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A lógica computacional pode ser entendida como a relação entre a lógica formal, mais tradicional, e a computação. Trata-se de um modo de pensar e estruturar ideias para escrever um software ou um algoritmo.

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lógica formal estuda como provar a veracidade de algum argumento e as relações entre diferentes ideias, ao passo que a computacional estuda como organizar instruções e criar um raciocínio baseado em pequenas etapas para chegar a uma solução.

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Ambas estão ligadas ao pensamento computacional, que, por sua vez, não necessariamente está associado a contextos puramente tecnológicos. Essa estratégia tem como objetivo preparar alguém para resolver um problema, independentemente do seu escopo.

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No dia a dia, enfrentamos uma série de situações complexas, em que temos que organizar pensamentos e chegar a uma solução ordenada, sendo que o raciocínio lógico e o pensamento estruturado viabilizam essa etapa. Afinal, esses conceitos ajudam a separar o que é razoavelmente possível do que não faz sentido.

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Assim, você consegue avançar na solução sem se preocupar com aspectos que não serão úteis. O pensamento computacional, que utiliza a lógica como base, pode ser dividido em quatro etapas:

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decomposição do problema: quebrar a situação em pequenas partes, seguindo a ideia do “dividir para conquistar”;

reconhecimento de padrões: separar categorias e identificar soluções específicas para cada uma, considerando as limitações e as características de cada grupo;

abstração: dividir o problema em questões mais simples e profundas, enxergando além;

algoritmo: criar uma série de etapas para a resolução de um problema.

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Essa separação em fases ajuda a pessoa a organizar suas ações e seu esforço, bem como o tempo para a resolução de um problema. Desse modo, é possível alcançar a eficiência e conseguir resultados mais claros.

A etapa do algoritmo é fortemente baseada na lógica, de forma ainda mais prática que as outras. Nesse momento, é preciso organizar uma série de passos interconectados por estruturas de controle, como as cláusulas “se-então”.

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Por exemplo, “se acontecer X, então farei Y”. Nesse caso, existe uma estrutura condicional que indica que Y só será efetuado se X ocorrer.

Outra estrutura comum é a de repetição. Consiste em um controle do fluxo para garantir que uma instrução se repita em um loop até que uma condição seja atendida. Por exemplo, “tentar fazer X até que Y ocorra e permita seguir adiante no

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Como podemos utilizar no ensino de crianças e quais são os benefícios?

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Como podemos utilizar no ensino de crianças e quais são os benefícios?

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Praticamente toda criança utiliza computadores e smartphones. Contudo, com o aprendizado de lógica da computação, eles vão descobrir como utilizar essas ferramentas a fim de evoluir nas matérias estudadas e construir uma visão nova sobre o mundo — mais crítica, inteligente e analítica.

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O letrado digital não só lê novas informações, mas as confronta com aspectos éticos, sociais e outros. Ele aprende a selecionar o que é importante e o que não é, considerando um escopo específico. Assim, ele se torna a pessoa ideal para lidar com um problema, pois consegue ser eficiente e organizado.

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Outra questão é a autonomia, uma vez que a lógica empodera os alunos, dando a eles a capacidade de compreenderem o mundo ao redor com uma visão mais ampla, como vimos.

Além disso, a lógica computacional permite que eles entendam computadores e aparelhos eletrônicos e consigam decifrar seu funcionamento, absorvendo as ideias envolvidas. Dessa forma, ao ver um app no celular, por exemplo, seu filho conseguirá entender como ele foi feito e analisar os aspectos em que os desenvolvedores pensaram.

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Assim, estudantes desenvolvem a capacidade de chegar a soluções de forma autônoma e independente. Visto que descobrem como usar a internet para o aprendizado, passam a conhecer um mundo novo de oportunidades que podem explorar sozinhos.

Na vida profissional, isso será útil, pois eles poderão ser mais autodidatas e ajudar as empresas com demandas novas e tecnologias desconhecidas. Na vida pessoal, por sua vez, aprenderão a sair de situações difíceis com a própria inteligência.

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Esse aprendizado também ajuda os alunos a se comunicarem. Aliás, ensina a eles o momento certo de pedir ajuda e expor suas ideias.

Se os pequenos tiverem problemas de timidez, podem superar essa dificuldade de forma prática, visto que a lógica ajuda a estruturar as opiniões e os pensamentos antes mesmo de falar, o que facilita a exposição.

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No dia a dia, enfrentamos uma série de situações complexas, em que temos que organizar pensamentos e chegar a uma solução ordenada, sendo que o raciocínio lógico e o pensamento estruturado viabilizam essa etapa. Afinal, esses conceitos ajudam a separar o que é razoavelmente possível do que não faz sentido.

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Esse aprendizado também ajuda os alunos a se comunicarem. Aliás, ensina a eles o momento certo de pedir ajuda e expor suas ideias.Se os pequenos tiverem problemas de timidez, podem superar essa dificuldade de forma prática, visto que a lógica ajuda a estruturar as opiniões e os pensamentos antes mesmo de falar, o que facilita a exposição.

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Esse aprendizado também ajuda os alunos a se comunicarem. Aliás, ensina a eles o momento certo de pedir ajuda e expor suas ideias.Se os pequenos tiverem problemas de timidez, podem superar essa dificuldade de forma prática, visto que a lógica ajuda a estruturar as opiniões e os pensamentos antes mesmo de falar, o que facilita a exposição.