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Ein Erklär-Video zum besseren Verständnis unserer Lernzeit-Pläne

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Ein Erklär-Video zum besseren Verständnis unserer Lernzeit-Pläne

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Ausgabe Mai-Juni- Sonderausgabe "Unsere Schule", da durch das kurze Schuljahr und die Feiertage nur 4 Redaktionszeiten zur Verfügung standen.

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Sonderausgabe
Themenheft "unser Schule"

Wir hatten nur 4x Zeit deswegen ist diese Zeitung kürzer als sonst

Die Stärken Stärken-Gruppe Zeitung im Mai-Juni 2023

Lenni
Alex
Felix
Theophil
Enie
Liam
Matteo
Naima
Gaia
Hanna
Paul
Henri
Jonah
Isa

Interview mit einem Titelverteidiger.🏟️🏟️

Verteidigt ihr den Titel? Wenn beste Spielen ja wenn nicht nein

Glaubst du die beiden letzten von letztesmal also die Meer und der Garten schaffen es sich zu qualifizieren? Nein. glaubst du es wird wieder das gleiche Finale stattfinden ? Nein.
Wird Strang Heimat oder Welt die bessere Gesamtwertung haben wenn
der1platz 10Punkte kriegt der2 9 der3 8 der 4 7 der 5 6 der 6 5 der 7 4 und der 8 1 Punkt
Strang Welt⚽️🏅

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Ausgabe der Stärken Stärkengruppe 5-6/23 | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Aktuelle Beiträge aus dem Schulleben im Juni 2023

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Aktuelle Beiträge aus dem Schulleben im Juni 2023

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Am Freitag, 9. Juni 2023, haben wir als gesamte Schule ein großartiges Sportfest gefeiert. Bei herrlichem Sonnenschein waren wir den ganzen Vormittag auf dem Fußballplatz im Nordpark. Alle acht Klassen ...

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Am Freitag, 9. Juni 2023, haben wir als gesamte Schule ein großartiges Sportfest gefeiert. Bei herrlichem Sonnenschein waren wir den ganzen Vormittag auf dem Fußballplatz im Nordpark. Alle acht Klassen ...

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Liebe Eltern, vielen Dank für die Abgabe der Wunschlisten Ihrer Kinder. Wir haben unser Bestes gegeben, die Wünsche Ihrer Kinder zu berücksichtigen. Sicher haben Sie Verständnis dafür, dass neben den Wünschen Ihrer Kinder auch andere Gründe (pädagogische, sonderpädagogische und organisatorische Gesichtspunkte) beachtet werden müssen. Alles mit dem Ziel, dass Ihre Kinder bestmöglich lernen können. Die Briefe zur Klasseneinteilung werden in der kommenden Woche auf den Postweg gebracht. Herzliche Grüße im Namen des Schulteams

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Liebe Eltern, vielen Dank für die Abgabe der Wunschlisten Ihrer Kinder. Wir haben unser Bestes gegeben, die Wünsche Ihrer Kinder zu berücksichtigen. Sicher haben Sie Verständnis dafür, dass neben den Wünschen Ihrer Kinder auch andere Gründe (pädagogische, sonderpädagogische und organisatorische Gesichtspunkte) beachtet werden müssen. Alles mit dem Ziel, dass Ihre Kinder bestmöglich lernen können. Die Briefe zur Klasseneinteilung werden in der kommenden Woche auf den Postweg gebracht. Herzliche Grüße im Namen des Schulteams

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Aktuelle Beiträge aus dem Schulleben im Mai 2023

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Aktuelle Beiträge aus dem Schulleben im Mai 2023

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Rund um den Welttag des Buches besuchte die Meerklasse die Stadtteilbücherei in Nippes. Hier erfuhren die Kinder mehr über die Angebote einer Bücherei und konnten ausgiebig in den Büchern „schmökern". ...

Am 4. Mai 2023 haben acht Kinder unserer Schule an den Stadtmeisterschaften im Schwimmen teilgenommen und im Staffelschwimmen unter 15 Schulen einen tollen 3. Platz gemacht. Auch in den Einzelwettkämpfen ...

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Rund um den Welttag des Buches besuchte die Meerklasse die Stadtteilbücherei in Nippes. Hier erfuhren die Kinder mehr über die Angebote einer Bücherei und konnten ausgiebig in den Büchern „schmökern". ... Am 4. Mai 2023 haben acht Kinder unserer Schule an den Stadtmeisterschaften im Schwimmen teilgenommen und im Staffelschwimmen unter 15 Schulen einen tollen 3.

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Digitale Ausgabe der Schülerzeitung Frühjahr 2023

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Mach mit beim
Fussballbilder-
sammelheft der IOGS

YouTuber
Wer sind sie?
was tun sie?

Vorwort
Was dürfen Klassensprecher?
Unsere coole Schule
Die Ferienbetreuung
Das Aufstellproblem
Unser Schulhof
Stärken Stärken: Kochen ohne Knochen
Die Fußball WM
Das Fußball-Foto-Sammelheft
YouTuber
Tiere
Warum heißt die Kretzerstraße Kretzerstraße?
Die Redaktion

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Hiermit präsentieren wir die 3. Ausgabe der Schülerzeitung nach der Coronapause und die 9.Ausgabe seit Schulgründung.
Sie ist erneut fast ausschließlich digital entstanden.
Die aufmerksame Leserschaft wird beobachten, wie selbstständig die Kinder mittlerweile mit dem digitalen Programm umgehen, so konnte der Inhalt immer weiter in den Vordergrund rücken.

Die Inhalte des Heftes entstammen grundsätzlich aus den Wünschen und Ideen der Redaktion. Die Redakteurinnen und Redakteure schreiben das, was Ihnen wichtig ist. Noch nie war die Zeitung aktueller am Zeitgeschehen. Noch nie bezog die Redaktion zu so vielen Themen Stellung. ...

Diesem Heft geht es u.a. um die Fußball-WM in Katar und die unserer Schule, um die Erwartungen an den Neubau, wir lernen "Herrn Kretzer" kennen und denken über Mitbestimmung und die Youtuber-Lebenswelt unserer Kids nach.

Viel Vergnügen beim Lesen!

Impressum
Redaktionsleitung: D. Maas-Hitzke
Produktion: Schreibtisch Köln Nippes
Vertrieb IOGS Kretzerstr.
Ausgabe: #9 digital 3

Dürfen die Klassensprecher mitbestimmen?

Wieviel dürfen die Klassensprecherinnen und Klassensprecher mitbestimmen?

Wir stellen die Meinung von den Klassensprechern dar und suchen nach Antworten in einem Interview mit Frau Betz, der Schulleiterin.

Meinung der Klassensprecher:
Die Klassensprecher sollten entscheiden:
Bei kleinen Entscheidungen, zb ob die eine Klasse vor der anderen auf den Hof geht:
8 Stimmen zu.

Bei Mittleren Fragen, zb ob wir Sport machen oder an einem anderen Tag oder am selben Tag :
5 Stimmen

Bei großen Fragen, zb soll der neuen Schulhof noch eine Rutsche haben:
0 Stimmen

Verbesserungsvorschläge: Wie kann der Klassenrat einbezogen werden:

Wir wünschen uns, dass wir erfahren, ob unsere Wünsche angenommen wurden oder nicht und wann wir das erfahren. Wenn sie nicht angenommen werden, möchten wir erfahren warum nicht.

Tipp: Sagt uns einfach bei jedem Schülerparlament, ob es angenommen wurde oder nicht. Dann sagen die es weiter im Klassenrat.

Die Redaktion fragt nach...

Was wir erfahren haben:
Zusammenfassung des Interviews mit Frau Betz:

Wir haben erfahren das der Klassenrat in erster Linie nicht allein bestimmen darf!
Aber sie können Ideen einreichen und dann reden die Erwachsenen darüber. Die Erwachsenen entscheiden dann, ob sie angenommen werden oder nicht. Aber am Ende muss z.B. jemand bezahlen- vielleicht der Förderverein. Danach wird noch überprüft ob die Sicherheit und andere Sachen stimmen und wenn sie stimmen, dann wird es gebaut.

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Read this free ebook by Dorothee maas. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Diese 4 Klassen sind in einem Strang - Strang Heimat - zusammengefasst. Partnerklassen und jahrgangsbezogene Elemente werden innerhalb dieser Organisationseinheit gebildet.

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Diese 4 Klassen sind in einem Strang - Strang Welt - zusammengefasst. Partnerklassen und jahrgangsbezogene Elemente werden innerhalb dieser Organisationseinheit gebildet.

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Das Willkommensheft für die neuen Schulkinder

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Das Willkommensheft für die neuen Schulkinder

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Die digitale Pinnwand für die Schulneulinge

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Die digitale Pinnwand für die Schulneulinge

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Schaubild Erkrankung des Kindes, generell

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Schaubild Erkrankung des Kindes, generell

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Auch wenn Ihr Kind nicht an Corona erkrankt ist, muss es bei diesen Krankheitssymptomen zu Haus bleiben, um sich und andere zu schützen:

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Den Übergang zwischen Kita und Grundschule gemeinsam meistern

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Den Übergang zwischen Kita und Grundschule gemeinsam meistern

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Informationen für Erziehungsberechtigte von 4- bis 6-jährigen Kindern.

Der Übergang von der Kita in die Grundschule ist für Eltern und Kinder ein großer Schritt - was können wir zusammen tun, dass er gut gelingt?

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Gemeinsam mit den Tageseinrichtungen und den Grundschulen laden wir die Eltern zu einer Informationsveranstaltung ein, deren Kinder in zwei Jahren eingeschult werden. Diese Veranstaltungen finden jeweils im Frühjahr statt. Dazu laden wir alle Erziehungsberechtigte von vierjährigen Kindern mit einem Anschreiben ein. In diesem Brief informieren wir Sie über den genauen Termin und den Veranstaltungsort. Die vier auf dieser Seite bereitgestellten Videos thematisieren die Inhalte dieser Veranstaltungen.

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Wie begleite ich mein Kind im Übergang in die Schule?

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Informationen für Erziehungsberechtigte von 4- bis 6-jährigen Kindern zum Übergang in die Schule

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Elternforum Lernbegleitung: familY Let’s talk!

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Elternforum Lernbegleitung: familY Let’s talk!

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Zwischen April und Oktober 2023 finden kostenlose Live-Interviews und Sprechstunden zu interessanten Themen rund um den Übergang von der Kita in die Grundschule statt.
Das Angebot richtet sich an Eltern, die in der Stadt Köln leben.

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Elternforum Lernbegleitung: Stark in die Grundschule

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Elternforum Lernbegleitung: Stark in die Grundschule

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Elternforum Lernbegleitung - Stark in die Grundschule

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Mit diesen kostenfreien Seiten wollen wir euch Eltern dabei helfen, euer Kind gut von der Kita in die Grundschule zu begleiten. Dazu haben wir viele wichtige Informationen und Services aus eurer Stadt Köln zusammengetragen. Auf den Seiten findet ihr außerdem kleine Lern-Videos aus unserem familY-Programm.

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In der Trickfilmreihe machen die beiden aufgeweckten Knetfiguren Kati und Piet vor, wie man sich im Straßenverkehr richtig verhält.

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Die Trickfilme mit Kati und Piet sind aus der Idee heraus entstanden, auch in Zeiten der Pandemie Verkehrserziehung für Kinder im Vorschulalter anzubieten.
Unsere Filme unterstützen Sie als Eltern dabei, mit Ihren Kindern zusammen die sichere Teilnahme am Straßenverkehr zu trainieren, denn Üben ist dabei das wichtigste Training überhaupt. Ihr Kind lernt den Straßenverkehr und die sichere Teilnahme bei den alltäglichen Wegen zu Fuß kennen. Kinder lernen besonders gut, wenn sie selbst ausprobieren dürfen. Aber ganz speziell auch von richtig vorgemachten Verhalten im Straßenverkehr.

Schauen Sie sich gemeinsam mit Ihrem Kind die Filme an und besprechen Sie, was Kati und Piet erlebt haben. Bis Ende Mai veröffentlichen wir immer freitags einen neuen Film. Dabei geht es vom Leichteren zum Schweren. Dies soll das Üben mit Ihrem Kind erleichtern.
⦁ Ampel,
⦁ An der Garage,
⦁ Am Zebrastreifen,
⦁ Straße überqueren,
⦁ Die Verkehrsinsel,
⦁ Der Lampentrick.

Wichtig ist es, dass Sie mit Ihrem Kind über die unterschiedlichen Möglichkeiten, eine Straße zu überqueren, sprechen und erklären, damit es Ihre Vorgehensweise besser nachvollziehen kann.
Überlassen Sie Ihrem Kind die Entscheidung, wo es die Straße sicher überqueren kann.Greifen sie notfalls unterstützend ein und bestärken Sie Ihr Kind, wenn es etwas gut gemacht hat. Geben Sie Ihrem Kind dabei viel Zeit. Es dauert einfach länger, bis eine Entscheidung fällt, aber es lohnt sich zu warten und Ihr Kind wird selbstsicher im Umgang mit dem Straßenverkehr.
Für Fragen oder Anregungen können Sie die Verkehrssicherheitsberatung der Polizei Köln telefonisch unter 0221 229-6717 und per E-Mail an verkehrssicherheitsarbeit.koeln@polizei.nrw.de erreichen.
Die Filme entstanden in der langen Pandemiephase ab März 2020. Polizeihauptkommissarin Iris Gaeb von der Polizei Köln nutzte die Zeit, in der für sie keine Besuche in Kindergärten oder Schulen möglich waren, um größtenteils im Homeoffice eine sinnvolle Arbeit auf ihrem Fachgebiet zu haben. Dabei hat die Verkehrssicherheitsberaterin auch ganz neue Fähigkeiten an sich kennengelernt: Denn das Erstellen von Trickfilmen gehörte zuvor nicht zu ihren Aufgaben.

Hinweis:

Derzeit kommt es zu Tonausfällen, wenn Sie die Videos mit Apple Mobilgeräten/dem Safari Browser ansehen wollen.

Sie können die Videos aber vollständig herunterladen, oder auf dem YouTube Kanal der Polizei NRW Kids oder auf dem Facebook-Account der Polizei Köln ansehen.

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Die Trickfilme mit Kati und Piet sind aus der Idee heraus entstanden, auch in Zeiten der Pandemie Verkehrserziehung für Kinder im Vorschulalter anzubieten. Unsere Filme unterstützen Sie als Eltern dabei, mit Ihren Kindern zusammen die sichere Teilnahme am Straßenverkehr zu trainieren, denn Üben ist dabei das wichtigste Training überhaupt.

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Mit den ersten Schultagen kommt auf Ihr Kind sehr viel Neues zu, auch der Schulweg ist neu. Sicher haben Sie sich schon die ein wenig sorgenvolle Frage gestellt, wie Ihr Kind sicher zur Schule und wieder nach Hause kommt.

Wir haben daher für Sie einige Tipps und Infos zusammengestellt, die Ihnen dabei helfen sollen, Ihr Kind gut für den Schulweg vorzubereiten.

Seien Sie Vorbild!

Ihr Kind lernt das sichere Verhalten im Straßenverkehr von Ihnen. Leben Sie daher das richtige Verhalten im Straßenverkehr konsequent vor. Auch wenn es mal schnell gehen muss, bitte überqueren Sie die Fahrbahn nur bei "grüner" Ampel.

Gehen Sie den Schulweg gemeinsam ab!

Beginnen Sie rechtzeitig vor dem ersten Schultag damit, mit Ihrem Kind den Schulweg einzuüben. Erklären Sie ihm dabei ausführlich mögliche Gefahrenstellen.

"Entdecken" Sie den Schulweg gemeinsam - etwa mit selbst gemachten Fotos. Fotografieren Sie kritische Punkte und besprechen Sie mit Ihrem Kind anhand der Fotos das korrekte Verhalten an diesen Gefahrenpunkten.

Gehen Sie den Schulweg zu den üblichen Schulzeiten ab! So lernt Ihr Kind genau die Verkehrsbedingungen kennen, die es später allein zu meistern hat.

Als Faustregel gilt: Einfache Schulwege mindestens siebenmal abgehen, schwierigere mindestens doppelt sooft.

Üben und erklären Sie niemals alles gleichzeitig! Es ist besser, Schwerpunkte zu setzen und wichtige Lernschritte zu wiederholen.

Machen Sie Ihr Kind auch auf schlechte Beispiele, das heißt, falsche Verhaltensweisen anderer Erwachsener oder älterer Kinder aufmerksam.

Üben Sie sowohl den Hin- als auch den Rückweg!

Übrigens:

Nicht immer ist der kürzeste Weg auch der sicherste Weg! Kleine Umwege bringen oft einen großen Sicherheitsgewinn!

Üben Sie auch das richtige Überqueren der Straße!

Unfallursache Nummer eins bei Kindern, die zu Fuß zur Schule gehen, ist das Überqueren der Fahrbahn. Kinder gehen bis zum circa siebten Lebensjahr davon aus, dass Autofahrende sie immer sehen, wenn sie selbst das Auto sehen können. Achten Sie bitte daher darauf, dass Ihr Nachwuchs:

vor jedem Betreten der Fahrbahn am Bordstein stehenbleibt, nach allen Seiten schaut, zuerst nach links, dann nach rechts, dann wieder nach links, um dann auf kürzestem Weg über die Straße zu gehen.

wenn irgend möglich, die Straße nur an Ampeln und Fußgängerüberwegen überquert; an Zebrastreifen Blickkontakt zu den Autofahrenden aufnimmt, ebenso auf Fahrbahnteilern.

mit Ablenkungen richtig umgeht, wenn etwa Freunde auf der anderen Straßenseite winken.

lernt, Entfernungen und Geschwindigkeiten richtig einzuschätzen. Lassen Sie Ihr Kind beispielsweise die Sekunden zählen, bis ein Auto herangekommen ist.

Wichtig ist aber ebenso, dass Ihr Kind:

auf dem Gehweg immer innen geht, also auf der von der Fahrbahn abgewandten Seite.

unerwartete Hindernisse auf dem Gehweg - zum Beispiel Baustellen - vorsichtig passiert und Grundstücksausfahrten beachtet.

Wenn ein Schulbus zur Schule fährt...

Wenn ein Schulbus zur Schule fährt: Fahren Sie die Strecke zunächst gemeinsam "Probe"! Dann sollte Ihr Kind eine Fahrt alleine machen und Sie erwarten es an der Haltestelle. Trainieren Sie dabei die wichtigsten Regeln und Verhaltensweisen!

Wichtig ist auch, dass Ihr Kind:

rechtzeitig an der Haltestelle ist, damit es nicht unter Zeitdruck über die Straße laufen muss.

beim Warten an der Haltestelle den Straßenverkehr immer im Auge behält.

an den Bus erst herantritt, wenn er zum Stehen gekommen ist und die Tür geöffnet hat.

nach dem Aussteigen wartet, bis der Bus weggefahren ist, und erst dann die Fahrbahn überquert - wenn möglich, am nächsten Fußgängerüberweg oder an einer Ampel.

Schnallen Sie Ihr Kind im Auto stets an!

Wenn Ihr Kind von Ihnen oder anderen Eltern mit dem Auto zur Schule gebracht wird, achten Sie darauf, dass es immer gut gesichert ist:

Kinder bis zum 12. Lebensjahr sollten nach Möglichkeit hinten sitzen.

Erst ab 1,50 Meter Körpergröße dürfen Kinder den normalen Sitzgurt benutzen. Sichern Sie Ihr Kind daher immer mit einem Rückhaltesystem, das seinem Gewicht und seiner Körpergröße entspricht.

Es dürfen nur so viele Kinder mitgenommen werden, wie auch im Auto gesichert werden können.

Grundsätzlich sollten Kinder immer auf der Gehwegseite ein- und aussteigen.

Beachten Sie bitte in jedem Fall vor Schulen die Tempo 30-Regelungen, das Überhol- und Halteverbot. Vor den meisten Schulen wurden Halteverbotszonen eingerichtet, die dem Schutz aller Schulkinder dienen.

Mit dem Rad zur Schule - nichts für Schulneulinge

Mit dem Fahrrad zur Schule sollten Kinder in den ersten Schuljahren überhaupt nicht fahren. Auch wenn die Pänz ihr Fahrrad schon beherrschen, so sind sie im Straßenverkehr doch immer noch völlig überfordert.

Verkehrspädagogen*innen empfehlen, Kindern frühestens im dritten oder vierten Schuljahr die Fahrt mit dem Fahrrad zur Schule zu erlauben. Doch bedenken Sie bitte: Kinder sollten beim Radfahren einen Helm tragen. Und das Fahrrad muss selbstverständlich in einem verkehrssicheren Zustand sein!

Machen Sie Ihr Kind weithin sichtbar!

Dunkelheit und schlechtes Wetter erschweren nicht nur den Kindern, sondern auch Autofahrenden erheblich die Sicht. Deshalb sind die Kinder zusätzlich gefährdet, auch wenn sie sich richtig verhalten.

Damit Ihr Kind schon von weitem gesehen werden kann, sollte es helle Kleidung und einen Schulranzen aus reflektierendem Material tragen. Reflektoren, die man an der Kleidung befestigen kann, erhöhen die Sicherheit zusätzlich!

Gründen Sie einen "Bus auf Beinen"

Bei diesem Modell wird eine Gruppe von Kindern durch Erwachsene oder auch durch ältere Geschwister sicher zur Schule geleitet.

Informationen zum "Bus auf Beinen"

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Wir üben den Schulweg vor der Einschulung

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Mit den ersten Schultagen kommt auf Ihr Kind sehr viel Neues zu, auch der Schulweg ist neu. Sicher haben Sie sich schon die ein wenig sorgenvolle Frage gestellt, wie Ihr Kind sicher zur Schule und wieder nach Hause kommt. Wir haben daher für Sie einige Tipps und Infos zusammengestellt, die Ihnen dabei helfen sollen, Ihr Kind gut für den Schulweg vorzubereiten.

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Mobilität erfahren: Wie kommen Kinder zur Schule?

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Gemeinsames Lernen – Inklusive Bildung an Kölner (Grund-) Schulen

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Gemeinsames Lernen – Inklusive Bildung an Kölner (Grund-) Schulen

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Informationen für Eltern

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Informationen für Eltern