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El valor conceptual de una palabra, en cualquier idioma, se codetermina por aquella otra que expresa lo contrario. Frente al juego tenemos "lo serio" y en un sentido más especial "trabajo". La oposición complementaria "el juego-lo serio", no siempre se expresa con dos palabras. Por ejemplo, hay idiomas que poseen frente a "juego" una designación adjetiva, pero no una sustantiva.

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Algunas aplicaciones especiales de la palabra:
*MÚSICA: por ejemplo del empleo de la palabra para significar la acción de tocar un instrumento. El hombre propende, en general, a colocar la música en la esfera del juego. El tocar música lleva consigo casi todas las características formales del juego.
*EROTISMO: el juego en relación a lo erótico. No es propiamente el acto biológico de la procreación el que espíritu creador del lenguaje concibe como juego. Por el contrario, la preparación o introducción a él, es el que se halla impregnado de momentos lúdicos. Los elementos dinámicos del juego (el poner obstáculos, el sorprender, la resistencia simulada, el elemento de tensión) pertenecen al campo del flirt y de la conquista.

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En los idiomas europeos modernos, la palabra que designa el juego abarca un campo especialmente ancho. Tanto en los idiomas románicos como en los germánicos, la vemos extenderse sobre diferentes grupos conceptuales del "mover" o del "obrar", que nada tienen que ver con el juego en sentido estricto y formal.

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*Ludus, ludere: en contraste con el griego, en latín esta sola palabra abarca todo el campo del juego. Abarca el juego infantil, el recreo, la competición y la representación litúrgica y también la teatral y los juegos de azar.
*Iocus, iocari: con la significación de chiste y broma.
*En todas las lenguas romance, los vocablos iocus, iocari han ampliado su significado al terreno del juego y del jugar, postergando a ludus, ludere.

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*Posee una palabra muy determinada para la función lúdica en general, y, en oposición a ella, otra que designa lo serio.
*Asobi (sust.), asobu (verbo): significan jugar en general, abandono, diversión, distracción, excursión, recreo, libertinaje, jugar a los dados, ociosidad, algo que se haya sin utilizar, estar sin ocupación.
*Majime: seriedad, parquedad, honorabilidad, solemnidad y también: sosiego, honradez, decencia.

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*También falta la designación común por medio de una sola palabra.
*Wan: encierra los siguientes sentidos especiales: entretenerse con algo, encontrar gusto en algo, divertirse, juguetear, alborotar, bromear.
*Para la representación dramática ordenada, el chino emplea palabras que pertenecen al grupo significativo de "situación", "exposición".
*Tscheng: se puede comparar con la griega agón.
*Sai: designa la competición organizada para alcanzar un premio.

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*Kridati: es el término conceptual más general. Designa el juego de niños, adultos y animales.
*Raíz nrt: que cubre el campo de la danza y la representación dramática.
*Divyati: designa el juego de dados y, también, el jugar en general, bromear, retozar y burlar.
*Raíz las: de donde procede vilasa, se juntan las significaciones de irradiar, de aparecer repentinamente, de resonar, de vaivén, de jugar y de estar ocupado, en general o de hacer algo.
*Lila: se expresa sobre todo lo aéreo, ligero, alegre, desembarazado e intrascendente del juego.

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*En el sufijo inda designa el juego infantil.
* Paidiá: cosa de niños. Con sus derivados paizein, paigma y paignion, puede designarse a todas las formas del juego, hasta las más altas y santas.
*Athuro, athurma: señala el matiz de retozo y frivolidad.
*Agon: juegos de competición y de lucha.

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Todos los pueblos juegan y lo hacen de manera parecida y, sin embargo, no todos los idiomas abarcan el concepto "juego" con una sola palabra. La mayoría emplea más de una palabra para nombrarlo.

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... el juego es una acción o una ocupación libre, que se desarrolla dentro de unos límites temporales y espaciales determinados, según reglas absolutamente obligatorias, aunque libremente aceptadas, acción que tiene su fin en sí misma y va acompañada de un sentimiento de tensión y alegría y de la conciencia de "ser de otro modo" que en la vida corriente.

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Propone un examen filológico del concepto juego.

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Propone un examen filológico del concepto juego.

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EL CONCEPTO DE JUEGO Y SUS EXPRESIONES EN EL LENGUAJE.