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Escribiendo, leyendo y aprendiendo

Bienvenidos a este curso titulado Escribiendo, leyendo y aprendiendo de la asignatura de Lenguaje que se enfoca en el aprendizaje de los Géneros Narrativos en el Grado 3° de Primaria en la Institución Educativa Petrólea.

Tiempo estimado para el desarrollo del curso:

20 horas

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Autoras:

María Alejandra Mora
Marisol Castro Chaparro

Universidad De Santander UDES

Diseño y Construcción de RED

Octubre 2022

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Escribiendo, leyendo y aprendiendo

Los objetivos a alcanzar con el curso son:

- Identificar cada uno de los géneros narrativos.

- Reconocer las características de los géneros narrativos

- Crear géneros narrativos de acuerdo a su conceptualización y estructura.

Enfoque pedagógico:

Constructivista

Metodología del curso/unidad

Mixto

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Los temas centrales que se abordan en este curso son los Géneros Narrativos y la descripción de cada uno de ellos que se convierten en una unidad o subtema. Estas unidades temáticas son :

1. El Cuento
2. La Fábula
3. El Mito
4. La Leyenda

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En esta unidad plantea realizar las siguientes actividades:

- Visualización de video educativo de los géneros narrativos y sus partes. La actividad es grupal.

- Actividad a través de una imagen de los géneros narrativos por medio de un mapa conceptual.

- Actividad interactiva en liveworksheets de reconocimiento de algunos géneros narrativos.

Tiempo: 5 horas

Recursos y materiales:

Imagen

Educaplay

Portal educativo Maguaré

Liveworksheets
Google form

Videobeam
Computador

Evaluación:

Evaluación en un formulario de google form de los géneros narrativos.

Ficha de evaluación en la página digital liveworksheets donde se evalúa las partes del cuento.

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Tiempo: 5 horas

Actividades:

Actividad grupal sobre la visualización de una presentación en Canva de la conceptualización de la fábula y las partes de la fábula.

Se lee el libro digital con imágenes y texto en pdf de la fábula de liebre y la tortuga, se hace un trabajo en equipo donde cada niño va leyendo en voz alta.

Actividad interactiva en liveworksheets sobre la fábula la Liebre y la Tortuga con sus respectivas preguntas para trabajar online. Se hace un trabajo en equipo.

Recursos y materiales:

Canva

Libro digital en Pdf

Liveworksheets

Power Point

Videobeam

Computador

Evaluación:

La evaluación es la elaboración de una fábula con la herramienta digital  en power Point donde contenga imágenes y texto alusiva al tema con su respectiva enseñanza o moraleja.

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Tiempo: 5 horas.

Actividades:

Actividad por medio de un video educativo del concepto de la Leyenda, características y las partes de la leyenda. La actividad se realiza grupal.

Lectura de libro digital en pdf de ejemplos de leyendas se realiza lectura en voz alta, se realiza trabajo grupal.

Actividad interactiva en el recurso educativo digital Cerebriti sobre que son las leyendas, sus características. La actividad es individual

Recursos y materiales:

Youtube

Cerebriti

Libro digital en pdf

Formulario en Googleform

Videobeam

Computador

Evaluación:

Realización de un formulario en google form de una leyenda con una seria de preguntas relacionadas con la comprensión de lectura y conceptos de la leyenda.

Esta actividad es individual.

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Tiempo: 5 horas

Actividades:

Actividad de lectura del portal Colombia aprende del recurso educativo digital el mito donde se presentará el concepto, partes del mito, características y ejemplos. La actividad es grupal.

Se visualizará por medio del portal educativo mundo primaria ejemplos de mitos por medio de recursos multimedial. La actividad es grupal.

Actividad interactiva en el recurso educativo digital wordwall donde por medio de preguntas los estudiantes identificarán la conceptualización, mito, partes del mito.

Recursos y materiales:

Colombia Aprende

mundo primaria

Wordwall

Videobeam

Computador

Evaluación:

Se realizará en el programa HotPotatoes un crucigrama sobre el tema de los mitos. (Conceptualización, partes, ejemplos de algunos mitos)

Actividad individual.