para generar cambion educativos y llevarlos ante una sociedad generando nuevas oportunidades en la educación e implementando etrstegias y tecnicas que se utilizaran en un futuro a base de estas y otras ideas que han surido cn el tiempo.

Espero en un futuro poder llevar acabo algunas grandes ideas innovadoras para generar un cambio signiifcativo en la educación en cualquier etapa de los estudiantes.

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Planificación de pruebas

https://docs.google.com/document/d/1JTIR27v7SjQXbD7wapdZZZTF5f_gj6qC/edit

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Guía para crear la primera versión de la idea

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Guía para crear la primera versión de la idea

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Guía para crear la primera versión de la idea

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Cuestionario para usuarios de la aplicación

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Cuestionario para usuarios de la aplicación

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Se realizo un cuestionario para los padres de familia y docentes para la evaluación y observación de la aplicación y las actividades que se implementaran ante la educación inicial de los niños

https://docs.google.com/forms/d/1wcd8D6ZL3b-opgs7QcU_RMsb86ZTiNIKynEH5NeXtPM/edit

Tambien se realizo una carta de consentimiento para la aplicación de esta evaluación

https://docs.google.com/document/d/1ytIFlJPDpABkPzx8Bwnm8WUba6g6pl8fRPNSjPFJJuQ/edit?tab=t.0

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Para finalizar esta parte es importante poder incrementar las ideas ante una innvocación ya que se van generando propuestas educativas de otros colegas en la educación y poder plantear mejor las necesidades y soluciones a un problema que puede pasar en diversos grados de la educación.

En mi caso en la educación inicial es un tema que esta por muy debajo y casi nadie toma inportancia al avance cognitivo y motriz que presentan los niños en esta edad ,pero es muy importante darle formación y continuidad al proceso educativo en etapa inicial ya que para muchos niños es el primer contacto con la educación y si poder incrementar la innovación atraves de problemas o cuestiones que retrasan su educación es forma de implementar y cambiar la manera de enseñanza aprendizaje y seguir en un futuro su educación a base de sus necesidades y habilidades de cada niño .

Espero que mi idea innovadora sirva a algun colega en la educación y lo pueda implementar para generar un cambio significativo y progresivo en los niños del futuro y su educación