# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Creează lecții mai bune mai repede

# data[].attributes.attachment_link.description
Deschide caseta - Atinge fiecare casetă pe rând pentru a o deschide și a dezvălui elementul din interior.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Creează lecții mai bune mai repede

# data[].attributes.attachment_link.description
Roata aleatoare - Rotește roata pentru a vedea care elementul următor.

# data[].attributes.headline
Evaluare formativă-Adunarea și scăderea numerelor naturale în concentrul 0-100

# data[].attributes.subject
Evaluare formativă-Adunarea și scăderea numerelor naturale în concentrul 0-100

# data[].attributes.body
Clasa  aII-a
Competențe:
1.4. Efectuarea de adunări şi scăderi, mental şi în scris, în concentrul 0-100, recurgând

frecvent la numărare

1.6. Utilizarea unor denumiri şi simboluri matematice (termen, sumă, total, diferenţă,

<, >, =, +. –) în rezolvarea şi/sau compunerea de problem

3.2. Manifestarea grijii pentru comportarea corectă în raport cu mediul natural

# data[].attributes.attachment_link.title
Adunarea și scaderea numerelor naturale în concentrul 0-100

# data[].attributes.attachment_link.description
Random wheel - Spin the wheel to see which item comes up next.

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/ro/resource/491215

# data[].attributes.body
Grupa mare - Emoțiile mele (Educație pentru societate)

# data[].attributes.body
Recunoaște și exprimă emoții de bază.
Demonstrează abilități de autocontrol emoțional.

Roata aleatorie

# data[].attributes.body
Clasa a VI-a
Obiective și competențe
1.1 Recunoașterea organelor și sistemelor de organe animale în scopul comparării lor
1.2 Identificarea structurii organelor animale în vederea explicării relației dintre structură și funcție
https://wordwall.net/ro/resource/491215/nutritia-in-lumea-vie

# data[].attributes.headline
Evaluare formativă transdisciplinară: Țări și naționalități

# data[].attributes.subject
Evaluare formativă transdisciplinară: Țări și naționalități

# data[].attributes.body
Descriere:

Resursa se adresează elevilor clasei a VI-a care studiază domeniul de conținut „Țări și naționalități”.

Jocul îi ajuta pe elevi să exerseze vocabularul specific acestei unități tematice, le stimulează memoria vizuală și încurajează transdisciplinaritatea (Limba engleză – Geografie).

Nivelul: Clasa a VI-a
Disciplina: Limba engleză/Geografie

Competență generală: 3. Receptarea de mesaje scrise în diverse situaţii de comunicare
Competența specifică vizată prioritar: 3.. Receptarea de mesaje scrise în diverse situaţii de comunicare

Alte competențe specifice:
Sa recunoasca elementele principale ale unei reprezentari cartografice
Sa utilizeze corect numele proprii auzite si citite.
Raportarea realității geografice la suporturi statistice, grafice și cartografice, dovedind spirit analitic și practic;

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Drag and drop the pins to their correct place on the image.. Romanian, Italian, German, Polish, Greek, Spanish, Portuguese, Turkish, British, French.

# data[].attributes.body
Clasa a V-I a
Competențele și obiectivele evaluate:
2.3 utilizarea categoriilor gramaticale învăţate, în diverse tipuri de propoziţii.
3.4 sesizarea organizării morfologice şi sintactice a textelor citite(nonliterare şi literare).
4.1 redactarea textelor cu destinaţii diverse.
Ex.de recunoastere a formelor nepersonale ale verbelor .

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Whack-a-mole - Moles appear one at a time, hit only the correct ones to win.

# data[].attributes.headline
Scop: Dezvoltarea competenței de lucru cu aplicația WordWall

# data[].attributes.subject
Scop: Dezvoltarea competenței de lucru cu aplicația WordWall

# data[].attributes.body
Derularea activității :

Pas 1 – stabilirea clasei și a lecției pentru care se realizează evaluarea

Pas 2 – stabilirea obiectivelor și a competențelor evaluate

Pas 3 – alegerea tipului de WordWall folosit

Pas 4 – construirea aplicației pentru evaluare

Pas 5 – partajarea aplicației cu alți colegi și cu formatorul

Resurse materiale: computer (Sistem de operare Windows), Cont WordWall, acces la Internet

Discuții: Evaluarea în clasă în comparație cu evaluarea online (avantaje/dezavantaje)

# data[].attributes.body
Domeniul Limbă și Comunicare
Grupa mare
Obiective:
-Să recunoască denumirea obiectelor din imagine
-Să identifice numărul de silabe a fiecărui cuvânt sugerat de imagine

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
O silabă : ac, ou, urs, porc, Două silabe: ra-ță, a-rici, ca-să, broas-că, Trei silabe : ma-și-nă, a-vi-on, pi-si-că, ghi-o-cel, Patru silabe : co-no-pi-dă.