# data[].attributes.headline
ניהול רגשות בסיטואציה שונות .

# data[].attributes.subject
ניהול רגשות בסיטואציה שונות .

# data[].attributes.body
איה

# data[].attributes.body
תהליך להבין את רגשותו של האדם ולנהל אותם ולהתייחס אלו כשלם בעל גוף, מחשבות ורגש.
(ליצור קשרים חברתיים חיוביים)
נור

# data[].attributes.body
זיהוי וניהול רגשות, התמודדות עם קשיי התנהגות

# data[].attributes.body
מודעות עצמית לנקודות החוזק והמגבלות
היכולת לנהל ולשלוט ולקבל החלטות
להבין נקודות המבט של אחרים ולזדהות עמם
התחייסור לרגש
מראם

# data[].attributes.headline
פיתוח מיומנויות  וכושרי חיים להתמודד עם החברה  

# data[].attributes.subject
פיתוח מיומנויות  וכושרי חיים להתמודד עם החברה  

# data[].attributes.body
רים

# data[].attributes.body
זיהוי רגשות, לפיתוח דאגה ואכפתיות לרגשות האחר , ולהתמודד עם המצבים מאתגרים בצורה יעילה
נור מטר

# data[].attributes.headline
למידה רגשית חברתית היא מודעות עצמית- הכרות עם הרגשות שלי הערכים והצרכים שלי

# data[].attributes.subject
למידה רגשית חברתית היא מודעות עצמית- הכרות עם הרגשות שלי הערכים והצרכים שלי

# data[].attributes.body
אלאא

# data[].attributes.body
זיהוי והבעת רגשות מתאימות לתחושה הפנימית בסיטואציות שונות.
סיואר

# data[].attributes.body
למידה אשר מתייחסת לרגשות ,לאכפתיות לאחר , איך להתמודד עם קונפליקטים בסביבה.נסרין

# data[].attributes.headline
ללמוד מיומניות חברתית ,פתרון בעיות  הבעת רגשות -נגם בשארה

# data[].attributes.subject
ללמוד מיומניות חברתית ,פתרון בעיות  הבעת רגשות -נגם בשארה

# data[].attributes.body
בניית מערכות יחסים
איה קשוע

# data[].attributes.headline
למידה חברתית רגשית : היא הכלת התלמיד בשני התחומים שהתלמיד מרגיש ביטחון עם המורה יכול להביע את הרגשות והיכולת ללמוד  .נסרינא  

# data[].attributes.subject
למידה חברתית רגשית : היא הכלת התלמיד בשני התחומים שהתלמיד מרגיש ביטחון עם המורה יכול להביע את הרגשות והיכולת ללמוד  .נסרינא  

# data[].attributes.headline
למידת כשרונות ומיומנויות אישיות ובין אישיות דרך אנטאראקציה חברתית לקידום למידה- מראם מנסור

# data[].attributes.subject
למידת כשרונות ומיומנויות אישיות ובין אישיות דרך אנטאראקציה חברתית לקידום למידה- מראם מנסור

# data[].attributes.body
הבנת סיטואציות חברתיות ורגשות בינאישיות , העצמת יכולת הבעה והבנת רגשות לצורך שיפור מיומנויות חברתיות
עדן

# data[].attributes.headline
למידה בקבוצות מבוססת על לימוד עמיתים והתייחסות לרגשות האחר

# data[].attributes.subject
למידה בקבוצות מבוססת על לימוד עמיתים והתייחסות לרגשות האחר

# data[].attributes.body
רים חאסקיה

# data[].attributes.headline
מודעות עצמית

# data[].attributes.subject
מודעות עצמית

# data[].attributes.body
ריחאנה

# data[].attributes.attachment_caption
בראה סולטאני

# data[].attributes.headline
זיהוי וניהול רגשות , התמודדות יעילה עם מצבים מאתגרים - ניעם מנצור 

# data[].attributes.subject
זיהוי וניהול רגשות , התמודדות יעילה עם מצבים מאתגרים - ניעם מנצור 

# data[].attributes.body
למידה רגשית-חברתית (SEL) היא מונח פסיכולוגי שמתייחס לרכישת כישורים על ידי תלמידים ״לזיהוי וניהול רגשות, לפיתוח דאגה ואכפתיות לאחר, לקבלת החלטות אחראית, לייסוד מערכות יחסים חיוביות ולהתמודדות יעילה עם מצבים מאתגרים

הדיל עתילי

# data[].attributes.headline
למידה רגשית חברתית מתייחסת למשהו פסיכולוגי לזיהוי רגשות למידת אסטרטגיות להתמודד עם מצבים רגשיים שהאדם עובר בחיים    יסמין 

# data[].attributes.subject
למידה רגשית חברתית מתייחסת למשהו פסיכולוגי לזיהוי רגשות למידת אסטרטגיות להתמודד עם מצבים רגשיים שהאדם עובר בחיים    יסמין 

# data[].attributes.headline
לקדם את הילד לפי היכולות שלו, להעצים אותו, לעודד אותו, לפרגן לו, ללמדו להביע את עצמו בשימוש באוצר מלים רחב של רגשות מגוונות. (פידאא)

# data[].attributes.subject
לקדם את הילד לפי היכולות שלו, להעצים אותו, לעודד אותו, לפרגן לו, ללמדו להביע את עצמו בשימוש באוצר מלים רחב של רגשות מגוונות. (פידאא)

# data[].attributes.body
חשיפה לרגשות, זיהוי ושיום רגשות.
בראה סולטאני