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1.每班選2名進行評選，前4名參加本校114學年度自主學習發表

2.可將簡報、影片、照片等與作品相關資料上傳

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請各位自主學習任課教師依據評量規準對每一個作品進行評分

評分登記表單

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSehfpc3Sow2ItCncjI8e5YNHvDy7mTRqAexYIGA_iidsMt1eQ/viewform?usp=header

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第二名方韻晴  敦煌莫高窟的歷史文化與藝術。

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第二名方韻晴 敦煌莫高窟的歷史文化與藝術。

這不是社會探究的課程程，她因為決定要轉社會組，想用自主學習作品，來補沒有修到的社會探究的成果。

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第一名 陳兆薰&陳妍潔

社群媒體與傳統新聞的差異

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第二名 黃品鈞

吉他自學

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Purple Yellow Playful Science Chemistry Experiment Group Project Presentation

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第一名 50637葉姿妤從零開

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第一名 50637葉姿妤

從零開始編輯圍巾 大作戰斯大鬥

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50637葉姿妤 從零開始編織圍巾 大作戰斯大鬥！！-成果報告

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第二名 50618楊承燁、50622謝翔茗

讓我們一起玩桌遊

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色覺異常（色盲、色弱）是一種常見的視覺現象，

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色覺異常（色盲、色弱）是一種常見的視覺現象，會影響人們對顏色的辨識能力。本研究透過資料蒐集，探討色覺形成原理、色覺異常的種類與成因，以及其對日常生活的影響。藉由了解色覺異常者的視覺世界，培養同理心與科學探究能力。

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這是一份關於自學 Blend

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這是一份關於自學 Blender 3D 動畫 的紀錄。我嘗試從零打造原創角色，並挑戰動畫製作。過程中遭遇電腦效能瓶頸，以及在處理複雜骨架綁定與動畫細節時的邏輯混亂。歷經無數次卡頓與調整，我深刻體悟到優化建模的重要性，也明白了專業動畫師高薪背後，所需付出的巨大時間成本與技術耐心。

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這是一份關於自學 Blend

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這是一份關於自學 Blender 3D 動畫 的紀錄。我嘗試從零打造原創角色（時間不足未完成），並挑戰動畫製作。過程中遭遇電腦效能瓶頸，以及在處理複雜骨架綁定與動畫細節時的邏輯混亂。歷經無數次卡頓與調整，我深刻體悟到優化建模的重要性，也明白了專業動畫師高薪背後，所需付出的巨大時間成本與技術耐心。

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以下檔案的副本： 50310林中正自主學習報告

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題目:製作互動式小說遊戲

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題目:製作互動式小說遊戲

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海洋地緣政治基礎理論學習並套用到台灣進行國際關係分析

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海洋地緣政治基礎理論學習及套用到台灣進行國際

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海洋地緣政治基礎理論學習及套用到台灣進行國際關係分析

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對本學期的自主學習成果進行一次整理

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對本學期的自主學習成果進行一次整理

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第一名江子萱心理學與精神分析為

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第一名江子萱

心理學與精神分析為題材的小說創作

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結合上學期的巴斯克，這學期改良配方製作巴斯克

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結合上學期的巴斯克，這學期改良配方製作巴斯克戚風蛋糕

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作詞作曲嘗試