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Vásquez Mamani V. Sonia         1. Las competencias transversales todas aquellas capacidades, habilidades o aptitudes, pueden estar basadas en valores y rasgos personales o pueden estar basadas en los conocimientos adquiridos. Sin embargo los enfoques transversales son, buscan generar una buena convivencia, por lo tanto, son deseables para todos, estudiantes como docentes y autoridades deben esforzarse por demostrar en la dinámica diaria de la comunidad educativa.

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Vásquez Mamani V. Sonia         1. Las competencias transversales todas aquellas capacidades, habilidades o aptitudes, pueden estar basadas en valores y rasgos personales o pueden estar basadas en los conocimientos adquiridos. Sin embargo los enfoques transversales son, buscan generar una buena convivencia, por lo tanto, son deseables para todos, estudiantes como docentes y autoridades deben esforzarse por demostrar en la dinámica diaria de la comunidad educativa.

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2. En mi experiencia en la virtualidad eh usado el whatsap, los ppts con animaciones interactivas para trabajar con mis niños, también e usado algunos juegos de memoria, cuentos interactivos, ruletas, segun al área.

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1.-  La competencia TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) se refiere a la capacidad de utilizar de manera eficiente y crítica las tecnologías digitales en diversos contextos y para diversos propósitos.

2.- Consiste en que el estudiante interprete, modifique y optimice entornos virtuales durante el desarrollo de actividades de aprendizaje y en prácticas sociales.

La primera de ellas es la alfabetización digital, la segunda es la apropiación tecnológica y la tercera es la capacidad de aprendizaje para toda la vida.

3.- Los enfoques transversales se traducen en formas específicas de actuar que buscan generar una buena convivencia. Son valores y actitudes, que tanto estudiantes como docentes y autoridades deben esforzarse por demostrar en la dinámica diaria de la escuela. Y las competencias transversales son  todas aquellas capacidades, habilidades o aptitudes que aportan algún beneficio del estudiante.

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Mirian Centeno

1) Conjunto de habilidades o destrezas que se adquieren a través de la exploración, uso y apropiación de medios digitales.

2) Desde mi experiencia, son más utilizados en las clases virtuales ya que los estudiantes usan el celular o laptop para interactuar con audios, videos, fotografías. Actualmente lo usamos en el grupo de wathsApp del aula, enviando saludos, felicitaciones por onomástico entre los niños y niñas, también en el desarrollo de algunas actividades de aprendizaje.

3) Los enfoques transversales  influyen en las competencias ya que se busca que los estudiantes desarrollen valores, actitudes que orientan en todo momento el el trabajo formativo en el aula y se demuestren en la vida diaria.

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3. Las competencias transversales son aquellas que recogen varios aspectos genéricos como son los de conocimientos, habilidades, destrezas y capacidades que debe tener cualquier persona. Mientras que los enfoques transversales son los significados y valoraciones que impregnan los rasgos del perfil y las competencias. Son la base de la construcción curricular que se articulan con los principios de la Ley General de Educación.

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1.-ENTENDEMOS QUE SON HERRAMIENTAS DIGITALES  QUE VAN ALA AVANCE TECNOLOGICO QUE EN LA ACTUALIDAD SE REQUIERE PARA LA ENSEÑANZA.
2.- SE DA CUANDO EL ESTUDIANTE DESARROLLA DIVERSAS SITUACIONES Y MODIFIQUE EL ENTORNO VIRTUAL EN DIVERSAS  SITUACIONES SIGNIFICATIVAS
3.- LOS ENFOQUES SON COMPETENCIAS ESPECIFICAS QUE GENERAN EL DESARROLLO DE UN BUEN TRABAJO EN EL AULA CON LOS ESTUDIANTES.
LAURA SALDAÑA QUENAYA

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2.-las competencias transversales genera capacidades a los interlocutores (estudiantes - maestros ) haciendo uso de los entornos virtuales u otro medio digital, cuando desarrollen sus actividades de aprendizajes diario asiéndolo mas significativos.
3.- un enfoque transversal tiene similitud con las competencia transversal ya que el enfoque esta relacionado con los valores y actitudes y la competencia transversal muy aparte de tener habilidad y/o destreza también esta se basa en valores, experiencias y aptitudes.

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2. La competencia transversal de las tics lo he podido aplicar en mis clases haciendo uso de juegos digitales de power point (ruletas, juegos de memoria, entre otros), compartiendo videos educativos, imágenes las cuales fueron compartidas de la laptop a el televisor en el aula con cable de HDMI.

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COMPETENCIA TRANSVERSAL Y ENFOQUE TRANSVERSAL SON IGUALES DOFERENCIAS RESPONDE
Los enfoques transversales se impregnan en las competencias que se busca que los estudiantes desarrollen; orientan en todo momento el trabajo pedagógico en el aula e imprimen características a los diversos procesos educativos

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enfoque transversal: son las miradas especificas de como actuar para lograr una buena convivencia, por lo tanto alumnos y docentes se deben esforzar para responder de manera adecuada a las necesidades.
2.- En mi caso usabamos cañon multimedia,watsap y classroom con las estudiantes

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1.- habilidades o destrezas que se adquieren atravez  de formacion o capacitacion.
2.-son capacidades y habilidades o aptitudes que aportan algun beneficio adicional al trabajo.
3.- los enfoques tranversales se traducen en formas especificas de actuar que buscan generar una convivencia.

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3. Son formas de trabajar  empleando herramientas tecnológicas en diferentes actividades en las diferentes áreas de interés de nuestros niños.

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LA COMPENCIA TRANSVERSAL SE DESVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADO POR LAS TIC COMO HACEN USO EN SU PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Consiste en que el estudiante interprete, modifique y optimice entornos virtuales durante el desarrollo de actividades de aprendizaje y en prácticas sociales.

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1.- Desde esta óptica, las competencias para el desarrollo de la innovación educativa apoyada por las TIC son: tecnológica, comunicativa, pedagógica, investigativa

2.-Son una serie de habilidades, conocimientos y capacidades de amplio espectro que no son específicas de una profesión, pero son aplicables a diferentes contextos y tareas.
3.- Los enfoques transversales son aquellos instrumentos que permiten el desarrollo del trabajo pedagógico y que dan patrones sobre las características y los valores que se deben presentar en el proceso educativo

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1.- Competencia Transversal Tic consistencia en que el estudiante intérprete ,modifique los entornos virtuales en el desa asrrollo de clases.2.

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1.- Competencia Transversal Tic consistencia en que el estudiante intérprete ,modifique los entornos virtuales en el desa asrrollo de clases.2.

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2.-la diferencia es que la competencia Transversal ,se desarrollan por los alumnos a través v de diversas situaciones significativas,promovidas en las diferentes áreas. El enfoque transversal son instrumentos que permiten el desarrollo trabajo pedagógico en el proceso educativo.3.- En el tiempo de la pandemia a del COVID utilize con mis alumnos ,cuando ellos recitaban poesías ,cantaban canciones y sus padres le hacían su vídeo y lo publicaban en el wasapp.Alumna Marina Eliana Condori Apaza

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son habilidades que se adquiere atravez del uso y tecnologia de las tic

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son habilidades que se adquiere atravez del uso y tecnologia de las tic

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QUE ENTENDEMOS POR COMPENCIAS TIC
Habilidades o destrezas que se adquieren a través de formación o capacitación frente el uso y apropiación de tecnologías de la información y las comunicaciones.

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YANET CONDORI CHAVEZ    2.Las TIC se han convertido en un eje transversal de toda acción formativa donde casi siempre tendrán una triple función: como instrumento facilitador los procesos de aprendizaje (fuente de información, canal de comunicación entre formadores y estudiantes, recurso didáctico.

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YANET CONDORI CHAVEZ    2.Las TIC se han convertido en un eje transversal de toda acción formativa donde casi siempre tendrán una triple función: como instrumento facilitador los procesos de aprendizaje (fuente de información, canal de comunicación entre formadores y estudiantes, recurso didáctico.

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2.-COMPETENCIA TRANSVERSAL:SON CAPACIDADES PARA PODER DASARROLLAR NUESTRO TRABAJO.

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las competencias transversales son capacidades que permiten un buen desarrollo del trabajo en el proceso educativo,laura saldaña quenaya 

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las competencias transversales son capacidades que permiten un buen desarrollo del trabajo en el proceso educativo,laura saldaña quenaya 

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Competencia transversal:los estudiantes desarrollan habilidades a traves de diversas actividades significativas con el uso adecuado de las tecnologias.

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En mi caso todas las mañanas realizamos la lectura de una obra y después realizamos fichas de comprensión lectora utilizando el cañon multimedia para que los niños seleccionen las respuestas según las preguntas dadas.

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1) La competencia digital no se trata únicamente de una habilidad sino de un conjunto de habilidades que facilitan el trabajo en equipo, el aprendizaje autodirigido, el pensamiento critico, la creatividad y la comunicación.
2)La competencia tranversal son aquellas que pueden ser desarrolladas por los estudiantes a traves de diversas situaciones significativas.
3) Los enfoques transversales son las formas especificas de actuar que buscan generar una buena convivencia. Valores y actitudes.

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laura saldaña  son herramientas tecnologicas 

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laura saldaña  son herramientas tecnologicas 

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Competencia transversal: son todas aquellas capacidades, habilidades y aptitudes que aportan algún beneficio adicional al trabajo.
Enfoque transversal: son instrumentos que permiten el desarrollo del trabajo fomentando características o valores concretos en el proceso educativo, acompañando a los estudiantes en el desarrollo de sus competencias.
Los enfoques transversales se impregnan en las competencias que se busca que los estudiantes desarrollen; orientan en todo momento el trabajo pedagógico en el aula e imprimen características a los diversos procesos educativos.

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2. La utilización de los medios virtuales  los he utilizado con el celular compartiendo imágenes de los niños, videos con la tv, utilización del equipo y parlantes escuchando música y utilización del microfono.
3. Los enfoques transversales y competencias transversales tienen relación porque ambas buscan y orientan en todo momento el trabajo pedagógico en el aula con los estudiantes

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2) La competencia transversal “Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC” como hacen uso en su proceso de enseñanza y aprendizaje?

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2) La competencia transversal “Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC” como hacen uso en su proceso de enseñanza y aprendizaje?

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Consiste en que el estudiante pueda interpretar, modificar y optimizar durante el desarrollo de su aprendizaje utilizando las TIC para representar experiencias y conceptos a través de los objetos virtuales.. 

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Consiste en que el estudiante pueda interpretar, modificar y optimizar durante el desarrollo de su aprendizaje utilizando las TIC para representar experiencias y conceptos a través de los objetos virtuales.. 

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Lo que ayuda al estudiante a aprender de forma más eficaz ya que nos ayudan a organizarnos mejor... María Gutiérrez

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Milagros Gutierrez son habilidades tecnológicas 

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Milagros Gutierrez son habilidades tecnológicas 

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3) Competencia transversal y enfoque transversal son iguales / diferencias. responder

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3) Competencia transversal y enfoque transversal son iguales / diferencias. responder

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Las competencias transversales son las capacidades, habilidades o aptitudes que aportan algún beneficio adicional a tu trabajo y los enfoques transversales se pone de relieve en la comprensión de la persona como un ser integral sujeto de derechos con arraigó cultural. María Gutiérrez 

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Las competencias transversales son las capacidades, habilidades o aptitudes que aportan algún beneficio adicional a tu trabajo y los enfoques transversales se pone de relieve en la comprensión de la persona como un ser integral sujeto de derechos con arraigó cultural. María Gutiérrez 

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son habilidades y destrezas tecnologicas  que en la actualidad se requiere por el avanse tecnologico

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son habilidades y destrezas tecnologicas  que en la actualidad se requiere por el avanse tecnologico

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Yanet Condori chavez    Habilidades o destrezas que se adquieren a través de formación o capacitación frente el uso y apropiación de tecnologías de la información y las comunicaciones.

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Yanet Condori chavez    Habilidades o destrezas que se adquieren a través de formación o capacitación frente el uso y apropiación de tecnologías de la información y las comunicaciones.

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Como un instrumento de aprendizaje preparando al alumno sobre la tecnología.

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Como un instrumento de aprendizaje preparando al alumno sobre la tecnología.

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Las competencias de las TIC se refieren al conjunto de habilidades, conocimientos y aptitudes necesarias para utilizar de manera efectiva las tecnologías digitales en diferentes contextos.

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María Gutiérrez... Habilidades o destrezas que se adquiere atravez de la capacitación al uso de la tecnología. 

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María Gutiérrez... Habilidades o destrezas que se adquiere atravez de la capacitación al uso de la tecnología. 

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Elsa Chávez , es logro de habilidades y destrezas utilizando la tecnologia

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Elsa Chávez , es logro de habilidades y destrezas utilizando la tecnologia

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son destrezas que atreves de formación y capacitación de las tecnologías

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Son habilidades en tecnologías digitales de información

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son aplicaciones de herramientas digitales,redes,etc

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Sonia Vásquez Mamani: Son habilidades y destrezas que se adquieren por el uso apropiado de las tecnologias. Permite la counicacion instantanea con otros

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Sonia Vásquez Mamani: Son habilidades y destrezas que se adquieren por el uso apropiado de las tecnologias. Permite la counicacion instantanea con otros

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Karla inofuente 1                                       Son habilidades o detrezas se refiere al conjunto de tecnologías que contribuye al procesamiento de la información educativa.

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Karla inofuente 1                                       Son habilidades o detrezas se refiere al conjunto de tecnologías que contribuye al procesamiento de la información educativa.